智字智句(編輯修改稿)
2024-10-29 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喳……”一聲鳥鳴打斷了我的思緒，便輕輕放下書，仔細地盯著那個小家伙看。它先是站在一根枯黃的、彎曲的野草上，見沒人，便大膽地飛到空地上來了。它旋轉著滾圓滾圓的身體，四處張望，那雙黑葡萄似的小眼睛滴溜溜地轉動，時不時磨動著那張尖尖的蠟黃小嘴，這簡直就是一名偵察兵呀！在確定四周安全后，它便一聲令下，將所有的鳥兒都喚來了。天空中明媚的陽光頓時被遮住了，天空變得灰暗起來。一只只鳥兒的身影在門前出現(xiàn)。鳥兒們擁入房間，竟吃起瓜子。它們嫻熟地用嘴巴剝開瓜子殼，食完肉又用嘴巴叼起殼，扔向田野，十分不易察覺。我呆呆地盯著這眼前發(fā)生的一切，并沒有去將它們趕跑。因為我十分同情它們，人們喜愛亂砍亂伐，鳥兒很有可能因此找不到食物。由于人類的活動，使許多動物的習性被迫發(fā)生了改變，幸好它們能利用自己的智慧找到了生存之道，以免瀕臨滅絕。鳥兒們有它們的智慧，能夠利用有利條件來維持自己的生命。其實，每種生物都擁有智慧。人們用自己的智慧，發(fā)明了一件件物品，發(fā)現(xiàn)了一處處美麗的風景，如果也能用智慧讓人鳥和諧共處，共享幸福中，那有多好啊！第三篇：黃光智校長述職 述廉報告黃廣智 2015426校長述職述廉報告黃廣智一年來，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，認真履行自己校長職責，加強學習，創(chuàng)新思想，強化管理，廉政自律，使學校的教育教學工作井然有序，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進?？偨Y過去一年來取得的成績，我將從以下幾個方面對自己的工作做簡單的匯報，懇請與會的領導和同志們評議。一、廉潔自律，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動 接照黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根據(jù)安塞縣教育局和化子坪鎮(zhèn)黨委政府的總體部署，健全組織，強化領導，結合實際，制定方案，搞好動員，廣泛發(fā)動，深入扎實地開展了群眾路線教育實踐各階段的活動。我們首先通過集中學習，要求所有黨員和全體教師全程參與學習。根據(jù)集中學習的內(nèi)容，廣大黨員教師圍繞“轉變作風怎么辦”、“為人師表怎么做”這一主題開展討論和交流。對照《黨章》、中央“八項規(guī)定”等要求，圍繞班子“四風”建設，認真進行了問題查擺、深刻剖析，研究提出整改落實思路和措施。以整風精神開展了批評和自我批評，切實做到觸動思想、觸及靈魂，解決問題、增進團結。我校黨支部還組織召開了群眾路線專題組織生活會，班子成員帶頭發(fā)言，開展批評與自我批評，廣大黨員針對“八項規(guī)定”和“四風”問題反省自身存在的不足，對提出的意見建議虛心接受，把眼光放遠，在黨的教育事業(yè)實踐中不斷錘煉黨性。一年來，我認真按照上級黨委政府關于黨風廉政建設和反腐敗工作要求，自覺執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和廉潔自律的各項規(guī)定，切實做到“慎權、慎欲、慎獨、慎微”。堅持民主集中原則。嚴格執(zhí)行個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級的工作原則，不搞獨斷專行，一言堂，個人說了算，從大局和學校全局出發(fā)，做到了有令則行，有禁則止，保證了學校教學工作的順利進行和各個階段性重點工作的有效開展。堅持秉公辦事，堅持厲行節(jié)約，反對奢侈浪費。要求教師做到的，自己首先做到。堅持參與學校的的各項活動，堅持深入教學一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。在教師評優(yōu)選先職稱評聘上，做到公開、公平、公正、透明。得到了全體教師的一直好評。二、集思廣益，扎實推進“雙高雙普”工作在“雙高雙普”工作上，我校以《安塞縣“雙高雙普”工作方案》為基準，按照“堅持標準、結合實際、突出重點、確保達標”的工作思路，鞏固兩基成果，大力改善辦學條件，進一步提高辦學質(zhì)量和辦學效益，全面實現(xiàn)“雙高雙普”目標。我校認真實施學校發(fā)展水平督導評估“316”工程，規(guī)范學校管理，切實提高教育質(zhì)量，建立和落實教育工作目標制度、督導評估制度和考核獎懲制度，有效推進教育協(xié)調(diào)科學發(fā)展的合力。（1）優(yōu)化教師隊伍結構。我校教師學歷均超過標準要求，根據(jù)實際需加強教師業(yè)務培訓、供需科目培訓和繼續(xù)教育，提高教師教育教學水平。完善各種制度，促進教師競爭意識。（2）落實控輟保學制度。確保適齡兒童入學率達到100%，%，爭取無輟學現(xiàn)象。（3）進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。（4）嚴格執(zhí)行國家課程標準，加強校長和教師的培訓。強化科研興校，搞好校本教研，抓好學校常規(guī)教學管理、評估，深化課程改革和教學方法改革，全面實施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。（5）加強校園文化建設。
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