【總結(jié)】第六單元21《孟子》二章◆作家作品孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒(今山東鄒城東南)人,我國偉大的思想家、教育家。孟子是繼孔子之后儒家學(xué)派最有影響力的大師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱“孔孟”?!睹献印肥敲献佑谕砟昱c其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的,內(nèi)容包括孟子的政治活動
2025-06-12 12:55
【總結(jié)】第六單元21《孟子》二章◆作家作品孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒(今山東鄒城東南)人,我國偉大的思想家、教育家。孟子是繼孔子之后儒家學(xué)派最有影響力的大師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱“孔孟”。《孟子》是孟子于晚年與其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的,內(nèi)容包括孟子的政治活動、
2025-06-21 03:27
【總結(jié)】19蟬R·八年級上冊,理清說明思路,概括課文內(nèi)容。,學(xué)習(xí)作者用擬人化的手法來加強(qiáng)說明生動性的寫作方法。,感受作者的孜孜以求科學(xué)精神和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。同學(xué)們知道這首詩寫的是什么嗎?蟬走近作者作者法布爾生卒年
2024-12-08 08:02
【總結(jié)】15散文二篇R·八年級上冊第一課時永久的生命,把握課文內(nèi)容,理解作者對生命的感悟。,欣賞富有哲理的語言及欲揚(yáng)先抑的寫法的妙處。,思索生命的價值和意義,樹立樂觀、豁達(dá)的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知通讀課文,思考,課文講了哪幾層意思?課文可以分為三個層次:先談生命的易逝;再談生命的永久;最后聯(lián)系現(xiàn)實生活,
【總結(jié)】情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課請同學(xué)們猜一下:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。說鳥不是鳥,躲在樹上叫。自吹啥都懂,其實全不曉。一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實在真是驕傲。天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一昆蟲)教學(xué)目標(biāo)(一).學(xué)習(xí)本
2024-11-24 21:26
【總結(jié)】作者閱讀2感知練習(xí)閱讀3閱讀1朗讀背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐游雜記》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】新課導(dǎo)入?孟子語錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書,則不如無書?!睹献印范碌谝徽鹿?jié)富貴不能淫作者知多少孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國時期鄒國人。中國古代著名思想家、教育家,戰(zhàn)國時期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)
2025-06-18 14:14
【總結(jié)】第五單元二十一幽徑悲劇學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)課文描寫、議論和抒情相結(jié)合的表達(dá)方式。、通俗而又雅致的語言,體會層層鋪墊的寫法及作用。(重點)、善、美的決心。(難點)“幽徑”點出悲劇的主體,“悲劇”點出文章的核心內(nèi)容,它不僅僅是這條幽徑上的一株古藤蘿的悲劇,而且是燕國的悲劇,也是一個時代的悲劇。
2024-11-17 10:15
【總結(jié)】?青蛙在開水里逃生?青蛙在溫水里死亡生于憂患,死于安樂生于憂患,死于安樂舜/發(fā)于/畎畝之中,傅說/舉于/版筑之間,膠鬲/舉于/魚鹽之中,管夷吾/舉于/士,孫叔敖/舉于/海,百里奚/舉于/市,故/天將降大任/于是人也,必先/苦其/心志,勞其/筋骨,餓
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】1消息二則毛澤東一、預(yù)習(xí)展示根據(jù)你的課外預(yù)習(xí),說說你了解的消息的有關(guān)常識:二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握消息的特點、結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)知識。2、根據(jù)所學(xué)消息的知識理清內(nèi)容、要素、結(jié)構(gòu),體會語言的真
2024-12-01 21:30
【總結(jié)】新聞特寫3“飛天”凌空十米跳臺運(yùn)動員:你像一只輕捷的雛燕,駕起矯健的翅膀,凌空一躍,在藍(lán)色的水池上方,劃出美麗的曲線,酷似敦煌壁畫中凌空飛舞的“飛天”,給人帶來美的享受。今天,我們就走近這篇特寫,一睹“飛天”女將呂偉的風(fēng)采。,培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。、動靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。,增
2024-11-30 14:30
【總結(jié)】部編版語文八年級上冊第六單元第21課《孟子》二章同步練習(xí)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共1題;共2分) 1.(2分)(2020八上·龍鳳期...
2025-04-05 04:25
【總結(jié)】赤壁杜牧第一講作者簡介(803~852),晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和進(jìn)士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權(quán)貴,在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就,詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】富貴不能淫《孟子·滕文公下》1、掌握文學(xué)常識——孟子及《孟子》。2、熟讀文本,小組互助學(xué)習(xí),能夠準(zhǔn)確疏通文意。3、理解作者思想,感受大丈夫的英雄氣度。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。鄒(今山東鄒城東南)人,戰(zhàn)國時期思想家,儒家
2025-06-20 14:20
2025-06-20 14:34