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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年(上)地理必修一教學(xué)計劃(編輯修改稿)

2024-10-29 08:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中應(yīng)該利用好各種環(huán)境資源,同時也要預(yù)防各種環(huán)境災(zāi)害。第五單元:“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”,主要講解地理環(huán)境的地域特征和各個地區(qū)的差異性。六、具體措施認真鉆研教學(xué)大綱和教材,針對學(xué)生實際情況,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并寫好教案。認真上好每一堂課:運用生產(chǎn)和生活中 “案例”,充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內(nèi)容,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,運用科學(xué)的教學(xué)方法,使學(xué)生輕松愉快地掌握基本知識和基本技能。布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),并及時批閱、講解作業(yè)。要求學(xué)生積極參與社會實踐活動,運用所學(xué)知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題。適當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課,并補充課外知識。希望在老師的帶領(lǐng)下,有這樣的高一地理必修一教學(xué)工作計劃坐鎮(zhèn),每一學(xué)生都能學(xué)會地理知識,同時也希望教師自身也有一個深刻的提升。第三篇:高一上學(xué)期(必修一)地理教學(xué)計劃高一上學(xué)期(必修一)地理教學(xué)計劃石建軍一、指導(dǎo)思想與教學(xué)目標高一地理教學(xué)要以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。第一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識,應(yīng)從認識人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),加強綜合性,使地理性更加突出。要面向全體學(xué)生,從人類和環(huán)境的關(guān)系著眼,通過教學(xué)使學(xué)生獲得終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能,地理思維能力和地理探究能力;能夠與人合作,運用地理科學(xué)觀念、知識、技能對人類和環(huán)境之間的問題做出獨立的判斷和適當(dāng)?shù)脑u價。學(xué)習(xí)高中地理課程有助于學(xué)生觀察和理解與人類發(fā)展有關(guān)的地理環(huán)境的變化,為學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀,為適應(yīng)未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容高中地理必修1第一至第四單元。三、教材分析第一單元:“宇宙中的地球”,主要讓學(xué)生了解地球在宇宙中的運動及地球運動產(chǎn)生的地理意義。第二單元:“自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換”,主要了解地殼物質(zhì)循環(huán),地表形態(tài)的變化及原因,大氣運動和水體運動(水循環(huán)和洋流)。了解這些物質(zhì)運動對人類的影響。第三單元:“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”,主要通過學(xué)習(xí),認識到整體性要求我們在利用自然時應(yīng)綜合考慮,統(tǒng)籌兼顧,要顧全大局,有可持續(xù)發(fā)展的理念。而差異性則要求應(yīng)地制宜,揚長避短。第四單元:“自然環(huán)境對人類活動的影響”,本章內(nèi)容緊扣人地關(guān)系這一主線,突出自然地理環(huán)境與人類生存和發(fā)展關(guān)系的主題,通過聯(lián)系人類活動和生產(chǎn)活動,使學(xué)生樹立合理利用、保護自然資源和環(huán)境及防御自然災(zāi)害的觀點。四、教學(xué)具體措施認真學(xué)習(xí)新課程標準,認真鉆研教材,關(guān)注教材中內(nèi)容的變化和結(jié)構(gòu)的調(diào)整,加快教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)中要體現(xiàn)教育改革對當(dāng)今教育教學(xué)的要求,即變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育;體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)方式。教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力。要重視學(xué)生的觀察、學(xué)習(xí)、調(diào)查及運用圖表和數(shù)據(jù)進行分析等的基本方法和技能,重視培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和探究能力;理解地理學(xué)科的基本概念、基本原理;培養(yǎng)和訓(xùn)練良好的地理學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫好教案;有的放矢,向課堂40分鐘要效益,力爭使學(xué)生學(xué)的輕松愉快。布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),并及時批閱、糾錯,注重基礎(chǔ)知識的落實,定時進行過關(guān)檢測。正確處理好教材中正文與閱讀部分及活動的關(guān)系,根據(jù)學(xué)生的認知水平、教材內(nèi)容特點,組織安排教學(xué)。認真分析學(xué)生的情況,本期本人所教學(xué)生來自不同的地方學(xué)校,因此存在著初中地理基礎(chǔ)的差異,爭取在一個月內(nèi)摸清底子,想辦法培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)地理的興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,針對部分后進生及時予以幫助。鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐,搜集一些與生活有關(guān)的問題,用所學(xué)的知識去分析、解決,并結(jié)合國家的政策給當(dāng)?shù)卣⑸鐣岢龊侠砘慕ㄗh。適當(dāng)用多媒體課件
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