北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級(jí)生物（下）第九單元超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對(duì)象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說(shuō)明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2024-11-30 08:10

20xx春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生物的分類(lèi)》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)：嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類(lèi)。列舉植物和動(dòng)物的主要類(lèi)群。2、能力：在嘗試分類(lèi)活動(dòng)中，對(duì)動(dòng)物和植物的主要類(lèi)群的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，體驗(yàn)分類(lèi)的基本方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生在生活和工作中樹(shù)立分類(lèi)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)①?lài)L試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。②探究并掌握生物的分類(lèi)方法。

2024-11-19 14:36

2016春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生物的分類(lèi)》教案教材分析本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是探究生物分類(lèi)的方法，讓學(xué)生通過(guò)觀察和思考并結(jié)合自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，從而總結(jié)出生物間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。學(xué)生對(duì)生物的種類(lèi)和特征有了初步的了解，可讓學(xué)生從回顧七年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)入手，來(lái)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。要讓學(xué)生理解對(duì)生物分類(lèi)的作用，分類(lèi)的依據(jù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：①掌握生

2024-11-28 11:58

20xx春北師大版生物八下221生物的分類(lèi)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生物的分類(lèi)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)①說(shuō)出生物分類(lèi)的意義、生物分類(lèi)概念及依據(jù)。②嘗試對(duì)植物和動(dòng)物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類(lèi)；列舉生物的主要類(lèi)群。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過(guò)探究生物分類(lèi)方法、分類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀①通過(guò)做一

2024-11-19 14:37

北師大版生物八下生命的起源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】峨山縣小街中學(xué)生物學(xué)案主備教師輔備教師授課教師備課組長(zhǎng)課題生命的起源第課時(shí)第周學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較區(qū)別神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、生生論、宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2、了解雷迪實(shí)驗(yàn)和巴斯德實(shí)驗(yàn)。3、掌握米勒的模擬原始地球?qū)嶒?yàn)及化學(xué)進(jìn)化論觀點(diǎn)?；?/span>

2024-12-08 17:49

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】克隆技術(shù)華粵中英文學(xué)校簡(jiǎn)曉彥Clicktoaddtitle克隆技術(shù)的取得的成果12通過(guò)多莉羊的產(chǎn)生過(guò)程了解什么是克隆技術(shù)克隆技術(shù)引發(fā)的社會(huì)倫理問(wèn)題3?一、前置學(xué)習(xí)：?1、1997年威廉姆特成功克隆出世界上第一只克隆羊“”，從而掀起一場(chǎng)“克隆風(fēng)暴”

2024-11-18 21:12

北師大版生物八下生物的進(jìn)化同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第七單元第三章生物的進(jìn)化測(cè)試題第I卷選擇題（每小題2分，共60分）1、原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒(méi)有（）。A．水蒸氣B．氨氣Ｃ．氧氣Ｃ．甲烷２、大約在地球形成以后的（）年左右，才逐漸形成了原始的生命。Ａ．８億年Ｂ．１２億

2024-12-03 01:01

北師大版生物八下212生物的進(jìn)化word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化一．教學(xué)目標(biāo)：１．列舉古生物學(xué)化石方面的證據(jù)說(shuō)明生物是進(jìn)化的；２．簡(jiǎn)述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容；３．形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。二．教學(xué)重難點(diǎn)：４．生物化石的形成過(guò)程和化石記錄的生物進(jìn)化趨勢(shì)；５．地球上各類(lèi)動(dòng)物、植物和微生物出現(xiàn)的先后順序；６．達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說(shuō)的過(guò)程和自然

2024-12-03 01:03

生物的分類(lèi)北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類(lèi)第22章物種的多樣性一、嘗試對(duì)生物分類(lèi)一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類(lèi)的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動(dòng)物門(mén)動(dòng)物界1、生物分類(lèi)單位：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種※基本單位是：

2024-11-09 05:50

北師大版生物八下生命的起源3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上生命的起源一、有關(guān)生命起源的幾種假說(shuō)1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學(xué)進(jìn)化說(shuō)生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來(lái)的：–腐草化螢–腐肉生蛆–淤泥生鼠2、自然發(fā)生論1、原始地球條件：高溫、強(qiáng)紫外線(xiàn)、閃電、火山噴發(fā)2、原始地球大氣：甲烷、氨、水蒸氣

2024-11-30 08:10

北師大版生物八下植物的主要類(lèi)群-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)其它藻類(lèi)植物衣藻水綿海帶根狀物葉狀體柄沒(méi)有根莖葉的分化赤潮水華已發(fā)酵、腐敗和表面被太陽(yáng)曬干的太湖藍(lán)藻受藍(lán)藻污染的太湖水越發(fā)“碧波蕩漾”葫蘆蘚生活在陰濕的墻腳林下或樹(shù)干上，植物體矮小，只有1～3厘米。蕨類(lèi)植物

2024-12-08 07:36

北師大版生物八下人類(lèi)的起源和進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)人類(lèi)的起源和進(jìn)化交道中學(xué)胡旭東人類(lèi)是萬(wàn)物之靈，有特別發(fā)達(dá)的思維器官，能勞動(dòng)，能制造工具……但是，人類(lèi)與其他動(dòng)物是否有關(guān)系呢？人類(lèi)是怎樣起源和進(jìn)化呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi)古猿森林古猿及其生活想象圖活動(dòng)：探索在人類(lèi)起源和進(jìn)化強(qiáng)手進(jìn)化的意義，對(duì)完成某項(xiàng)動(dòng)

2024-12-08 05:33

2016春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化琥珀什么是生物化石？化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的。黑龍江省嘉蔭縣城烏拉嘎鎮(zhèn)走近6500萬(wàn)年前的“恐龍墓地”生物進(jìn)化的化石記錄在許多古生物化石中，我們也可以發(fā)現(xiàn)一些生物進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)太古代34億年前古細(xì)胞化石三葉蟲(chóng)早寒武紀(jì)中寒武

2024-12-07 15:23

2016春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的進(jìn)化自然選擇學(xué)說(shuō)?自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容?自然選擇學(xué)說(shuō)的意義?自然選擇學(xué)說(shuō)的局限性?自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容1.生物的繁殖能力很強(qiáng)——過(guò)度繁殖2.生存斗爭(zhēng)3.遺傳和變異4.適者生存、不適者被淘汰?意義–能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因、生物的多樣性、適應(yīng)性

2024-12-07 15:23

北師大版生物八下發(fā)酵技術(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)（一）靈寶市馬亞妮生物技術(shù)的含義生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。微生物、動(dòng)植物體物質(zhì)原料新的產(chǎn)品

2024-12-01 01:30

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