畢業(yè)班教師經驗交流會講話稿(編輯修改稿)
2024-10-31 14:40 本頁面
【文章內容簡介】 班中樹立愛讀課外書的典型來激勵學生，鼓勵學生向身邊的同學學習。()同時，我們可以配合閱讀教學積極向學生推薦與課文內容密切相關的讀物。因為學生閱讀得最多的就是課本，而課本里有些內容是從名著名篇中選出來的，所以，我們要抓住這個推薦介紹名著名篇的好機會。其實，課外閱讀的習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，如果不及時檢查督促，容易自流。為了激發(fā)學生持久的興趣，提高閱讀質量，可以進行一些定期和不定期的閱讀檢查、評比。如舉行讀書交流會、經驗匯報會，或是展覽優(yōu)秀的讀書筆記、經驗，評比表彰課外閱讀積極分子等。讀書交流會形式多樣，可以介紹課外讀物，可以進行課外閱讀知識的練習、競賽等，這樣學生的興趣更濃，更能激發(fā)學生的閱讀興趣?？傊?，學無前后，教無定法。沒有必勝的訣竅，只有更適合的方法。以上只不過是個人膚淺的看法，有不當之處，敬請各位領導、老師批評指正教師交流會發(fā)言稿高一學習經驗交流會發(fā)言稿匯編德育工作經驗交流會發(fā)言稿第三篇：畢業(yè)班教學經驗交流會簡訊： 中學舉行畢業(yè)班教學經驗交流會 冬閑時節(jié)將至，已進入抓教學、抓管理的黃金時期，為全面了解、分析2011屆初三畢業(yè)班現(xiàn)狀，加強對畢業(yè)班的復習指導，提高畢業(yè)班的教學質量，強化畢業(yè)班的教學管理，清涼店中學召開了畢業(yè)班教師經驗交流會。班主任教師代表、各學科老師代表、年級組長分別就班務管理、學科復習方法、優(yōu)生薄弱學科補救、學生心理健康等方面作了經驗發(fā)言。同時，學校針對學生的思想動向和畢業(yè)班現(xiàn)狀對廣大教師提出了新要求，一要針對畢業(yè)班實際，合理安排教學，提倡合作，資源共享；二要抓常規(guī)、抓規(guī)范、抓細節(jié)，注重對學生的心理疏導；三要因人而宜，提優(yōu)補差，利用每天早讀和下午自習時間，集中輔導優(yōu)生，分班輔導后進生；四要鉆研課標、考綱，樹立學習意識，多翻閱近幾年中考試卷，積累易考和易錯題型，對學生進行專題訓練，提高學習效率。此次會議的召開，使與會教師認清了新形勢，增添了新動力。金秋送爽，丹桂飄香。為了給畢業(yè)班的教育教學工作指明方向，在今年的中招考試中，金明中學再創(chuàng)輝煌。剛剛送完畢業(yè)班的上屆教師代表…………分別為新一屆初三畢業(yè)班教師傳授他們的成功經驗，同時提出自己教學中的疑問并進行交流。畢業(yè)班教師把自己經驗的精華部分加以總結，毫無保留地介紹給大家。王璐璐老師在講解如何開展語文教學工作時提出“團結一心鑄必勝信念，科學管理創(chuàng)語文輝煌”，強調語文教學是一個系統(tǒng)工程，要進行科學的規(guī)劃，講究策略方法，才能提高教學質量。肖迎春老師在發(fā)言中首先從命題結構、難度分布、知識分布三個方面對今年的中考試卷進行了詳實的分析，并結合實際指出今后數(shù)學教學工作的努力方向和應該發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。徐俊華老師從英語教學方法、提高學生學習興趣和考試心理輔導三個方面進行了總結，并指出英語教學成功的制勝法寶就是團結協(xié)作，發(fā)揮集體的智慧。王素萍老師說物理教學能夠順利完成各項工作，得益于老師們能夠充分挖掘和有效整合教學資源，激發(fā)出學生學習的興趣和學習方法，充分利用課堂練好學生基本功，加強實驗教學培養(yǎng)學生實踐能力，因材施教整體提高學生素質。曹慧琴老師談到政治教學時著重提出科學高效的課堂教學和及時復習的重要性，同時強調了理論聯(lián)系實際和學法指導的必要性。幾位教師感情真摯，語言樸實，方法實用，無不充滿了對教育工作的熱愛。交流會由祁放副校長主持，她在講話中希望新一屆畢業(yè)班的老師認真吸取這些良好的教學經驗，團結協(xié)作，爭取在新一屆的畢業(yè)班教學工作中取得優(yōu)異成績。南雄烏逕中學舉行畢業(yè)班教學工作交流會作者（來源）：彭賢光發(fā)布時間：20101109日前，烏逕中學在該校九年級辦公室舉行了畢業(yè)班教學工作交流會。該校全體行政領導、教研組長、九年級教師等近50人出席了此次交流會。會議由年級領導葉勤生副校長主持
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