小學(xué)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”(編輯修改稿)
2024-10-29 03:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)等多種多樣的主題活動(dòng)。中心成立組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促檢查，各市場(chǎng)要相互配合，共同努力，確保各項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展。注重形式多樣化，形成學(xué)習(xí)教育機(jī)制；制定詳細(xì)的工作制度，確保有人抓、有人管，形成嚴(yán)格的管理機(jī)制，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)收到實(shí)效。三、建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持不懈，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正融入到全體干部職工的工作生活中。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是關(guān)系中華民族千秋萬(wàn)代的基業(yè)工程、靈魂工程，必須建立經(jīng)?；?、長(zhǎng)效化的工作機(jī)制。建立責(zé)任機(jī)制，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，納入目標(biāo)管理責(zé)任制，制定規(guī)劃，完善措施，扎實(shí)推進(jìn)。建立督查機(jī)制，深入實(shí)際，調(diào)查研究，了解新情況，分析新問(wèn)題，加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，探索基本規(guī)律，改進(jìn)方式方法，指導(dǎo)面上工作，不斷開(kāi)創(chuàng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面。四、努力營(yíng)造踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，離不開(kāi)良好環(huán)境的熏陶影響。要充分利用市場(chǎng)廣播、電子大屏幕、報(bào)刊等宣傳媒介，廣泛宣傳開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育的深入開(kāi)展。五、突出重點(diǎn)，兼顧全面。各市場(chǎng)從實(shí)際出發(fā)，將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與工作作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)、尋找社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，通過(guò)提升思想道德境界，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志，提振信心，從而凝心聚力，勇立新功。六、改進(jìn)創(chuàng)新，形成特色。要掌握新形勢(shì)、新任務(wù)、新技術(shù)的要求，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段，探索新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)模式，擴(kuò)大覆蓋面；要緊密結(jié)合實(shí)際，把這項(xiàng)工作融入中心整體工作中來(lái)，在服務(wù)全局的同時(shí)，形成鮮明特色。引導(dǎo)全體干部職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。七、完善資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各市場(chǎng)在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣一些好的做法，形成制度，爭(zhēng)取有利于今后開(kāi)展工作。同時(shí)將每次宣傳教育活動(dòng)建立完備的電子檔案和文字檔案，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。第四篇：如何開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育如何開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是黨的十六屆六中全會(huì)在思想文化建設(shè)上的一個(gè)重大理論創(chuàng)新．也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵之一。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀，四部分構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。作為人生起始階段的少年兒童時(shí)期，打下社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到一代人的健康成長(zhǎng)．也關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的百年大計(jì)。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系．未成年人教育任重道遠(yuǎn)。核心價(jià)值體系是一面旗幟，它昭示了不論社會(huì)思想觀念如何變化，不論人們價(jià)值取向怎樣變更，我國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的核心地位是不可動(dòng)搖的。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制持續(xù)深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)深入復(fù)雜，利益格局調(diào)整廣泛深遠(yuǎn)，思想觀念變化激烈尖銳，各種思想文化相互交織、相互沖擊，這一切都給社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建立不斷帶來(lái)新的問(wèn)題，也不斷挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的青少年思想道德教育。要能夠有效地在少年兒童中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)思想觀念激烈變化的背景下培養(yǎng)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系的新一代建設(shè)者，必須改革創(chuàng)新現(xiàn)
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