畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)講話稿(編輯修改稿)
2024-10-31 14:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班中樹立愛讀課外書的典型來激勵(lì)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。()同時(shí)，我們可以配合閱讀教學(xué)積極向?qū)W生推薦與課文內(nèi)容密切相關(guān)的讀物。因?yàn)閷W(xué)生閱讀得最多的就是課本，而課本里有些內(nèi)容是從名著名篇中選出來的，所以，我們要抓住這個(gè)推薦介紹名著名篇的好機(jī)會(huì)。其實(shí)，課外閱讀的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，如果不及時(shí)檢查督促，容易自流。為了激發(fā)學(xué)生持久的興趣，提高閱讀質(zhì)量，可以進(jìn)行一些定期和不定期的閱讀檢查、評比。如舉行讀書交流會(huì)、經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會(huì)，或是展覽優(yōu)秀的讀書筆記、經(jīng)驗(yàn)，評比表彰課外閱讀積極分子等。讀書交流會(huì)形式多樣，可以介紹課外讀物，可以進(jìn)行課外閱讀知識(shí)的練習(xí)、競賽等，這樣學(xué)生的興趣更濃，更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣?？傊?，學(xué)無前后，教無定法。沒有必勝的訣竅，只有更適合的方法。以上只不過是個(gè)人膚淺的看法，有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正教師交流會(huì)發(fā)言稿高一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿第三篇：畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)簡訊： 中學(xué)舉行畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 冬閑時(shí)節(jié)將至，已進(jìn)入抓教學(xué)、抓管理的黃金時(shí)期，為全面了解、分析2011屆初三畢業(yè)班現(xiàn)狀，加強(qiáng)對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理，清涼店中學(xué)召開了畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。班主任教師代表、各學(xué)科老師代表、年級組長分別就班務(wù)管理、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、優(yōu)生薄弱學(xué)科補(bǔ)救、學(xué)生心理健康等方面作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。同時(shí)，學(xué)校針對學(xué)生的思想動(dòng)向和畢業(yè)班現(xiàn)狀對廣大教師提出了新要求，一要針對畢業(yè)班實(shí)際，合理安排教學(xué)，提倡合作，資源共享；二要抓常規(guī)、抓規(guī)范、抓細(xì)節(jié)，注重對學(xué)生的心理疏導(dǎo)；三要因人而宜，提優(yōu)補(bǔ)差，利用每天早讀和下午自習(xí)時(shí)間，集中輔導(dǎo)優(yōu)生，分班輔導(dǎo)后進(jìn)生；四要鉆研課標(biāo)、考綱，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，多翻閱近幾年中考試卷，積累易考和易錯(cuò)題型，對學(xué)生進(jìn)行專題訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)效率。此次會(huì)議的召開，使與會(huì)教師認(rèn)清了新形勢，增添了新動(dòng)力。金秋送爽，丹桂飄香。為了給畢業(yè)班的教育教學(xué)工作指明方向，在今年的中招考試中，金明中學(xué)再創(chuàng)輝煌。剛剛送完畢業(yè)班的上屆教師代表…………分別為新一屆初三畢業(yè)班教師傳授他們的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提出自己教學(xué)中的疑問并進(jìn)行交流。畢業(yè)班教師把自己經(jīng)驗(yàn)的精華部分加以總結(jié)，毫無保留地介紹給大家。王璐璐老師在講解如何開展語文教學(xué)工作時(shí)提出“團(tuán)結(jié)一心鑄必勝信念，科學(xué)管理創(chuàng)語文輝煌”，強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，要進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，講究策略方法，才能提高教學(xué)質(zhì)量。肖迎春老師在發(fā)言中首先從命題結(jié)構(gòu)、難度分布、知識(shí)分布三個(gè)方面對今年的中考試卷進(jìn)行了詳實(shí)的分析，并結(jié)合實(shí)際指出今后數(shù)學(xué)教學(xué)工作的努力方向和應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。徐俊華老師從英語教學(xué)方法、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和考試心理輔導(dǎo)三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，并指出英語教學(xué)成功的制勝法寶就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體的智慧。王素萍老師說物理教學(xué)能夠順利完成各項(xiàng)工作，得益于老師們能夠充分挖掘和有效整合教學(xué)資源，激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)方法，充分利用課堂練好學(xué)生基本功，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，因材施教整體提高學(xué)生素質(zhì)。曹慧琴老師談到政治教學(xué)時(shí)著重提出科學(xué)高效的課堂教學(xué)和及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)法指導(dǎo)的必要性。幾位教師感情真摯，語言樸實(shí)，方法實(shí)用，無不充滿了對教育工作的熱愛。交流會(huì)由祁放副校長主持，她在講話中希望新一屆畢業(yè)班的老師認(rèn)真吸取這些良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭取在新一屆的畢業(yè)班教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績。南雄烏逕中學(xué)舉行畢業(yè)班教學(xué)工作交流會(huì)作者（來源）：彭賢光發(fā)布時(shí)間：20101109日前，烏逕中學(xué)在該校九年級辦公室舉行了畢業(yè)班教學(xué)工作交流會(huì)。該校全體行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、九年級教師等近50人出席了此次交流會(huì)。會(huì)議由年級領(lǐng)導(dǎo)葉勤生副校長主持
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