20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第19課蟬1(編輯修改稿)
2025-01-13 03:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 層次。 第一層 (第 12— 13段 )，介紹蟬的產(chǎn)卵，分別說(shuō)明了產(chǎn)卵的地 方、過(guò)程和數(shù)量等。 第二層 (第 14— 17 段 )，寫(xiě)蟬卵遇到的危險(xiǎn)，首先說(shuō)明產(chǎn)卵的數(shù)量多是為了在遭到破壞 時(shí)能有幸存者，然后介紹蚋對(duì)蟬卵的破壞和蟬對(duì)此的茫然無(wú)知 第三層 (第 18— 20段 )，介紹蟬卵的孵化和幼蟲(chóng)出殼。 第四層 (第 21— 23段 )，寫(xiě)幼蟲(chóng)落地。 第五層 (第 24段 )，寫(xiě)幼蟲(chóng)挖穴隱藏。 第六層 (第 25— 26 段 )，概括蟬的生活歷程。既照 應(yīng)了 “ 蟬的地穴 ” 的介紹，又結(jié)束了對(duì)蟬卵生長(zhǎng)過(guò)程的說(shuō)明，也是對(duì)全文形象化的總結(jié)。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：默讀課文，品味說(shuō)明語(yǔ)言 提問(wèn) 2：這是一篇說(shuō)明文，但我們讀起來(lái)并不覺(jué)得枯燥無(wú)味，為什么？ 明確： 《蟬》實(shí)質(zhì)是科學(xué)觀(guān)察筆記、考察報(bào)告，屬于科學(xué)著作的范疇 ，但是，作者在表達(dá)上采用了一些文學(xué)性語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明對(duì)象的科學(xué)資料進(jìn)行綜合介紹，因此有一定的文學(xué)色彩，其文學(xué)色彩主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是把蟬人格化，賦予它人的情感和行為。如寫(xiě)蟬產(chǎn)卵，寫(xiě)出了 “ 可憐做母親的 ” 生兒育女所付出的艱辛，
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