【文章內(nèi)容簡介】 毀、堅貞自守的錚錚傲骨。有些是某些詩句本身含有一定象征意義，有些是全詩常通過具體事物來說理，即說理詩或詠物詩。如虞世南的《蟬》中“居高聲自遠，非是藉秋風”，作者是在強調(diào)立身高潔的人，并不需要某種外在憑借，自能聲名遠播。象征的表達效果是：寓意深刻，能豐富人們的聯(lián)想，耐人尋味，使人獲得意境無窮的感覺；能給人以簡練形象的實感，表達真摯的感情。③ 互文：運用互文手法，能使語言明快，結構工整，音韻和諧，節(jié)奏明快。如：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。（三）結構方式：開門見山、引起下文、鋪墊、設臵懸念、埋下伏筆、過渡、承上啟下、卒章顯志、照應上文、首尾照應、層層深入、先景后情、先總后分等。（四）其它：聯(lián)想想象、畫龍點睛、以小見大等。提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？提問變體：請分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術手法，或手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？解答分析：表現(xiàn)手法是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。答題步驟：(1)準確指出用了何種手法。(2)結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。(3)此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。答題示例： 早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？答：主要用了反襯手法(步驟一)。天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜(步驟二)。兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨寂寞(步驟三)。四 賞析詩歌的思想情感，評價思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。1掌握詩歌題材：詩歌根據(jù)題材劃分，主要有以下十二類：借景抒情 詩、詠史懷古詩、傷春傷別詩、羈旅行役詩、山水田園詩、托物言志詩、即事抒懷詩、邊塞征戰(zhàn)詩、談禪說理詩、閑適隱逸詩、悼亡游仙詩、贈友送別詩等。下面分類結合實例進行介紹。①借景抒情詩:借景抒情詩往往是含而不露，蘊藉悠遠，情豐意密，深切動人。鑒賞借景抒情類詩歌，要掌握以下三個原則：第一，要體會詩中情景交融的意境。自然景物一經(jīng)詩人攝入筆端，就必然會帶上詩人的感情色彩，為表達詩人的特定情感服務。第二，要領會詩人寫景所表現(xiàn)的情感。第三，要注意賞析詩歌的寫作技巧和語言特色。寫景的方法很多，概而言之，要留意作者觀察和描寫景物的角度；要把握和分析作者描寫景物的方法；要理解和說明描寫景物的技巧等。②詠史懷古詩:詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事，且多用典故，手法委婉，我們鑒賞時，必須掌握幾把“鑰匙”：首先，要弄清史實。對作品所涉及的史實和人物一定要有所了解，這就要求我們要積累一定的歷史知識。其次，要領悟感情。詩家懷古詠史，大致有兩種情況，一種是對歷史作理性的冷靜的剖析，一種是感慨個人的身世，抓住的只是歷史的一些影子，感情成分較濃。再者要分析寫法。不同的寫法，是由不同的主題決定的。③傷春傷別詩:傷春傷別詩往往借對春光消逝的記敘描寫來抒發(fā)韶華易逝、壯志難酬的感慨，或表達對親朋、好友、愛人的無限思念之情。在傳統(tǒng)的此類題材中，又有三類主題。一是抒發(fā)離別苦情的。二是描寫美人遲暮的，其對人物的外部動作與內(nèi)心感受捕捉相當細膩，文字往往也極為精美。三是寄寓人生感慨的。④ 羈旅行役詩:出門在外的游客浪子，眼中所見、耳中所聞、心中所感都包含著由此觸發(fā)的對遙遠故鄉(xiāng)的眺望，對溫馨家庭的憧憬。，而從對方入筆抒寫感情。⑤山水田園詩:中國山水田園詩源遠流長。詩人們以山水田園為審美對象，把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活，借以表達對現(xiàn)實的不滿，對寧靜平和生活的向往。首先，都對山水表現(xiàn)出了極大的興趣，不惜以濃墨重彩描寫大自然的一山一水，一草一木。其次，詩人筆下的山水草木，鳥語花香并不是孤立的，而是構成了一個和諧的整體，形成了充滿生命意識的畫面。再者，也是更重要的，詩人筆下的所有山水說到底還是為了其中人物感情的抒發(fā)服務的。⑥托物言志詩:詩人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、興寄等手法，把自己的某種理想和人格融于某種具體事物。那么，一首好的托物言志詩，應該具有什么特點呢？ 首先，既然是詠物詩，當然要能逼真地寫出所詠之物的特征，并能深入其里，攝取出事物的神韻、品格來，即要做到“神似”。其次，在欣賞詠物詩時，要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。⑦即事感懷詩:即事感懷，指的是詩人就某件事發(fā)表自己的議論，抒發(fā)自己的感慨。這類詩作題材廣泛，詩人往往是興之所至，妙手偶得，多有一些佳句。即事感懷詩，往往是偶有所感時脫口而出的，或者是在某個特定的場合一揮而就的，不像許多詩那樣精雕細琢。但是一些詩作，由于詩人深厚的藝術功底，還是顯示出了精湛的藝術技巧。首先，要欣賞即事感懷詩的“事”與“懷”結合得是否高明。其次，我們還要體味詩人所抒之“懷”是否真摯感人。再次，要領略“感懷”的藝術技巧。⑧邊塞征戰(zhàn)詩:代表作家有高適、岑參等詩人。主張以詩歌來反映將士不畏辛勞、保衛(wèi)邊陲的戰(zhàn)斗精神；描寫將士和親人相互思念的深沉情感；諷刺并勸諫拓土開邊、窮兵黷武的統(tǒng)治者。在創(chuàng)作風格上多以雄渾豪放、奔騰峻偉見長。邊塞征戰(zhàn)詩是最能體現(xiàn)國運興衰的作品，因此，在接觸這類作品時，首先對作者所處的時代應有所了解。鑒賞這類詩作還應注意，在邊塞征戰(zhàn)的大題材下，每首詩歌還有各自的思想感情特點，⑨談禪說理詩:詩人把自己類似禪宗的頓悟或事理的體察訴之于筆下，這類詩歌往往具有似不食人間煙火的空靈之境。有“詩佛”之稱的王維可謂是這方面的典范。２．對事理的體察。這里對哲理的感悟并不是抽象地說出，而多用形象化的手法加以表現(xiàn)。首先是借助景物來表現(xiàn)。其次是通過生活中的細節(jié)加以表現(xiàn)。⑩贈友送別詩：一般是叮嚀對方，贊頌對方，表達一種依依不舍的感情或別后的思念。詩歌表達的思想感情常用詞語是：迷戀、憂愁、惆悵、傷感、煩悶、寂寞、孤獨、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤……詩歌表達的主題用語常有：寄情山水、歸隱田園；厭惡戰(zhàn)爭、思念家鄉(xiāng)親人；懷才不遇、憤事嫉俗；懷古傷今、憂國憂民；相知相思、離愁別恨；蔑視權貴；昔盛今衰、黍離之悲…… 3 提問方式：這首詩表達了作者怎樣的情感? 提問變體：請分析這首詩的主旨或對于本詩內(nèi)涵，你是如何理解的。解答分析：這種題型要品味整首詩表現(xiàn)出來的情感或某句詩的含義(特殊含義、深層含義，如語境含義、意境含義)。能用來答題的詞一般有：壯志未酬、報國無門、閨中怨恨、念遠思家、忠貞愛國…… 答題步驟：①用一兩個詞準確點明思想情感。②用詩中有關語句具體分析作者這種感情。詩歌鑒賞做到五必看：必看題目（題目常常是詩眼，或中心事件），必看作者（知作者風格），必看注釋（難懂的知識典故，有時答案也在其中），必看名句（中心詩眼常常在此），必看題干（題干的指向性很強，必須看清要求）。五 詩 歌 鑒 賞 專 用 術 語評價主旨類深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優(yōu)美意味深長耐人尋味言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。言簡意豐：語言簡潔，內(nèi)容豐富。意在言外 言外之意言在此而意在彼 弦外音，味外味 言有盡而意無窮；含蓄蘊藉 委婉 不著一字，盡得風流；語意含而不露，或表達得不明顯，耐人尋味。分析手法類卒章顯志：在文章末尾點明主旨。畫龍點睛：用一兩句精彩的話點明主旨。直抒胸臆：直接抒發(fā)感