幼兒園助教1(編輯修改稿)
2024-10-31 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出新牙，應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。第四，要早晚刷牙，飯后漱口，不多吃糖果，不挑食，多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。最后在兒歌中結(jié)束課程?！端⒀馈?小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。小牙刷，沙沙沙，從上往下輕輕刷。從下往上仔細(xì)刷，里里外外都要刷。爸爸媽媽把我夸，是講衛(wèi)生的好娃娃。廣州市白云區(qū)松柏東幼兒園二零一五年六月八日 《教會(huì)寶寶正確刷牙》助教活動(dòng)反思經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中不斷積累和總結(jié)的。對(duì)教師而言，在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)各個(gè)問(wèn)題都加以認(rèn)真地分析和總結(jié)，才有助于自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高。在協(xié)助完桓媽媽《教會(huì)寶寶正確刷牙》一課后，感到很多地方值得我去反思和學(xué)習(xí)。本節(jié)課由于有雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，孩子們活動(dòng)的積極性都很高，都能積極自主的參與活動(dòng)過(guò)程，也能用肢體語(yǔ)言來(lái)表示刷牙的動(dòng)作。在互動(dòng)交流中，孩子們能大膽的說(shuō)出自己的想法，很有思想，這也在我意料之外，我總以為孩子怕生，放不開(kāi)，沒(méi)有想到孩子對(duì)兒歌很感興趣，記得快、動(dòng)作可愛(ài)，輕松的學(xué)會(huì)了如何刷牙。我注意到桓媽媽上課的時(shí)候，給每個(gè)孩子充分發(fā)言的機(jī)會(huì)，一只只小手如雨后春筍一般頻頻舉起，躍躍欲試，讓我感到他們正以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，更激發(fā)了我，真正做到了讓孩子們真正成為教育活動(dòng)的主體，才能促進(jìn)幼兒最大限度的發(fā)展。從教學(xué)效果看很好。孩子們都知道了刷牙的方法，也意識(shí)到刷牙能保護(hù)牙齒。在鞏固練習(xí)時(shí)有齲齒和牙垢的孩子刷的更認(rèn)真。孩子們都說(shuō)以后要天天堅(jiān)持刷牙、漱口保護(hù)好自己的小牙。但本節(jié)課也存在著不足，在教學(xué)時(shí)間的分配上還不夠科學(xué)合理，游戲的時(shí)間短了，以后要盡量多領(lǐng)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩?；笅寢屵€有一大優(yōu)點(diǎn)值得我們老師學(xué)習(xí)，就是她非常鼓勵(lì)幼兒當(dāng)小老師，這有好地培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力，同時(shí)也達(dá)到了自我教育、互相幫助的目的。辨析導(dǎo)行中，讓學(xué)生進(jìn)行自夸和自我批評(píng)，樹(shù)立榜樣。對(duì)幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì)，桓媽媽較好地處理了教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的關(guān)系問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生?；笅寢屵@節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)都比較相扣，層次清晰。吃餅干和實(shí)驗(yàn)的的引入，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總之，這次桓媽媽的助教活動(dòng)比較順利，小朋友們都玩得很開(kāi)心，也懂得了如何保護(hù)牙齒，桓媽媽也表示非常體諒我們老師工作的不容易。廣州市白云區(qū)松柏東幼兒園廣州市白云區(qū)松柏東幼兒園二零一五年六月十日第四篇：幼兒園助教心得體會(huì)幼兒園助教心得體會(huì)
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