【總結(jié)】第3章 代數(shù)式 合并同類項 合并同類項目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識目標知識目標第1課時合并同類項知識目標知識目標1.通過觀察、對比、分析,理解同類項的定義,能夠識別同類項.2.通過對同類項概念的理解,能根據(jù)同類項的概念求字母的值.3.通過回顧、對比乘法分配律,理
2025-06-12 00:12
【總結(jié)】合并同類項學案姓名:__________;學學習習目目標標........:1、理解同類項概....念.的產(chǎn)生;(重點)2、掌握合并同類項.....的法則;(重點)3、利用合并同類項將整式..化簡..(難點)[探探..究究活活動動一一::..........理解
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】第一篇:合并同類項教學設計(人教版)七年級上冊 合并同類項教學設計(人教版)七年級上冊 教材分析 合并同類項是整式腳尖的基礎,其根據(jù)是加法交換律、結(jié)合律及乘法分配律,是從具體數(shù)字運算發(fā)展到代數(shù)運...
2024-10-28 17:58
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學合并同類項教學反思1 教學反思 合并同類項 上完這節(jié)課的時候感觸良多,主要集中在教學設計,教學過程及語言組織等方面教學設計:設計的情境跟書上不太一樣,我做了一些改變,因為七年級...
2024-10-28 17:18
【總結(jié)】第一篇:(第2課時)教案大全 課題:合并同類項(第2課時) 教學目標: ,,:會合并同類項,:: 一、創(chuàng)設情境 ,并且相同字母的指數(shù)相同,:同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),、探索新課:...
2024-10-12 01:28
【總結(jié)】第一篇:合并同類項學案 “互議互議,小組合作”數(shù)學教學模式學案 年級:七年級課題:合并同類項主備人:課時:35備課時間:2014年10月22日使用時間:使用者【教學目標】 ,合并同類項的概念,掌...
2024-10-28 17:07
【總結(jié)】合并同類項響水中學張貴良《數(shù)學》(蘇科版.七年級上冊)如圖:是某學校的總體規(guī)劃圖,你能計算出這個學校的占地面積嗎?100200教學區(qū)操場學生活動中心圖書館24060可以看出:100a+200a+240b+60b=(100+200)a+(240+60)b由
2025-01-20 11:25
【總結(jié)】合并同類項教學目標知識與技能理解同類項的概念,掌握合并同類項的法則,會合并同類項。并能先合并同類項化簡后求值.過程與方法經(jīng)歷類比有理數(shù)的運算律,探究合并同類項法則,培養(yǎng)學生觀察、探索、分類、歸納等能力.情感態(tài)度與價值觀掌握規(guī)范的解題步驟,養(yǎng)成良好的
2024-12-09 14:28
【總結(jié)】合并同類項滿城鎮(zhèn)中學孫浩一、說教材二、說教法三、說學法四、說教學程序五、說板書設計一、說教材(一)教學目標(二)教學重點、難點1、知識技能目標理解同類項的概念,并能正確識別同類項掌握合并同類項的方法2、數(shù)學思考目標培養(yǎng)學生探索精神,發(fā)展抽象思維
2024-11-12 15:17
【總結(jié)】第一篇:合并同類項教學案精選 合并同類項教學案精選 課題:合并同類項 課型:新授課 課時:1教時 學習目標:,發(fā)展符號感。 ,培養(yǎng)學生的分類歸納能力。 ,并能正確地合并同類項,培養(yǎng)學生的...
2024-10-28 18:51
【總結(jié)】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練4整式的加減第1課時同類項及合并同類項基礎訓練課前熱身(5分鐘)1.所含________相同,并且________的________也相同的項,叫做同類項.2.把________合并成一項叫做合并同類
2024-12-07 14:23
2024-11-07 02:02
【總結(jié)】第一篇:合并同類項教學案例 有趣的“找朋友” ——《合并同類項》教學案例及評析 一、背景分析 《合并同類項(2)》是九年義務教育七年級(北師大版)《字母表示數(shù)》中的第四節(jié)內(nèi)容的第二個課時。這一...
2024-11-15 02:43
【總結(jié)】第二章整式的加減——§同類項與合并同類項(2)教學設計學最好的別人,做最好的自己!1教學設計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設計者余曉國“兩區(qū)”雪山中學18214550689教學基本信息課題第二章整式的加減——§同類項與合并同類項(2)學科
2025-05-17 11:47
【總結(jié)】同類項及合并同類項34x2與5nxn是同類項,則n等于()A.5B.3C.2或4D.22.如果一個代數(shù)式的兩項是同類項,那么下列說法中不正確的是()A.這兩項的系數(shù)相同B.這兩項所含字母的個數(shù)相同C.這兩項中的相同字母的指數(shù)相同D.這兩項的數(shù)字因數(shù)可以不同3.下
2024-11-27 22:08