【文章內(nèi)容簡介】 順利完成課題的研究, 展示出自己的理論水平和才能大有益處。（3）要求選擇大小適宜的題目現(xiàn)實性強的重大問題和社會關(guān)心的問題，當(dāng)然是好題目，但由于自己主客觀條件的限制，題目如果太大往往不容易寫好。因此，一般來說，題目還是小一點，具體一點好。如果同學(xué)在工作中對某一方面的問題熟悉，材料豐富，對問題的理解有深度，小題目也能發(fā)揮理論水平，寫出好文章。選題可以大題小做，如論述薪酬制度改革，可以限定為論述管理人員薪酬制度的改革；也可以小題大做，如從某企業(yè)看國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度的改革等等?？傊?，題目的選擇應(yīng)是與自己的能力相適應(yīng)，大小適宜為好。獲取最佳論文選題的途徑(1)選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題；(2)要善于獨辟蹊徑，選擇富有新意的課題；(3)選擇能夠找得到足夠參考資料的課題；(4)征詢指導(dǎo)老師的意見，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題；(5)利用圖書館、電子網(wǎng)絡(luò)中的資料選題。五畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容與要求參照《畢業(yè)論文格式樣板》畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與要求畢業(yè)論文由封面與標(biāo)題、畢業(yè)論文任務(wù)書、中文摘要和關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、謝辭和附錄等方面內(nèi)容構(gòu)成。（1）封面與標(biāo)題封面由學(xué)院統(tǒng)一印制，按要求填寫。標(biāo)題是給文章標(biāo)的題目，即取個名字。畢業(yè)論文的標(biāo)題是論文的眉目，應(yīng)仔細(xì)推敲，盡可能從各個角度充分考慮，選擇最合適的。一個好的標(biāo)題應(yīng)是確切適宜、簡潔明白、醒目引人。標(biāo)題不可過長，盡量在25個字以內(nèi)，可分二行書寫。（2）摘要及關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括本論文的基本研究內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)造性成果及其理論與實際意義，摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號，避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)為200～300之間。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。一般是從論文標(biāo)題、內(nèi)容摘要或正文中提取的，能表現(xiàn)論文主題的，具有實質(zhì)意義的詞語。關(guān)鍵詞一般列3～5個，按詞條的外延層次從大到小排列。（3）目錄目錄是讀者關(guān)注的焦點，它體現(xiàn)了論文的邏輯結(jié)構(gòu)（研究思路）和研究內(nèi)容。畢業(yè)論文的目錄按二級標(biāo)題編寫（即：1……、……），要求標(biāo)題層次清晰，各級標(biāo)題不宜太長。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。（4）正文正文是論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論和結(jié)論三大部分。緒論部分又稱導(dǎo)論、前言、和序言，一般作為第一章。緒論應(yīng)包括：本研究課題的學(xué)術(shù)背景及其理論與實際意義；國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述；相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展及成果、存在的不足或有待深入研究的問題；本研究課題的來源及主要研究內(nèi)容。本論是畢業(yè)論文的主要部分，應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。正文的內(nèi)容就是深入分析文章引言提出的問題，運用理論研究和實踐操作相結(jié)合進(jìn)行分析論證。本論撰寫的內(nèi)容反映出文章的邏輯思維性和語言表達(dá)能力，決定了論文的可理解性和論證的說服力。本論中應(yīng)盡可能運用數(shù)據(jù)、圖表、模型表達(dá)所要研究、處理、解決的問題，使問題更易于理解，更加明了，準(zhǔn)確。本論中的各章節(jié)標(biāo)題不宜太長，一般不超過15個字(標(biāo)題中一般不含標(biāo)點)。結(jié)論作為論文正文的最后一章單獨排寫，但不加章號。結(jié)論是對整個論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點理論（含新見解、新觀點）對其應(yīng)用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預(yù)測和評價，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想。正文的字?jǐn)?shù)一般要求5000字以上。（5）注釋和參考文獻(xiàn)注釋主要用于對引用文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻(xiàn)應(yīng)列入主要的參考資料，一般要求不少于10篇。（6）謝辭謝辭應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員，表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。六、成績評定畢業(yè)論文的成績根據(jù)畢業(yè)論文的文獻(xiàn)查閱、論文質(zhì)量、論述的創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、規(guī)范性、文字表達(dá)能力以及學(xué)生在整個過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、尊師守紀(jì)、答辯等情況綜合評定。成績采用優(yōu)秀(A)、良好(B)、中等(C)、及格(D)、不及格(E)的5級記分制。七論文參考題目（僅供參考）(1)淺析物業(yè)管理投訴問題(2)論物業(yè)管理的品牌競爭(3)論物業(yè)管理服務(wù)的創(chuàng)新與延伸(4)淺析物業(yè)管理收費難的原因及對策(5)淺析如何處理好物業(yè)管理企業(yè)與業(yè)主的關(guān)系(6)試論物業(yè)管理人如何建立正確的服務(wù)觀(7)物業(yè)管理企業(yè)文化建設(shè)與社區(qū)文化建設(shè)(8)淺談物業(yè)保安如何服務(wù)(9)試論物業(yè)管理企業(yè)如何構(gòu)建高效團(tuán)隊(10)淺析市（縣）物業(yè)管理的現(xiàn)狀、問題及對策(11)試談物業(yè)管理人員職業(yè)道德建設(shè)(12)淺談專業(yè)寫字樓的物業(yè)管理與服務(wù)(13)生態(tài)住宅小區(qū)的建設(shè)與管理探討(14)淺談現(xiàn)代智能化小區(qū)管理(15)試論物業(yè)公司與業(yè)主委員會和諧相處的藝術(shù)(16)論物業(yè)管理企業(yè)的核心競爭力(17)論我國物業(yè)管理的服務(wù)營銷策略(18)談物業(yè)管理招標(biāo)制的利與弊(19)業(yè)主委員會運作中存在的問題及對策淺析(20)論物業(yè)管理中的人文關(guān)懷(21)淺析商業(yè)物業(yè)的管理及服務(wù)(22)淺析商住兩用型物業(yè)的管理及服務(wù)(23)物業(yè)管理與房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系及其新趨勢(24)關(guān)于物業(yè)管理法制建設(shè)的幾點思考(25)淺析物管企業(yè)與社區(qū)文化的關(guān)系(26)物業(yè)管理競爭機制(27)物業(yè)管理招投標(biāo)中存在的問題、原因及對策(28)居住環(huán)境質(zhì)量與物業(yè)管理(29)淺談商業(yè)物業(yè)管理環(huán)境保護(hù)(30)業(yè)主委員會在物業(yè)管理中的構(gòu)建、地位與作用分析(31)論物業(yè)管理公司與業(yè)主，房地產(chǎn)開發(fā)商的關(guān)系(32)物業(yè)管理公司提高管理服務(wù)質(zhì)量的難點分析(33)物業(yè)管理存在的糾紛的原因分析及對策(34)構(gòu)建物業(yè)管理糾紛調(diào)處機制的研究(35)淺談老舊住宅小區(qū)物業(yè)管理的問題和解決思路——以某小區(qū)為例第四篇：2015畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)書徐州工程學(xué)院成人教育學(xué)院二〇一五年一月徐州工程學(xué)院成人教育學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定畢業(yè)論文（設(shè)計）是教學(xué)計劃中綜合性、探索性和實踐性較強的教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能進(jìn)行設(shè)計、實驗和科研工作的初步訓(xùn)練，是提高學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。為保證畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量，特制訂成人高等教育畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定。一、主要工作概述（設(shè)計）準(zhǔn)備工作畢業(yè)論文（設(shè)計）準(zhǔn)備工作在畢業(yè)前一個學(xué)期進(jìn)行，成教學(xué)院與教學(xué)站（點）共同確定指導(dǎo)教師的聘請、論文（設(shè)計）指導(dǎo)、答辯（閱審）等事宜，并落實日程安排，指導(dǎo)教師按要求撰寫《學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)意見表》，并準(zhǔn)備數(shù)量充足的論文（設(shè)計）選題。（設(shè)計）選題各專業(yè)學(xué)生在完成查閱文獻(xiàn)、畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵉乜疾旌?，進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）選題。學(xué)生一般在選題范圍內(nèi)進(jìn)行選題，也可自行選題，但需征得指導(dǎo)教師的同意。指導(dǎo)教師根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，與學(xué)生充分交流，組織學(xué)生進(jìn)行課題調(diào)研。學(xué)生要在《學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)意見書》上完成選題報告，包括：選題方向，題目、論文框架和寫作設(shè)想等，在規(guī)定時間提交指導(dǎo)教師。（設(shè)計）指導(dǎo)指導(dǎo)老師分階段對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)可采取多種方式進(jìn)行。一般分為初稿指導(dǎo)、二稿指導(dǎo)和終稿指導(dǎo)。在規(guī)定時間內(nèi)檢查學(xué)生寫作進(jìn)度、質(zhì)量，及時提出調(diào)整或改進(jìn)意見等，每次均要在《學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)意見表》上做書面記錄。要切實保證學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量。最后在畢業(yè)論文主審意見中給出評語和努力方向。（審閱）前指導(dǎo)指導(dǎo)教師進(jìn)行最終指導(dǎo)后定稿。學(xué)生將畢業(yè)論文（設(shè)計）及其它有關(guān)資料按規(guī)定的要求和格式裝訂，并交指導(dǎo)教師初評。（設(shè)計）答辯和審閱?？粕厴I(yè)論文（設(shè)計）視情況可采取答辯或?qū)忛喌男问皆u定。答辯日程安 排、答辯組成員名單應(yīng)提前通知學(xué)生，并在規(guī)定的時間、地點逐個進(jìn)行答辯。畢業(yè)論文采取審閱評定的，由教學(xué)站(點)教師審閱后給出成績，成教院抽查復(fù)審。本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）須到成教院進(jìn)行答辯。（設(shè)計）復(fù)評為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定的公正、合理性，在答辯和審閱結(jié)束后，成教學(xué)院將抽查部分優(yōu)秀和不及格學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行復(fù)評。（設(shè)計）及有關(guān)材料存檔成教院和教學(xué)站