焦裕祿精神學(xué)習(xí)體會(huì)：學(xué)習(xí)焦裕祿,爭(zhēng)做好干部(編輯修改稿)
2024-10-29 05:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿身上，淋漓盡致地體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人親民、愛(ài)民、為民的本質(zhì)特征。正是因?yàn)榻乖５撟龅氖?“清官”、“苦官”和“貧官”，堅(jiān)持與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、同甘苦、共患難，每時(shí)每刻“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆精神和模范事跡，深深感染了我們億萬(wàn)黨員干部和群眾，并涌現(xiàn)了很多具有時(shí)代特色的“焦裕祿式”的好干部，他們不愧是國(guó)家的棟梁骨干和時(shí)代豐碑。實(shí)踐證明，我們的輝煌事業(yè)是“干 “出來(lái)的。我們的科學(xué)發(fā)展是“拼”出來(lái)的?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”這一樸素的哲理，永遠(yuǎn)是我們黨員干部的“折射鏡”和“座右銘”。改進(jìn)干部作風(fēng)的主要標(biāo)志就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，取信于民。當(dāng)今，我們?nèi)杂猩贁?shù)干部熱衷于當(dāng)“甩手掌柜”，表現(xiàn)出十足的“慵懶作風(fēng)，甚至不免還搞些官僚主義的“瞎指揮”和形式主義的“亂折騰”。這不僅挫傷了群眾積極性，貽誤了工作和事業(yè)的發(fā)展，也程度不同地影響了黨和政府在人民群眾中的應(yīng)有威望和干部自身形象。干部作風(fēng)連著黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)和干部形象。改進(jìn)干部作風(fēng)，塑新干部形象，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是時(shí)代的要求，歷史的呼喚，人民的新期盼。新時(shí)期改進(jìn)干部作風(fēng)的目的，就是為了更好地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，帶領(lǐng)人民群眾同心同德奔小康，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想。學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。最近，中央活動(dòng)辦專門發(fā)出通知，號(hào)召大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要求黨員干部努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，發(fā)揮示范帶頭作用。因此，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照中央和的要求，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，做到黨員干部帶頭學(xué)、引領(lǐng)群眾人人學(xué)，形成常態(tài)化和長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在新的起跑線上，找準(zhǔn)定位，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!焦裕祿同志離開(kāi)我們50年了，但他的崇高精神永遠(yuǎn)是我們黨和全社會(huì)共同的寶貴的精神財(cái)富。作為新時(shí)期的黨員干部，我們要以焦裕祿為榜樣，經(jīng)常深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，掌握群眾情緒，了解群眾疾苦，幫助群眾生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，做一個(gè)“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。興國(guó)縣第三小學(xué)曾曉建第三篇：個(gè)人發(fā)言稿學(xué)習(xí)焦裕祿爭(zhēng)做好干部個(gè)人討論發(fā)言稿焦裕祿精神，核心內(nèi)容是“牢記宗旨、心系群眾，勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)事求是、調(diào)查研究，不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，廉潔奉公、勤政為民”。焦裕祿精神，為新時(shí)期黨員干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)的了標(biāo)桿，是領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)。榜樣的力量是無(wú)窮的?？倳?shū)記把在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)，確定為“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿工作過(guò)的地方——蘭考縣，嚴(yán)肅表明了我們黨堅(jiān)持執(zhí)政為民、不怕困難，敢于迎難而上，堅(jiān)決搞好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。全黨學(xué)習(xí)焦裕祿，為新時(shí)期黨的干部隊(duì)伍建設(shè)明確了標(biāo)桿，為領(lǐng)導(dǎo)干部確立了實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。焦裕祿精神，牢記宗旨、心系群眾是焦裕祿精神居首位的內(nèi)容，這是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的根本方向。牢記宗旨、心系群眾是焦裕祿精神居首位的內(nèi)容，這是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的根本方向。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，一些領(lǐng)域干群矛盾突出，貪污腐敗問(wèn)題嚴(yán)重，干群關(guān)系緊張，歸根到底都可以從干部淡化宗旨意識(shí)上找到根源。在新的歷史條件下，黨中央號(hào)召學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，心里時(shí)刻裝著群眾疾苦，堅(jiān)持為人民服務(wù)，對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)的內(nèi)在的公仆情懷。焦裕祿精神，要求新時(shí)代干部帶頭發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神。學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部態(tài)度鮮明地繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；帶頭發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神。這是在新的歷史條件下，立足國(guó)情黨情，根據(jù)社情民意，校正領(lǐng)導(dǎo)干部錯(cuò)誤思想觀念和不良作風(fēng)的重要措施。焦裕祿精神，要求新時(shí)代干部培育不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的勇敢精神些黨員干部面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)，思想和行為表現(xiàn)差異很大。毫無(wú)疑問(wèn)，不畏困難，迎難而上始終時(shí)代主流。但是，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部畏懼困難，懼怕風(fēng)險(xiǎn)，已經(jīng)成為影響黨的光輝形象一個(gè)重要因素。有的回避社會(huì)主要問(wèn)題，處理問(wèn)題避重就輕；有的意
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