【總結(jié)】1消息二則1、情景導(dǎo)入生成問題人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不
2025-06-21 04:05
【總結(jié)】第一單元1消息二則1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.泄.氣(xiè)蕪.湖(wú)摧枯.拉朽(kū)B.荻.港(dí)潰.退(kuì)銳不可當(dāng).(dàng)
2025-06-20 18:56
【總結(jié)】第1單元積累與運(yùn)用·練基礎(chǔ)1閱讀與鑒賞·練能力2實(shí)踐與寫作·練素養(yǎng)3,按要求回答問題。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇擅戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕鑒訂和平協(xié)定,有很大
2025-06-20 19:28
【總結(jié)】部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第1課《消息二則》同步測(cè)試A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、課內(nèi)積累(共4題;共11分) 1.(2分)(2020·衡陽(yáng)模擬...
2025-04-05 04:05
【總結(jié)】《莊子》一則(北冥有魚)莊子,姓莊,名周,字子休(一說子沐),后人稱之為“南華真人”,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙(今河南省商丘縣東北民權(quán)縣境內(nèi),又說今安徽蒙城縣)人。著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家,是道家學(xué)派的代表人物,老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者,先秦莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。后世將他與老子并稱為“老莊”,他們的哲學(xué)為“老莊哲學(xué)”。
2024-11-18 19:38
【總結(jié)】大道之行也——《禮記.禮運(yùn)》學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)與技能:理解文意,積累文言詞語(yǔ)。?過程與方法:通過誦讀,理解“天下為公”。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:形成正確的社會(huì)理想。重、難點(diǎn):理解文意,積累詞語(yǔ);領(lǐng)會(huì)全文內(nèi)涵。《禮記》,儒家經(jīng)典之一,亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》,
【總結(jié)】大道之行也《禮記》?本文是《禮記·禮運(yùn)》開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會(huì)的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國(guó)君在年終舉行的祭典,蠟,讀zhà),事畢,出游于觀(讀guān,宮門外兩旁
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)·R第三單元10短文兩篇答謝中書書陶弘景情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課?古人云:“仁者樂山,智者樂水?!鄙剿拔?,曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《答謝中書書》
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育教科書22.古文二則板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)—課件作者簡(jiǎn)介孟子:我國(guó)古代偉大的思想家,教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人之一。被尊稱為“亞圣”。與孔子并稱“孔孟”。
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】20夢(mèng)回繁華情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課清明上河圖片段師:同學(xué)們,我們了解歷史的途徑有很多,圖畫也是我們認(rèn)識(shí)歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》,這幅畫是我們的國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)在這幅畫的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大,歷代有很多畫家臨摹、仿制,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上看到的多是收藏于臺(tái)北故宮博物
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】第一單元1消息二則◆走近作者毛澤東(1893—1976),字潤(rùn)之,湖南湘潭人。馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍及中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,詩(shī)人,書法家。主要作品有《實(shí)踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》等政論文,《沁
2025-06-21 03:35
【總結(jié)】部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課《莊子》二則教案新人教版 (一)核心素養(yǎng): 語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用 ,識(shí)記并積累文中的文言字詞。 ,培養(yǎng)文言語(yǔ)感,并背誦第一則《北冥有魚》。 文化傳承與理解 《莊子》善用...
2025-04-05 03:06
2025-06-21 03:55
【總結(jié)】1消息二則知識(shí)與技能,分析消息的特點(diǎn)。2.理清文章內(nèi)容、層次并體會(huì)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、情感鮮明的特點(diǎn)。過程與方法通過朗讀、默讀、批注方式來把握作品內(nèi)容及作者的情感,并在交流互助中深化理解。情感、態(tài)度與價(jià)值觀、所向披靡的氣勢(shì)和一往無(wú)前、壓倒敵人的大無(wú)畏精神。2.把握課文中的人物、事件,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命勝利
2024-12-09 14:05
【總結(jié)】大師大大豐富嘎嘎1 消息二則教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能,掌握新聞常識(shí),把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,體會(huì)作者遣詞造句的語(yǔ)言美,把握毛澤東的寫作風(fēng)格。過程與方法綜合運(yùn)用朗讀和默讀的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解解放戰(zhàn)爭(zhēng)中我人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,感受解放戰(zhàn)爭(zhēng)中我軍的英勇氣勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)掌握新聞常識(shí),把握新聞的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)準(zhǔn)確精練
2025-04-27 12:55