七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)33代數(shù)式的值教學(xué)案1無答案蘇科版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生能用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，從而求出代數(shù)式的值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)求代數(shù)式的值學(xué)習(xí)難點(diǎn)用具體數(shù)值代替代數(shù)式里的字母進(jìn)行計(jì)算時(shí)，容易混淆數(shù)字，弄錯(cuò)運(yùn)算順序。學(xué)習(xí)過程一、情境引入1、一根彈簧長10cm，掛1克的物體，彈簧伸長，則（1）掛x克物體，彈簧的長度是多少

2024-12-08 03:49

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32代數(shù)式課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2代數(shù)式.(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、用適當(dāng)?shù)氖阶颖硎疽覕?shù)x大5;乙數(shù)可表示為____.x的2倍小3;乙數(shù)可表示為_____.x的倒數(shù)小7;乙數(shù)可表示為_____.x大16%;乙數(shù)可表示為_________.x+52x-317x?(1+16%)x【

2024-11-30 11:59

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值332程序類代數(shù)式求值導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)程序類代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)1．能讀懂計(jì)算程序圖(框圖)，感受代數(shù)式的值可以理解為一個(gè)運(yùn)算程序，會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值．2．會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡單的求代數(shù)式的值的計(jì)算程序．目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)按照規(guī)定的程序

2025-06-15 01:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值531代數(shù)式的值課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)⒈邊長為acm的正方形的周長是cm，面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘，y米/分鐘，6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃后是.⒋小

2025-06-19 21:37

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】教學(xué)課件數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)青島版第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)代數(shù)式的值代數(shù)式的值，感受代數(shù)式求值可以理解為一個(gè)轉(zhuǎn)換過程或某種算法..(2)x的4倍與3的差可以表示為____________.(1)a與b的和的平方可以表示為___________.(3)汽車上有a名乘客

2025-06-18 22:33

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)算代數(shù)式的值..學(xué)習(xí)目標(biāo)⒈邊長為acm的正方形的周長是cm，面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘，y米/分鐘，6分鐘后他們一共走了米.⒊溫度

2025-06-11 22:40

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】§代數(shù)式的值第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)計(jì)算：當(dāng)x=2時(shí),原式=100+10×2=120(分)學(xué)校舉辦慶元旦智力競賽，競賽的計(jì)分方法是：開始前，每位參賽者都有100分作為底分，競賽中每答對(duì)一道題加10分，答錯(cuò)或不答得0分。小亮代表七年級(jí)一班參加競賽，共答對(duì)了x個(gè)問題，他的最后

2025-06-12 13:56

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)53代數(shù)式的值533代數(shù)式復(fù)習(xí)課課件新版青島版-資料下載頁

【摘要】第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)根據(jù)實(shí)際問題準(zhǔn)確地列出代數(shù)式。2了解代數(shù)式的值的概念，會(huì)求一個(gè)代數(shù)式的值,體會(huì)數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的價(jià)值。，解決實(shí)際問題知識(shí)建構(gòu)?數(shù)字母代數(shù)式求代數(shù)式的值實(shí)際應(yīng)用題

2025-06-18 22:50

七年級(jí)數(shù)學(xué)代數(shù)式的值-資料下載頁

【摘要】§代數(shù)式的值揚(yáng)州市教育學(xué)院附屬中學(xué)孫禹復(fù)習(xí)提問：?1.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母是代數(shù)式嗎？?：（1）任意寫出三個(gè)代數(shù)式__________________.（2）某廠產(chǎn)品產(chǎn)量第一年為a，第二年比第一年增長了5%，第三年比第二年增長了4%，則第三年的產(chǎn)量是__________________.

2024-11-12 17:30

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章代數(shù)式33代數(shù)式的值教案新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值教學(xué)目標(biāo)1．了解代數(shù)式的值的意義，會(huì)計(jì)算代數(shù)式的值．能讀懂計(jì)算程序圖，會(huì)按照規(guī)定的程序計(jì)算代數(shù)式的值，會(huì)按照要求設(shè)計(jì)簡單的計(jì)算程序，初步感受“算法”的思想；2．在計(jì)算代數(shù)式的值的過程中，感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系，感受一般到特殊，具體到抽象的歸納思想．教學(xué)重點(diǎn)求代數(shù)式的值．教學(xué)難點(diǎn)正確計(jì)算代數(shù)式的值．教學(xué)過程（教師

2024-12-08 18:36

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式322代數(shù)式求值導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)代數(shù)式求值第三章整式及其加減第2課時(shí)代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)具體情境的探究，會(huì)求具體情境中的代數(shù)式的值．2．通過對(duì)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的探究，能利用程序圖求代數(shù)式的值．3．理解用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母的過程，會(huì)利用

2025-06-16 20:45

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式322代數(shù)式求值練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)代數(shù)式求值A(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1．若m＝－2，則代數(shù)式m2－2m－1的值是()A．9B．7C．－1D．－92．[教材習(xí)題第3題

2025-06-16 20:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式321代數(shù)式導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)代數(shù)式第三章整式及其加減第1課時(shí)代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)字母表示的式子的歸納總結(jié)，了解代數(shù)式的概念，能識(shí)別代數(shù)式．2．通過具體情境，會(huì)列代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系，并能求出代數(shù)式的值．3．通過對(duì)具體情境及代數(shù)式的分析

2025-06-16 20:49

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章代數(shù)式43代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4．3代數(shù)式的值學(xué)知識(shí)4．3代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，計(jì)算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值．知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式的值2．如果a＝12，b＝－3，那么代數(shù)式2a－3b的值為________．4．3

2025-06-12 00:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32代數(shù)式課件1新版北師大版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式第一課時(shí)第三章整式及其加減回顧上節(jié)知識(shí)?上節(jié)課我們都學(xué)習(xí)了什么？?在上節(jié)課內(nèi)容中出現(xiàn)過的4+3（x-1），x+x+(x+1)，m-1，3v，2a+10,有什么特點(diǎn)？它們都是用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的ts用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接而成的式子是代數(shù)式。

2025-06-20 15:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52代數(shù)式學(xué)案青島版(更新版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52代數(shù)式學(xué)案青島版(專業(yè)版)

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