20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值331代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式的值知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)實(shí)例，理解代數(shù)式的值的意義．2．在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上，理解求代數(shù)式的值的一般步驟，會(huì)求代數(shù)式的值．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1

2025-06-15 01:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)22數(shù)軸教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．2數(shù)軸（2）教學(xué)過(guò)程：１．情境引入：某日，北京，長(zhǎng)春，江蘇，黑龍江的最高氣溫分別是0°C，－2°C，5°C，－3°C①你能直觀(guān)地知道哪個(gè)溫度高哪個(gè)溫度低嗎？對(duì)溫度計(jì)來(lái)說(shuō)，越是向上溫度越大還是越??？②在數(shù)軸上畫(huà)出表示這些溫度的點(diǎn)，你能得到什么結(jié)論？

2024-12-08 18:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)62角教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在用量角器和直尺畫(huà)一個(gè)角等于已知角的基礎(chǔ)上，能夠用圓規(guī)和直尺畫(huà)一個(gè)角等于已知角；2．了解角平分線(xiàn)，并能夠畫(huà)出一個(gè)角的平分線(xiàn)；3．能夠運(yùn)用角平分線(xiàn)的知識(shí)，求簡(jiǎn)單的角的度數(shù).學(xué)習(xí)難點(diǎn)用圓規(guī)和直尺畫(huà)一個(gè)角等于已知角教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)入二、數(shù)學(xué)活動(dòng)

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52代數(shù)式學(xué)案青島版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§代數(shù)式學(xué)案班級(jí)姓名　　整潔度使用日期一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能根據(jù)簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系列代數(shù)式。，并能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。，體會(huì)數(shù)和符號(hào)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的重要語(yǔ)言。二．自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本P103—P106內(nèi)容并完成下列各題：：用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來(lái)的式子，

2025-06-07 15:40

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)51豐富的圖形世界教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．1豐富的圖形世界（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識(shí)別生活中常見(jiàn)的幾何體，并能對(duì)它們進(jìn)行正確的分類(lèi)；知道圖形是由點(diǎn)、線(xiàn)、面構(gòu)成的，了解線(xiàn)和面有直的，也有曲的?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識(shí)別生活中常見(jiàn)的幾何體，能對(duì)它們進(jìn)行正確的分類(lèi)，學(xué)生空間觀(guān)念的形成?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』填一填：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾種生活中常見(jiàn)的幾何體，請(qǐng)?jiān)谌?/span>

2024-12-09 10:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)53展開(kāi)與折疊教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】展開(kāi)與折疊（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮討論等方法，認(rèn)識(shí)多面體與它們展開(kāi)圖的關(guān)系；2、能正確判斷展開(kāi)圖是哪個(gè)幾何體的展開(kāi)圖；3、經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過(guò)程，發(fā)展空間概念，養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】將幾何體展開(kāi)成展開(kāi)圖，幾何體展開(kāi)圖中，能識(shí)別多個(gè)面在幾何體中的對(duì)應(yīng)位置?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)61線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分“線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)”，掌握其表示方法，理解并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)。2、引領(lǐng)學(xué)生在感受美妙多變的圖形世界中，培養(yǎng)他們的觀(guān)察、分析、比較、探究、歸納等能力。3、通過(guò)小組合作、組間競(jìng)爭(zhēng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取意識(shí)，激發(fā)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握用字母表示“線(xiàn)

2024-12-09 10:54

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)23絕對(duì)值與相反數(shù)教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】絕對(duì)值與相反數(shù)（1）主要內(nèi)容：有理數(shù)的絕對(duì)值概念及表示方法，有理數(shù)絕對(duì)值的求法和有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算，在絕對(duì)值概念形成過(guò)程中，滲透數(shù)形結(jié)合等思想方法.教學(xué)過(guò)程：一天，汽車(chē)司機(jī)張師傅從車(chē)站出發(fā)，沿東西方向行駛，規(guī)定向東為正，若向東行駛3千米，記作_____；若向西行駛2千米，記作10升，則向東行3千米，耗油量是______

2024-12-09 10:54

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)32代數(shù)式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Let’sgo每袋a元9折優(yōu)惠每袋b元8折優(yōu)惠兩種食品各買(mǎi)一袋共需幾元？議一議1．用字母a表示月歷的方框里右上角的數(shù)，則其他三個(gè)數(shù)分別為.a2．某航空公司規(guī)定：乘坐經(jīng)濟(jì)艙的旅客每位可免費(fèi)攜帶行李20kg，超重部分每千克按票價(jià)的％付行李費(fèi)．于是，我們知道隨著

2024-11-30 14:30

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值332程序類(lèi)代數(shù)式求值導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)程序類(lèi)代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)1．能讀懂計(jì)算程序圖(框圖)，感受代數(shù)式的值可以理解為一個(gè)運(yùn)算程序，會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值．2．會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的求代數(shù)式的值的計(jì)算程序．目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)按照規(guī)定的程序

2025-06-12 00:09

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)41從問(wèn)題到方程教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從問(wèn)題到方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，并用方程進(jìn)行描述，進(jìn)而讓學(xué)生初步體驗(yàn)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效模型。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，滲透建模的數(shù)學(xué)思想。3.感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：分析與確定問(wèn)題中的等量關(guān)系，能用方

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)26有理數(shù)的乘方教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2．6有理數(shù)的乘方（1）一、情境引入1、手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食.制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱(chēng)為一扣,如此反復(fù)操作,連續(xù)扣六七次后便成了許多細(xì)細(xì)的面條.假如一拉扣了6次,你能算出一共有多少根面條嗎?2、文言文賞析：&

2024-12-08 10:08

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值531代數(shù)式的值課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm，面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘，y米/分鐘，6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小

2025-06-19 21:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值532代數(shù)式的值習(xí)題課課件1青島版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:掌握代數(shù)式的值的概念，會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值2:熟練掌握求代數(shù)式的值的過(guò)程3：掌握簡(jiǎn)單的代數(shù)式的變形求值問(wèn)題一、復(fù)習(xí)：1、什么叫代數(shù)式？2、

2025-06-18 22:32

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式32代數(shù)式321代數(shù)式及列代數(shù)式導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式及列代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)實(shí)例觀(guān)察、分析、對(duì)比，理解代數(shù)式的概念，會(huì)識(shí)別代數(shù)式．2．在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上，掌握代數(shù)式的規(guī)范書(shū)寫(xiě)．3．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析、對(duì)比，找出數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系．

2025-06-19 12:11

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