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正文內(nèi)容

20xx屆高三政治一輪復(fù)習(xí)教案10(編輯修改稿)

2024-10-29 05:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然努力降低個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間 ④市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致優(yōu)勝劣汰A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③解析:本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解能力。商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,而不是由供求狀況決定,故②觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①③④是題干的原因,正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。答案:A 【例4】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),而解決民生問(wèn)題是構(gòu)建和諧社會(huì)的著力點(diǎn)。為貫徹黨中央精神,國(guó)務(wù)院制定了一系列政策,包括增加用于解決民生問(wèn)題的財(cái)政 支出。各級(jí)地方政府也根據(jù)本地實(shí)際采取各種措施,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,以促進(jìn)社會(huì)和諧。材料二“自古讀書(shū)需交費(fèi),而今上學(xué)不花鈔”,道出了人們對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)的欣慰。免收學(xué)雜費(fèi)成為繼免除農(nóng)業(yè)稅后又一場(chǎng)惠及廣大農(nóng)民的“及時(shí)雨”?!懊撠毴迥?,一病回從前”,曾是農(nóng)民看病貴的真實(shí)寫(xiě)照,而今形成的農(nóng)村初級(jí)醫(yī)療保障制度使農(nóng)民健康有了“保護(hù)傘”?!瓣P(guān)注民生之本,心系百姓利益”,“十一五”開(kāi)局之年,中央財(cái)政安排就業(yè)再就業(yè)資金251億元,使就業(yè)再就業(yè)工作取得了新成績(jī),譜寫(xiě)了一首民心歌、和諧曲。結(jié)合材料一、二運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)說(shuō)明政府解決民生問(wèn)題的措施及其作用。解析:本題結(jié)合人們關(guān)心的熱點(diǎn)材料民生問(wèn)題和義務(wù)教育免費(fèi)、醫(yī)療保障、就業(yè)等問(wèn)題,考查學(xué)生對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控手段、就業(yè)、社會(huì)保障等政策的理解和運(yùn)用。解答第一問(wèn)時(shí)應(yīng)緊緊抓住材料中的“國(guó)務(wù)院制定了一系列政策,包括增加用于解決民生問(wèn)題的財(cái)政支出。各級(jí)地方政府也根據(jù)本地實(shí)際采取各種措施,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”這句話,再回到教材宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段上來(lái)。解答第二問(wèn)要注意從直接到間接,從公民個(gè)人到對(duì)國(guó)家和社會(huì)的作用,逐條闡述。答案:(1)國(guó)家運(yùn)用宏觀調(diào)控手段,增加財(cái)政支出,以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為依托,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。(2)有利于提高農(nóng)村人口素質(zhì)和人民生活水平;有利于維護(hù)勞動(dòng)者就業(yè)和享受社會(huì)保障的權(quán)利;有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和共同富裕。(三)考點(diǎn)精練:“看不見(jiàn)的手”,在引導(dǎo)著商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者,調(diào)節(jié)人、財(cái)、物在全社會(huì)范圍內(nèi)配置。這只“看不見(jiàn)的手”指的是() ,是因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)() ,類(lèi)似美容卡、音像卡、健身卡、洗浴卡等形式的消費(fèi)卡隨處可見(jiàn),但有些商家在出售了大量消費(fèi)卡后,要么關(guān)門(mén)大吉,要么改頭換面,使消費(fèi)者手中幾百甚至上千元錢(qián)的卡成為廢紙一張。這表明要規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,就必須() ,培育市場(chǎng)主體,房市存在的問(wèn)題也很多,有效解決漫畫(huà)中的問(wèn)題,需要()①規(guī)范市場(chǎng)秩序 ②加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè) ③加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控 ④推動(dòng)科技進(jìn)步 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,全國(guó)人大常委會(huì)高票通過(guò)《中華人民共和國(guó)食品安全法》。近年來(lái)中國(guó)食品安全問(wèn)題頻亮紅燈,進(jìn)一步凸顯了規(guī)范市場(chǎng)秩序的必要性、緊迫性。規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策是(),根除市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷、法律為保障的社會(huì)信用制度 ,加大對(duì)違法行為的打擊力度“藥品降價(jià),又遇尷尬”,為改變漫畫(huà)反映的情況,建議政府要認(rèn)識(shí)到(),高價(jià)藥是市場(chǎng)調(diào)節(jié)的必然結(jié)果 ,提高宏觀調(diào)控能力 ()①任何人不允許炒二手房 ②國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)房地產(chǎn)市場(chǎng) ③稅收新政屬于貨幣政策④?chē)?guó)家通過(guò)宏觀調(diào)控彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足 A.①②③B.②③C.①③④D.②④:國(guó)家將采取財(cái)稅、投資等多項(xiàng)優(yōu)惠措施加大政策支持力度,促進(jìn)邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展。自2008年11月1日起,采取專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付的辦法替代現(xiàn)行邊境小額貿(mào)易進(jìn)口稅收按法定稅率減半征收的政策,并逐年增加資金規(guī)模,專項(xiàng)用于支持邊境貿(mào)易發(fā)展和邊境小額貿(mào)易企業(yè)能力建設(shè)。運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)我國(guó)國(guó)家宏觀調(diào)控體系是怎樣的?(2)從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)角度分析說(shuō)明國(guó)家促進(jìn)邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的做法。第四篇:高三政治一輪復(fù)習(xí)策略高三的政治復(fù)習(xí)一般進(jìn)行三輪復(fù)習(xí),第一輪主要目的是基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān),第二輪歸納專題、構(gòu)建知識(shí)體系,主要目的是綜合能力突破,下面給大家分享一些關(guān)于高三政治一輪復(fù)習(xí)策略,希望對(duì)大家有所幫助。高三政治一輪復(fù)習(xí)策略一、要以課本為主 建構(gòu)體系無(wú)論是應(yīng)付單科考試,還是綜合考試,都要以本為本,全面理解與掌握政治學(xué)科的三門(mén)課知識(shí),以致于靈活應(yīng)用,進(jìn)而創(chuàng)造性地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。這些要求回歸課本,通覽全書(shū),整合相關(guān)知識(shí)點(diǎn),建構(gòu)知識(shí)體系,讓所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,立體化,真正達(dá)到運(yùn)用自如的程度。比如說(shuō)“經(jīng)濟(jì)效益”這一知識(shí)點(diǎn),它自身包括含義、內(nèi)容、表示公式、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性與途徑,同時(shí)還要找到它與價(jià)值規(guī)律、國(guó)企改革、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征、市場(chǎng)交易的原則、商品的兩個(gè)基本屬性、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)和正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段等經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。還要進(jìn)一步擴(kuò)展到哲學(xué)中一切從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分析、聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展等知識(shí)。另外還要聯(lián)系政治常識(shí)中的國(guó)家職能、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)等內(nèi)容,從而全面理解生態(tài)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的高度統(tǒng)一的真正內(nèi)涵。二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時(shí)候那樣的細(xì)致,但也不是簡(jiǎn)單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。雖說(shuō)是第一輪復(fù)習(xí),但實(shí)際上它包含兩遍:第一,先把課本讀“厚”。具體做法是:結(jié)合《2010年考試大綱和考試說(shuō)明》,把每一課的知識(shí)點(diǎn)都找出來(lái),逐個(gè)消化。需要知識(shí)的識(shí)記,需要理解運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn),要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容,特別是以自己不理解的重點(diǎn)問(wèn)題,除了要問(wèn)老師和同學(xué)之外,還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識(shí)死角。要下苦功夫細(xì)致地復(fù)習(xí),時(shí)間不夠要抽時(shí)間,把識(shí)記、看課本和做題有效地結(jié)合起來(lái)。另外,每復(fù)習(xí)一個(gè)階段要做一套檢測(cè)題,檢查一下自己知識(shí)點(diǎn)上還有沒(méi)有漏洞,以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺。第二,再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律,過(guò)一段時(shí)間還要進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),但時(shí)間有限,必須找出可行的方法!每進(jìn)行完一個(gè)階段,就要及時(shí)地總結(jié)一下,用一個(gè)專門(mén)的本子,列出這一個(gè)階段的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),并找出里面重點(diǎn)的知識(shí)和自己認(rèn)為比較難的知識(shí)點(diǎn),以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集,記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題,每次考試前都要抽時(shí)間翻一下。三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系如果考生的政治基礎(chǔ)比較好,那么只要做好上面的兩步,并跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),那就要投入比較多的時(shí)間來(lái)做好第一步,除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,還要安排好課外時(shí)間。比如,要抽出時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)框架結(jié)構(gòu)。要抽出時(shí)間做一定量的習(xí)題。要抽出時(shí)間理解和消化課本的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)間的安排上,我認(rèn)為:前一類(lèi)學(xué)生的課外時(shí)間投入最好是每天50分鐘左右,而后一類(lèi)學(xué)生的課外時(shí)間投入最少要90分鐘,用30分鐘時(shí)間記憶,30分鐘理解,30分鐘做題,等到基礎(chǔ)知識(shí)牢固了,可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時(shí)間的投入。那種在考前突擊記憶的做法是十分有害的,歷次實(shí)踐證明:如果平時(shí)沒(méi)有時(shí)間,那么考前更沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有好的心態(tài)去記憶,政治雖是文科,但同時(shí)要把功夫放在平時(shí)。四、注意時(shí)事政治的積累政治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)政結(jié)合緊密。因此“兩耳不聞天下事,一心只背政治書(shū)”的做法無(wú)疑也是錯(cuò)誤的。所以,我們要在平時(shí)注意積累時(shí)政。步驟有兩個(gè):第一,在平時(shí)注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)政記錄下來(lái),并作一歸類(lèi)。可以分為政治類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、文化類(lèi)、科技類(lèi)、體育類(lèi)等,特別要注意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)政。第二,在積累時(shí)政的過(guò)程中,把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合,學(xué)會(huì)自己命題。這一步要求多角度、多方面去分析時(shí)政,用所學(xué)的知識(shí)自己跟自己提問(wèn),同時(shí)要注意平時(shí)考試中知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政的結(jié)合角度。作為高三學(xué)生要注意克服自己浮躁的毛病,要有“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去認(rèn)真做好第一輪的復(fù)習(xí),不可太毛躁,切忌好高騖遠(yuǎn)和粗枝大葉,特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下,該做的大題要做一下,不能只看看。組織答案也是一種能力,需要在平時(shí)培養(yǎng),不能光用眼而不用手。在第一輪復(fù)習(xí)中,考生要平靜自己,一步一步地走,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí),才能在以后的復(fù)習(xí)中游刃有余,輕松制勝。高考沖刺階段政治復(fù)習(xí)策略第一、重視對(duì)基本概念的記憶和理解,以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)一無(wú)所知或知之不全,一旦考到就很難得到高分,對(duì)于考點(diǎn)的理解,必須抓住概念“是什么”、“為什么”和“怎么樣”。知其然,知其所以然。第二、學(xué)會(huì)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的整合和重組,真正做到融合貫通。例如,要正確回答“如何看待農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)帶動(dòng)市場(chǎng)物價(jià)的變動(dòng)”,必須對(duì)導(dǎo)致商品價(jià)格變動(dòng)的各種因素都有所了解,包括商品的價(jià)值、供求關(guān)系、貨幣本身的價(jià)值、紙幣的發(fā)行量、國(guó)家的政策、營(yíng)銷(xiāo)策略、消費(fèi)心理等。第三、注重政治概念的敏銳性。近幾年的高考政治往往迎著社會(huì)熱點(diǎn)上,以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為載體,設(shè)置一些新情景、新材料、多角度、多層面、全方位立意問(wèn)題,所以,必須對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題予以高度關(guān)注。高考復(fù)習(xí)政治復(fù)習(xí)六大建議一、基本指導(dǎo)思想
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