【文章內(nèi)容簡介】 教育力量的源泉，是任何一位教師教育成功的基礎。決不當“教育警察”。（5）追求卓越，富有創(chuàng)造精神。凡教育上成功的人，都是教育上的有心人，追求卓越的人，有創(chuàng)造之心的人。（6）堅韌、剛強、不向挫折低頭彎腰。（7）勤于學習，不斷充實自我。（8）關注人類命運，具有強烈的社會責任感、自然環(huán)境責任感。教師的修煉眼神修煉：清澈明亮 和顏悅色 眉目澄澄 佛眼相視 面容修煉：滿面春風 和藹可親盈盈欲笑平易近人 語言修煉：妙語解難 談笑風生對答如流 出口入耳 儀表修煉：舉止自若 落落大方 溫文爾雅 莊嚴正大 才學修煉：博覽群書 博聞強識通今博古 才華橫溢 品行修煉：正大光明 氣慨高亮寵辱不驚 問心無愧教育學生時的正面用語（詞）不錯嘛！很努力！理解得真快！思路很清晰??！有創(chuàng)意！是個好方法！來，繼續(xù)努力！馬上就要成功了！堅持住哦！有前途！學以致用嘛！強！你就是傳說中的天才！表現(xiàn)得不錯！你真是個好孩子！自理能力蠻強的嘛！這件事你真是做的太好了！頭腦靈活，思維清晰！你是一個活潑，開朗的孩子！你是一個有上進心的孩子！肯動腦筋是好事！我們就需要像你這樣的學生！你很用功，這非常好！你遵守紀律，是個好學生！心情不錯??！你很善良！有進步就好！自信就好！進步很大?。∧銈冞@次做得不錯！你們真是青出于藍勝于藍??！你真是個懂事的孩子！太棒了！心態(tài)很好！你很自覺！你們自制力都很強，都長大了！力爭上游 大方 大方得體 不凡 不平常 不甘人后 不慌不忙 不遺余力 友善友愛 友好 可愛 可喜 可賀 可欣慰的 自制 自律 成功 成就 成竹在胸全力以赴 全神貫注 全心全意 安然 罕見 身心舒暢 辛勤 快樂 放心 卓越不凡 欣賞 欣悅 欣慰 和氣 進步 神奇 胸有成竹 容光煥發(fā) 高興 高貴從容 從容不迫 爽快 愉快 愉悅 創(chuàng)新 創(chuàng)造力 創(chuàng)新性 強壯 強勁 強而有力舒暢 舒坦 舒服 善良 朝氣勃勃 勝券在握 尊重 尊敬 尊嚴 尊貴 渴望超卓 超然 喜悅 喜好 喜歡 喜氣洋洋 當機立斷 愛心 飽滿 飽足 準確 榮幸 榮譽 精神奕奕 精神十足 精神飽滿 輕松 滿足 滿意 熱衷適當 適中 適合 寬大 寬容 魅力 優(yōu)越 優(yōu)勝 優(yōu)美 優(yōu)良 融洽 松弛 豐富謹慎 穩(wěn)定 穩(wěn)重 穩(wěn)妥 穩(wěn)如泰山 體諒 一鳴驚人 才智雙全 才氣縱橫 大智若愚不自私 不屈不撓 不卑不亢 文武雙全 可信任 正直 有主見 有沖勁 有效率有遠見 有信心 有能力 有條理 有深度 有氣節(jié) 有見地 有禮貌 有洞察力有上進心 光明正大 光明磊落 充滿活力 多才多藝 自豪 深思 見義勇為 靈活坐懷不亂 冷靜 伶俐 忍耐 孝順 沉著 忘我 有同情心 坦率 坦誠 果斷英明 負責 冒險 勇敢 勇往直前 客觀 幽雅 幽默 能言善辯 剛毅 真摯 真誠頂天立地 開明 開放 開心 開朗 執(zhí)著 動人 情感豐富 健康 深思熟慮 爽朗處變不驚 敏感 敏銳 虛心 虛懷若谷 善解人意 雄心勃勃 雄心萬丈 慎重 勤懇當機立斷 實實在在 慷慨激昂 精明 豪放 豪情洋溢 熱烈 樂觀 樂于助人 奮發(fā)機智過人 獨立 樸實 簡樸 聰明 聰穎 謙和 講道理 鎮(zhèn)靜 嚴謹 體貼 靈巧教育學生時的負面用語（詞）你怎么這么笨啊！你爸媽怎么生出你這樣的人啊！這么簡單的題你都不會做！學了這么多年你到底干什么去了?。磕銓懙淖衷趺催@么難看??！你怎么長的這么丑?。∧闶穷^豬?。∵@么簡單的事你都做不好！什么都不懂，還敢瞎狡辯！像這樣以后你要有出息，我就不姓*！你這個苕，什么也不會！做錯事還敢和老師頂嘴，反了你！你給我閉嘴！沒救了，長大掃大街去！朽木不可雕也！你考不上大學你干嘛呢？ 你算是沒前途了！你好煩?。∧阋腊。∧銈儼嘣趺锤愕?！你個豬腦袋，怎么講這么多次還不明白啊！你好水??！你這樣下去算完了！你們真是沒救了！你以為自己長得很好看啊，穿的像個什么樣的！不要總是流里流氣的！你們都不是東西！你是個渣滓！看你那樣！三心二意 下流 不安 不道德 不友善 不知所措 手足無措 六神無主 心灰意冷心死 心不在焉 心高氣傲 反常 反胃 反復無常 翻臉無情 令人作嘔 可惡可憎 可恨 目中無人 目瞪口呆 自卑 自滿 自甘墮落 自取其辱 自取滅亡自慚形穢 死板 死心眼 兇惡 冷酷無情 沉悶 狂妄 狂亂 狂躁 卑賤 卑鄙卑俗 卑下 鬼鬼祟祟 無恥 無聊 無感情 虛假 虛偽 虛空 殘忍 殘暴渾渾噩噩 癡情 癡戀 歇斯底里 愚昧 愚蠢 惡毒 鄙下 惡意 緩慢 憎恨憂愁 惡心 騷亂 騷動 囂張 郁郁寡歡 郁郁不樂 一成不變 一意孤行 了無生氣 小人 下賤 不可靠 不實際 不負責 不成熟 不穩(wěn)定 不務正業(yè)心術不正 反目無情 心胸狹窄 功敗垂成 古怪 幼稚 主觀 多言 多疑多心 多愁善感 自負 自卑 自炫 自夸 自私自利 自我中心 自吹自擂 自高自大自暴自棄 自以為是 好賣弄 死板 好大喜功 死氣沉沉 見異思遷 坐享其成忘恩負義 抑郁 呆笨 呆拙 放蕩 放任 放縱 放肆 虎頭蛇尾 狡詐 神經(jīng)質(zhì)神經(jīng)過敏 畏縮 畏首畏尾 孩子氣 荒謬 狼心狗肺 陰險 情緒無常 造作 笨拙粗魯 虛偽 無能 無見識 無所事事 悲觀 喪盡天良 喪心病狂 游戲人間 勢利感情用事 感情沖動 愚笨 愚頑 愚蠢 癡呆 愛空想 惡毒 鄙賤 鄙俗 瘋狂瘋癲 墨守成規(guī) 傻氣 傻瓜 僵化 遲鈍 變態(tài) 蠻不講理 蠻橫無理八、教師要研究中學生的心理我們面臨的每一個學生，可以形象地用一個 “人”字來表示，它包括了兩個主要的方面，一個是身體的發(fā)展，一個是心理的變化。豐富心理健康知識，明晰學生問題 ；了解學生心理特點，因材施教 ；尊重學生，實施有效的溝通 ；完善自我，持有一個健康的心。第二篇：教師禮儀規(guī)范教師禮儀規(guī)范（一）儀態(tài)禮儀：一、站姿正確站姿的基本要求是：抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，做到挺胸、收腹、立腰。三種正確的站姿：身體立直，雙手置于身體兩側(cè)，雙腿自然并攏，腳跟靠緊，腳掌分開呈“V”型。身體立直，右手搭在左手上，貼在腹部，雙腿分開，兩腳平行比肩寬略窄一點。身體正直，右手搭在左手上，背在身后，雙腿分開，在非正式場合下，站累了，可將一條腿向前后移動半?步，身體保持正直。糾正不良的站姿：站立時不要縮脖、塌腰、聳肩，雙手不要放在兜里或插在腰間。二、坐姿正確的坐姿給人一種安祥莊重的印象。正確的坐姿的要求是：入坐時要輕要穩(wěn)，女子入座前若是裙裝，應用手稍攏一下。面帶笑容，上身自然挺直。坐在椅子上，至少應坐滿椅子的三分之二，脊背輕靠背。起立時，右腳向后收半步，而后站起。談話時，上體與腿可以同時側(cè)向?qū)Ψ?。兩種正確的坐姿：雙腿并攏，坐正，手分別放在雙膝上或椅子扶手上。女士坐姿。雙腿并攏、坐正，兩手疊放，置于左腿或右腿上(各人談話時，身體向哪一測微側(cè)，雙手就疊放在哪一側(cè)的腿上)。糾正不良坐姿：兩腿不可過分地叉開；不可長長地伸出去；不可翹二郎腿；不可將雙手放于臀下；腿腳不可經(jīng)常抖動。三、步態(tài)正確的步態(tài)：雙目平視，面帶微笑，上身挺直。兩只腿的內(nèi)側(cè)落地時的軌跡近于一條直線。不正確的步態(tài)不要用腳蹭地面；不要手插褲兜走路；不要左顧右盼。四、目光與人交往，目光要坦然親切，與人交談時，目光應該注視對方，不要躲閃或游移不定。與人交往時，目光注視對方眼睛到下巴之間的區(qū)域。五、交談交談的基本原則是：誠懇、大方、平等、謹慎、樸實。交談的基本原則是：使用低聲，語調(diào)柔和，速度適中，抑揚頓挫，吐字清晰。交談要使用禮貌用語：問候語?！澳谩薄ⅰ霸缟虾谩?、“晚安”、“老師早”等。感謝語?！奥闊┠恕薄ⅰ胺浅８兄x”、“您辛苦了”等。道歉語?！皩Σ黄穑驍嘁幌隆?、“對不起，讓您久等了”、“報歉”等。請字句?！罢埬舨健?、“請問”等。交談中應注意的問題：在交談中不要涉及對方的“穩(wěn)私區(qū)”和“敏感區(qū)”，以免引起不快。在長輩、師長面前不可以指手劃腳。在交流中既不要過分謙卑，也不應趾高氣揚，目空一切。工作禮儀：一．同事之間的禮儀：1．互相尊重，互相幫助，以誠相見；2．經(jīng)濟往來清楚；3．同事相處，不驕不躁，不卑不亢，虛心學習別人的長處；4．工作之余的閑談要注意：談話要有節(jié)制，不能影響工作和耽誤工作。談話內(nèi)容要有益無害，不要談論他人隱私；談話格調(diào)要高雅，不可低級趣味；談話中一旦出現(xiàn)分歧和矛盾應主動緩和爭論或轉(zhuǎn)移話題；不要過多向別人敘述自己的苦惱和牢騷；談話時要注意力集中。5．胸懷坦蕩，為人大度，不聽信、不傳播小道消息；6．顧全大局，影響團結(jié)的話不說，影響團結(jié)的事不做。二．匯報工作禮儀：1．遵守時間，不可失約。因故不能赴約應盡早告知；2．進門應先敲門，有人應聲后才能進門；3．匯報要實事求是。三．聽取匯報工作的禮儀1．應守時；2．要善于傾聽；3．可適度提問；4．應先思而后言。四．打電話者禮儀：1．電話接通后要說“您好”；2．要做自我介紹；3．找人要說“請找??”、“請問??”等；4．語言要簡練、語音要柔和；5．事情說完后要說“謝謝”、“再見”。五．接電話者禮儀：1．電話接通后要說“你好”并通報本處（室）、系（部）單位名稱；2．找人時要說“請稍等”；3．對方要找的人不在時，應說“對不起，他不在”或“他不在，有事需要轉(zhuǎn)告嗎？”；4．語言要簡練、語音要柔和；5．告別時要說“再見”。六．接待來訪者禮儀：1．要起立并問候“您好”，對熟悉的客人握手；對初次見面者，要說“請問，您找誰？”2．給客人讓座，倒水；3．熱情地為客人辦理業(yè)務，對于不屬于本人負責的工作，要帶領客人去找有關部門或有關人員；4．客人走時要送出門口。七．工作拜訪禮儀：1．進門應先敲門，有人應聲后才能進門；2．問候“您好”，對初次見面者，應做自我介紹；3．問候時要有耐心；4．交談時要簡明扼要，并注意聽取對方意見，不要隨意打斷別人的話，當主人意欲結(jié)束會談時，應起立和主人握手并說“謝謝你”“再見”。八．辦公室禮儀：1．辦