【總結】金色的海岸想一想我國東部沿海城市你知道有哪些嗎?我國東部沿海城市丹東市、大連市、營口市、葫蘆島市、秦皇島市、天津市、東營市、萊州市、蓬萊市、煙臺市、威海市、青島市、日照市、連云港市、鹽城市、南通市、上海市、杭州市、寧波市、舟山市、臺州
2024-12-11 15:37
【總結】小游戲每人用紅領巾把眼睛蒙起來寫一句話,送給老師好嗎?拿下紅領巾看看自己寫的字感覺怎么樣?和同學交流交流,談談自己的感受。我們的周圍還有那些不幸的人?請同學們想一想。像這樣的殘障等弱勢群體在我們的生活時常會遇到同情,請同學們多為
2024-11-19 04:42
【總結】科學技術領域科學家、發(fā)明家天文學家張衡、郭守敬、祖沖之、伽利略、笛卡爾、哈雷、牛頓、愛因斯坦、霍金醫(yī)藥家
2024-11-18 19:49
【總結】我國位于亞洲東部,東臨太平洋。最北端最南端最西端最東端中國的北極村——漠河鎮(zhèn)我國領土最北端在漠河以北黑龍江主航道中心線上。我國領土最南端在南
2024-11-19 12:19
【總結】競爭中的小伙伴那么我們應該用什么態(tài)度對待自己的競爭伙伴呢?他們這樣做對嗎?在學習和生活中,到處都存在著競爭,有競爭就會有勝負。故事園將全班分成兩組進行辯論。正方:郎克為此失去了冠軍,值得!反方:郎克為此失去了冠軍,不值得!
【總結】《4傳媒家族》教案教學目標1、了解現代媒體的主要類別和形式;2、感受各種媒體對人們生活的影響;3、正確選擇和識別各種傳媒,獲取有益的信息。教學重難點1、了解現代媒體的主要類別和形式;2、感受各種媒體對人們生活的影響;3、正確選擇和識別各種傳媒,獲取有益的信息。教學準備1、準備課件;2、熟悉課本內容;
2024-12-09 11:53
【總結】《13西部晨曲》教案教學目標1、了解我國西部的大致范圍、地理人文特色、經濟發(fā)展狀況;2、了解我國西部與中部、東部的經濟社會發(fā)展的相互聯(lián)系;3、啟發(fā)學生認識西部大開發(fā)對于我國社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的意義;4、感受支援西部建設發(fā)展的熱潮,培養(yǎng)愛國情感。教學重難點1、認識了解西部的大致范圍、民俗風情、自然風光、能源資源、經濟發(fā)展情況
【總結】普希金:“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣。心煩的時候要暫且忍耐,相信吧,快樂還會與你相遇。心兒永遠憧憬著未來,盡管現在很不得意;一切都是瞬間,一切都會過去,而那過去了的都會成為美好的回憶。”生活中難免會遇到困難,在困難面前我們如何選擇?弱者強者向困難低頭克服困難林浩姚
【總結】2020年塔利班炸毀了讓巴米揚山谷聞名天下的兩尊巨型佛像。在阿富汗巴米揚山谷的洞穴中發(fā)現了近14個世紀前的世界最古老的油畫,發(fā)現那些繪于公元650年左右的壁畫是世界美術史上最早使用油性涂料創(chuàng)作的作品。洞穴中的一些壁畫上繪有數千尊身著朱紅色長袍、盤腿而坐的佛像,頭上的發(fā)結高貴精致。其他壁畫上有蹲伏的猴子、對視人像或是巧妙纏繞其
【總結】誰知盤中餐憫農李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我喜歡吃米飯,因為它給我們提供每天必須的碳水化合物。我喜歡……我喜歡吃肉,因為它給我們提供每天必
2024-12-11 11:39
【總結】1、他們的工作是什么?2、他們的工作和我們的生有什么關系?其實只要留心一下我們的周圍,你就會發(fā)現有許多人在為我們服務,也許平日里我們忽略了他們,今天讓我們一起來尋找他們的蹤跡吧!在日常生活中,還有哪些人在為我們服務呢?看看誰在1分鐘之內寫的最多。
【總結】科學技術真神奇學習目標:?感受科學技術就在日常生活中,研究科學技術創(chuàng)造發(fā)明對社會各個領域的影響。?了解歷史上重大的科學成就技術成就及其對社會發(fā)展進步的推動作用。科學技術就在我們日常生活的方方面面,你能觀察,感受到嗎??請看課本第一頁的四幅圖片。這些用品經過改進,有哪些創(chuàng)新??耐用?環(huán)保
【總結】6.月相的成因教學目標1.知道月球是地球的衛(wèi)星,它在不停地繞地球公轉,公轉的方向是自西向東的;月球本身不會發(fā)光,我們看到的月光是月球反射的太陽光;月相變化是月球在不斷繞地球公轉的過程中發(fā)生的。2.能夠對月相變化的原因做出合理的假設和猜想;能夠用模擬實驗探究月相形成的原因。3.愿意傾聽其他同學對于月相變化原因的觀點和評述。教
2024-11-19 00:24
【總結】《11春天的故事》教案教學目標1、解改革開放政策使我國基本國策,這個基本國策帶領國家和人民走向繁榮富強。2、我國的經濟特區(qū)、沿海開放城市等,感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。3、會通過各種途徑收集我國現代化建設成就的資料,熱愛生活、熱愛社會,積極進取。教學重難點1、通過感受改革開放以來人民生活改善和社會發(fā)展變化,體會改革開放政策的正確、可
2024-12-08 03:40
【總結】《12金色的海岸》教案教學目標1、初步認識沿海經濟開放區(qū)和經濟特區(qū)、沿海開放城市一樣,是我國實行改革開放政策的重大舉措。2、了解珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)三個經濟開放區(qū)的地理位置特征、主要城市、風物特產、建設發(fā)展成就。3、探究經濟社會發(fā)展與地理位置、交通環(huán)境等的關系。教學重難點1、感受我國沿海發(fā)達地區(qū)的經濟社會發(fā)展成就和面