【總結(jié)】2022/8/3012022/8/302:(1)5-4a(2)(a+b)(a-b)解:(1)5與a的4倍的差。數(shù)學(xué)應(yīng)用(2)a、b的和與a、b的差的積2022/8/304例4,請(qǐng)對(duì)下列代數(shù)式的實(shí)際意義做出解釋1.a+22.10x﹢5y20
2025-08-05 18:38
【總結(jié)】代數(shù)式同步練習(xí)19:.:“x的2倍與y的和的平方”是()A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2.“比x的平方的43小5的數(shù)是()A.5432?xB.2435x?C.5432?xD.43
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】浙教版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(七年級(jí)上冊(cè))魯迅紀(jì)念館距學(xué)校s千米,校車的速度為40千米/小時(shí),到達(dá)紀(jì)念館需_____小時(shí).游程1:出發(fā)s40學(xué)校魯迅紀(jì)念館售票處……魯迅紀(jì)念館門票價(jià)格成人:每人60元
2024-11-09 07:31
【總結(jié)】代數(shù)式的值同學(xué)們,你們知道前國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在什么時(shí)間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時(shí)間:17:08北京時(shí)間與莫斯科時(shí)間為5小時(shí)。由圖可以知道若χ表示莫斯科時(shí)間,那么同一時(shí)刻的北京時(shí)間是________。
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】代數(shù)式 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)列代數(shù)式,能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際意義。 2.掌握單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng)、項(xiàng)數(shù)、次數(shù)等概念;會(huì)辨別單項(xiàng)式、多項(xiàng)式。 3.了解代數(shù)式、整式等概念。 4.會(huì)求代...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】代數(shù)式第2課時(shí)第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí),發(fā)展符號(hào)感.,初步體會(huì)數(shù)學(xué)中抽象概括的思維方法.設(shè)n表示任意一個(gè)整數(shù),用含n的代數(shù)式表示:(1)最小數(shù)是n的三個(gè)連續(xù)的自然數(shù);(2)中間數(shù)是n的三個(gè)連續(xù)的自然數(shù);(3)任意偶數(shù);(4)任意奇數(shù).(4)
2025-06-11 22:40
【總結(jié)】代數(shù)式第1課時(shí)第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)知識(shí)回顧(1)在用字母表示數(shù)時(shí),字母與字母之間的乘號(hào),一般省略不寫,或者乘號(hào)用“?”表示。如第一題中的a乘以b一般寫為ab或a?b。(2)數(shù)字與字母相乘,數(shù)字一般放在字母的前面。如:2a。(3)上面運(yùn)算律中,所用到的字母a、b都是表示數(shù)的字
2025-06-19 21:28
【總結(jié)】...浙教版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(七年級(jí)上冊(cè))......魯迅紀(jì)念館距學(xué)校s千米,校車的速度為40千米/小時(shí),到達(dá)紀(jì)念館需_____小時(shí).游程1:出發(fā)s40學(xué)校魯迅紀(jì)念館...售票處……魯迅紀(jì)念館門票價(jià)格成人:每人60元
2024-11-30 05:29
【總結(jié)】第2章整式加減代數(shù)式2.代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式1.經(jīng)歷用字母表示數(shù)的活動(dòng),總結(jié)歸納出代數(shù)式的概念,會(huì)規(guī)范書寫代數(shù)式.2.經(jīng)歷列代數(shù)式的過程,體會(huì)代數(shù)式可以表示
【總結(jié)】第2章代數(shù)式代數(shù)式的值授課人:XXXX動(dòng)腦筋:今年植樹節(jié)時(shí),某校有305名同學(xué)參加了植樹活動(dòng),其中有的同學(xué)每人植樹a棵,其余同學(xué)每人植樹2棵.25你能用代數(shù)式表示他們植樹的總棵數(shù)嗎?如果a=3,他們共植樹多少棵?如果a=4,他們共植樹多少棵?一、新課引入
2025-06-14 03:43
【總結(jié)】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式、單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)、多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡(jiǎn)單問題的數(shù)量關(guān)系,解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個(gè)代數(shù)式可以表示不同的實(shí)際意義”,“理解符號(hào)所代表的數(shù)量關(guān)系”.教學(xué)重點(diǎn)代數(shù)式,單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),多項(xiàng)式、多
2024-12-09 10:53
【總結(jié)】第2章整式加減代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)代數(shù)式的值經(jīng)歷計(jì)算、觀察、對(duì)比、分析等學(xué)習(xí)過程,掌握求代數(shù)式的值的方法,能正確地求代數(shù)式的值.例1教材例8針對(duì)訓(xùn)練(1)當(dāng)a=-1,b=-3時(shí),求代
【總結(jié)】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列各式不是代數(shù)式的是()A.S=πR2B.0C.1aD.m+n2.對(duì)于代數(shù)式“6m”的意義,
2025-06-16 20:57
【總結(jié)】第二章代數(shù)式字母表示數(shù)和列代數(shù)式【本講主要內(nèi)容】一.教學(xué)內(nèi)容:用字母表示數(shù)、列代數(shù)式二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):用字母表示數(shù),代數(shù)式的意義,列代數(shù)式。2.難點(diǎn):熟練地用字母表示數(shù),列代數(shù)式。三.教學(xué)知識(shí)要點(diǎn):1.用字母表示數(shù),不要使字母表示的
2025-04-04 02:55