全腦教學(xué)讀書心得(編輯修改稿)
2025-10-29 09:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 西要擺放整齊；（4）老師要無條件地?zé)釔圩约旱墓ぷ?，這是在給自己減負(fù)；（5）老師在課下，也要盡量為課上的教學(xué)而付出努力；（6）抓緊時間成長，否則就是等死。二、“讓學(xué)生當(dāng)老師”是全腦教學(xué)的核心手段(1)“讓學(xué)生當(dāng)老師”在語言教學(xué)中最好的呈現(xiàn)便是“兩人一組”小組教學(xué)。如果老師在教學(xué)中能夠操練“讓學(xué)生黨老師”的對話時，他們在進行最不讓人尷尬的練習(xí)和接受最有效的輸入。他們都在一種寬松的心理氛圍下進行清晰的思考和有條不紊的表達。設(shè)想一下，小班教學(xué)時，班上30個學(xué)生在進行兩兩講解和對話，這氛圍就好比在食堂里一樣輕松活躍，學(xué)生完全不用擔(dān)心在眾目睽睽下犯錯誤。(2)在進行“讓學(xué)生當(dāng)老師”教學(xué)時。老師要尤其注意自己的話要簡短，內(nèi)容不能超出學(xué)生向同伴復(fù)述出來的長度。這樣一來，老師開始下指令時候，學(xué)生就能立馬操作，從而實現(xiàn)高效課堂，減少與課堂無關(guān)的講解，這種教法可以叫做”迷你課堂”。因為老師講得內(nèi)容一旦過長，學(xué)生就會開小差。這和溫愛英老師在對我們進行教學(xué)點評時給我們的建議一模一樣!(3)老師進行全腦教學(xué)時，要注
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