河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議小編整理(編輯修改稿)
2024-10-29 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合甲方使學生完成實習目標，保護甲方和學生共同的權(quán)益。四、丙方權(quán)利、責任：，丙方要簽訂安全實習保證書，保證在實習期間不違紀。，并留下本人可及時聯(lián)系的通訊方式，保證每周至少與學院實習指導教師聯(lián)系一次。實習期間要確保輔導員及實習指導老師能隨時聯(lián)系得上實習生，若聯(lián)系不上者，按學院《學生管理規(guī)定》第十六條規(guī)定：一學期內(nèi)無故曠課累計達到下列學時者，分別給予相應(yīng)處分：達到12學時者，給予警告處分；達到24學時者，給予嚴重警告處分；達到36學時者，給予紀過處分；達到48學時者，給予留校察看處分；達到60學時者，給予開除學籍處分。實踐環(huán)節(jié)曠課1天，按6學時計算。以上處分同時告之家長。、注意人身安全，增強自我安全保護意識；如因違規(guī)操作、不服從實習單位管理而造成的傷害事故，由頂崗實習學生承擔相應(yīng)責任。，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認真履行職責，接受實習單位的考核，尊重實習單位的各級領(lǐng)導、實習指導教師和其他員工。、輔導員（或班主任）匯報自己的情況，及時了解學校教學情況及其他方面的工作安排。，乙方應(yīng)按業(yè)余教育方式提供相應(yīng)輔導。丙方必須參加學期末的課程考試，甲方應(yīng)為丙方的學習和考試提供方便。，未經(jīng)批準，不得擅自離開實習單位，實習中途變更實習單位的須征得學校同意。五、學生實習管理及突發(fā)事件的特別約定：，須為學生購買實習責任保險才能安排學生參加頂崗實習，特約定由（甲方或乙方）統(tǒng)一為實習學生購買實習責任保險。，對違紀、違規(guī)的學生，以甲方規(guī)章制度為主進行處理。甲方處理實習學生之前，事先要與乙方溝通，獲取乙方同意后再處理。對不適應(yīng)甲方管理規(guī)定的學生，甲方退回乙方。、財產(chǎn)損失，按照乙方與學生簽訂的實習承諾書約定，由肇事學生本人承擔相關(guān)后果，甲乙雙方直接追究當事人的經(jīng)濟責任，觸犯刑律的移交司法機關(guān)處理。但是涉及學生自殺、吸毒、販黃、兇殺、賭博、偷盜、破壞公物、搶劫等犯法之行為，甲乙雙方一律交司法機關(guān)處理。，有結(jié)束實習意向的實習生，必須事先征得甲乙雙方的同意并做好相應(yīng)的交接工作后方可離開。，甲方為學生出具實習鑒定，并對學生進行能力測評，合格者可與甲方（企業(yè)）簽訂就業(yè)協(xié)議，不合格者退回乙方處理。，制定學生實習安全管理計劃和實習事故應(yīng)急處置措施，在學生安全生產(chǎn)、日常生活、心理健康等方面給予指導和援助，對實習突發(fā)事件進行有效應(yīng)對、控制和善后處理。，如實習學生在工作時間內(nèi)發(fā)生人身意外傷害事故，甲方遵循“救人第一”原則，第一時間對學生進行救助，并同時告知乙方。對受傷害學生的補償，先由學生實習責任保險進行賠付，保險保額不足部分，則由甲方承擔。六、違約責任及爭議的解決：，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議，即構(gòu)成違約，違約方負責賠償全部經(jīng)濟損失。，雙方本著認真負責的態(tài)度協(xié)商解決。，本協(xié)議終止，雙方均不承擔任何違約責任（甲乙雙方應(yīng)共同妥善處理好實習學生的未了工作）。，雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲乙丙三方簽章后正式生效。甲方(簽章)： 乙方(簽章)： 代表（簽字）： 代表（簽字）：年 月 日 年 月 日附丙方名單（共 人）：第三篇：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議書河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習協(xié)議書甲方：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院乙方：為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合，在學習期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標，并為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時又實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境，因此，我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要，組織學生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn)，實現(xiàn)學工一體的實訓教學目標，有效提升職業(yè)素質(zhì)，取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的組織管理，提高實訓質(zhì)量，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院系（部）與就學生頂崗實習簽訂協(xié)議如下：一、甲方責任與義務(wù)、要求及共同制定實訓方案。二、乙方責任與義務(wù)、設(shè)備、實習用具及材料。，乙方有權(quán)處罰，情節(jié)嚴重有權(quán)解除合同。6．學生實習期滿乙方
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