【文章內(nèi)容簡介】 收費(fèi)政策，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，全校沒有違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。精雕班子隊(duì)伍 提高管理能力我校全體行政管理人員在日常管理中，常用“管理是了解，是發(fā)現(xiàn)，是默契；管理是寬容，是呵護(hù)，是欣賞；管理是對話，是溝通，是藝術(shù)；管理是一種心靈的交匯，是情感的融通，是行為的默契，是智慧的共振”來告誡自己。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致、清正廉潔；他們嚴(yán)于律己、尊重他人、以德服人；他們吃苦耐勞、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)；他們顧大局、識大體、勤思索、善協(xié)作、富創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作，實(shí)行科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、人性化管理；他們勇于承擔(dān)教學(xué)重任，潛心鉆研教育教學(xué)，帶頭進(jìn)行課程改革，積極開展課題研究，深入課堂加強(qiáng)調(diào)研，任教學(xué)科質(zhì)量優(yōu)秀；他們率先垂范上示范課，熱情輔導(dǎo) 22 青年教師；他們開展談心溝通活動，勇于進(jìn)行批評與自我批評，以自己的人格魅力和教育實(shí)績感召全校教職員工。細(xì)琢教師隊(duì)伍 推進(jìn)名師工程傳承“鑄師魂、練內(nèi)功、壓擔(dān)子、送溫暖”的十二字方針，建設(shè)一個優(yōu)秀教師群體始終是我校的首要工作。一是鑄造師魂，我們堅(jiān)持以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為核心，組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》，認(rèn)真組織開展《愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生》師德演講比賽，樹典型、評選愛生模范等豐富多彩的活動，深化“知榮辱，修師德，做人民滿意的教師”主題教育。努力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表的良好風(fēng)尚。二是以人為本，激勵教師自我發(fā)展。認(rèn)真制定教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、學(xué)校特色建設(shè)計(jì)劃，確立分層次、分學(xué)科的教師培養(yǎng)目標(biāo)。三是人文關(guān)懷，給予教師心靈慰籍。我們充分挖掘教師的潛能，激發(fā)教師的興奮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)教師的創(chuàng)新點(diǎn)，放大教師的閃光點(diǎn)。對教職工的關(guān)心，更是體現(xiàn)在對他們精神世界的關(guān)懷上，每逢佳節(jié)，我們通過各種途徑傳遞對教師的真情、問候和希翼；每逢教職工生活上遇到困難，學(xué)?？偸巧斐鲈?，使教師們普通的日子變得更加陽光燦爛。四是構(gòu)建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我們繼續(xù)創(chuàng)設(shè)條件，組織教師積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和各級各類培訓(xùn)活動。各級學(xué)科帶頭人充分發(fā)揮名師的示范輻射作用，每人上好了一節(jié)示范課；著力推進(jìn)隨堂聽課活動，人人上好一節(jié)教研課等一系列活動，營 23 造了濃郁的討論合作文化，讓教師們跨學(xué)科協(xié)同研討，各抒己見，奉獻(xiàn)思想，收獲靈感，不斷推進(jìn)了我校的名師工程建設(shè)。堅(jiān)持德育為首 建設(shè)和諧校園我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，進(jìn)一步樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的德育原則，通過多形式、多領(lǐng)域的活動來加強(qiáng)學(xué)生管理。首先，我們以“2008北京奧運(yùn)暢想曲”為主線，進(jìn)行了奧運(yùn)知識的普及教育活動，大力開展理想信念教育、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉潔文化進(jìn)校園教育活動。其次，當(dāng)我們得知汶川發(fā)生特大地震消息后，我校利用各種媒介及時(shí)報(bào)道地震消息，并在第一時(shí)間號召師生奉獻(xiàn)愛心，組織廣大師生向四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動，共籌集愛心款10多萬元。還組織學(xué)生為災(zāi)區(qū)孩子寫慰問信、制作愛心卡和捐書活動，通過這些活動，進(jìn)一步深化了愛國主義和民族精神教育。第三，我們以實(shí)現(xiàn)“誠信學(xué)生”，培養(yǎng)“合格小公民”為目標(biāo)，以遵守“中小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”為重點(diǎn)，廣泛開展法制和基礎(chǔ)道德教育，大力加強(qiáng)安全和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，大力加強(qiáng)誠信和心理健康教育。開展了“文明禮儀、紀(jì)律、路隊(duì)、衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播操、食堂用餐、學(xué)習(xí)成績”等常規(guī)評比活動；以校圖書館、宣傳櫥窗、板報(bào)版面等為載體，廣泛開展“五個一”系列活動，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。第四，通過組織 “我們的地球，我們的夢想”讀書征文活動、等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了綠色環(huán)保教育。通過這些舉措的落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的道德成長創(chuàng)造了條件，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，著力打造了和諧、書香校園。夯實(shí)“底線”工程 深化素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。為此，學(xué)校把教學(xué)科研管理工作，尤其是教師的“六認(rèn)真”工作作為學(xué)校的中心工作來抓。一是制度建設(shè)科學(xué)規(guī)范，我們不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)平時(shí)的檢查與考核。二是運(yùn)用成果展示、評優(yōu)爭先等激勵機(jī)制，提升教學(xué)“六認(rèn)真”、教科研工作的有效性。絕大部分教師高度自律，能認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課；認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)；能認(rèn)真組織開展興趣活動，關(guān)愛每一個學(xué)生；積極組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動。他們?nèi)巳藸幃?dāng)教育教學(xué)和教科研工作先進(jìn)個人，不斷深化素質(zhì)教育。聚焦課堂教學(xué) 鍛造學(xué)科特色我校充分發(fā)揮每一個教師在教育教學(xué)工作中的主動性、積極性和創(chuàng)造性，努力發(fā)展我校學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢，鍛造學(xué)科教學(xué)的品牌特色。一是強(qiáng)化校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的主要責(zé)任，努力營造以教學(xué)為中心的研究氛圍。二是聚焦課堂教學(xué)，著力進(jìn)行減負(fù)增效工作，提高課堂教學(xué)效率。三是規(guī)劃學(xué)科研究課題，從學(xué)科研究方面確保在區(qū)域性的引領(lǐng)地位。四是藝術(shù)教育通過校內(nèi)、外豐富多彩的藝術(shù)活動，提高學(xué)生的藝術(shù)修 養(yǎng)。五是體育教育以“強(qiáng)身健體”為目標(biāo)，以傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為突破口，組織開展豐富多彩的群眾性體育活動，提高學(xué)生的體育素質(zhì)。我們走進(jìn)課堂，欣喜地看到：創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的更多了；組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動探索發(fā)現(xiàn)的更多了；優(yōu)化教學(xué)手段，巧妙運(yùn)用媒體的更多了；通過表演畫畫努力創(chuàng)設(shè)實(shí)踐活動的機(jī)制，讓學(xué)生動起來、思維活起來的更多了；發(fā)動學(xué)生收集資料，課內(nèi)課外相結(jié)合的更多了；注重開放式教學(xué)，鼓勵學(xué)生多元解讀的更多了。構(gòu)建長效機(jī)制 實(shí)施規(guī)范管理一是強(qiáng)化校園安全管理。我們進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，突出安全工作重點(diǎn)，明確安全目標(biāo)，健全了學(xué)校在發(fā)生地震、火災(zāi)、食物中毒等危急事件的緊急預(yù)案，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，并切實(shí)做好各種技防設(shè)施、設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作。我們?nèi)媛鋵?shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)和治安防控體系，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機(jī)制，以宿舍、食堂、圖書館、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等重要部位為重點(diǎn)，綜合治理校園環(huán)境，加大監(jiān)督檢查力度，定期開展排查活動，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍，確保校園師生安全。全校教職工進(jìn)一步確立了“安全第一”的思想，牢系“安全”這根弦，要加強(qiáng)早間、課間、午間值班，加強(qiáng)日常護(hù)導(dǎo)巡查，加強(qiáng)學(xué)生食堂衛(wèi)生、門衛(wèi)值班、安全通道等方面的檢查。提高全體師生講安全的自覺性，嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。二是加強(qiáng)課程設(shè)置管理。我們繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，積極實(shí)施教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，模范執(zhí)行省教育廳頒布的《新課程計(jì)劃》，認(rèn)真落實(shí)縣教育局的各項(xiàng)規(guī)定和有關(guān)減負(fù)工作舉措，保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，保證學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動時(shí)間。開發(fā)了德育、心理健康教育等一系列地方課程和校本課程，創(chuàng)出學(xué)校新的特色。我校各學(xué)科都能按照教育局的規(guī)定，做到一教一輔，決不濫用其它教輔資料。我們嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，決不利用節(jié)假日補(bǔ)課，堅(jiān)決杜絕有償家教行為。三是加強(qiáng)后勤工作管理。我們不斷完善后勤管理制度，進(jìn)一步規(guī)范后勤管理工作，增強(qiáng)后勤人員的主人翁意識和服務(wù)意識，切實(shí)做好后勤保障工作，使物業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理更科學(xué)、規(guī)范、高效，為教育、教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度和校舍定期檢查、維修制度，及時(shí)消除隱患；進(jìn)一步完善后勤物業(yè)購置、財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)公開，勤儉節(jié)約，增收節(jié)支，反對鋪張浪費(fèi)，努力增加教師的福利待遇；進(jìn)一步提高食堂管理質(zhì)量，完善食堂衛(wèi)生制度和采購驗(yàn)收制度，確保食品衛(wèi)生安全；嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，加強(qiáng)崗位責(zé)任，切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生工作，不斷提高伙食質(zhì)量，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食安全。四是加強(qiáng)檔案資料管理。我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，抓好資料檔案建設(shè)，健全檔案管理制度。進(jìn)一步完善了學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽(yù)實(shí)物等各類檔案。各部門、各條線分管領(lǐng)導(dǎo)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作大事來抓，加強(qiáng)資料檔 案的科學(xué)設(shè)置、收集、整理、檢查，進(jìn)一步使資料檔案管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，使資料檔案從靜態(tài)管理轉(zhuǎn)為動態(tài)管理，充分發(fā)揮檔案資料在學(xué)校發(fā)展中的作用和功能。五是加強(qiáng)校園環(huán)境管理。環(huán)境衛(wèi)生每日檢查、評比，環(huán)境布置力求富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能。積極創(chuàng)造條件，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課程，不斷豐富陽光社團(tuán)，重視學(xué)生良好心理素質(zhì)培養(yǎng)，使我校學(xué)生活潑、勇敢，能交往、會合作、自尊、自信、自制、有上進(jìn)心和耐挫力。我們有計(jì)劃地組織學(xué)生進(jìn)行定期體檢，健全健康檔案，加強(qiáng)對常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。我們進(jìn)一步加強(qiáng)校容校貌的長效管理，積極創(chuàng)建健康學(xué)校，每天努力做到：校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，窗明、幾凈、墻白、路潔、行妥，促使學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的行為習(xí)慣。誠然，這學(xué)期來，我校的各項(xiàng)工作又取得了令人鼓舞的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，這些成績的取得是教育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、共同奮斗的結(jié)果。但是，我們在成績面前，還應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，因?yàn)椋谖覀兊墓ぷ髦羞€存在著許多的不足之處和問題，而新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)接踵而至，我們要繼續(xù)在規(guī)范中追求和諧，在創(chuàng)新中追求質(zhì)量，用新思想、新思路去描繪新的藍(lán)圖，用精細(xì)化管理去創(chuàng)造新的業(yè)績，為把五中學(xué)打造成“文明的校園、和諧的校園、書香的校園、孩子的家園”而繼續(xù)不懈努力第二篇：校務(wù)公開工作匯報(bào)強(qiáng)化民主管理 構(gòu)建和諧校園——廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)校務(wù)公開民主管理監(jiān)督小組工作總結(jié)其鑒紀(jì)念中學(xué)前身為新樓中學(xué)，創(chuàng)辦于1976年，原址在南街鎮(zhèn)星坪村虎山之麓，1987年搬遷到縣城其鑒路（現(xiàn)址）重建，并為紀(jì)念上世紀(jì)20年代廣東農(nóng)民運(yùn)動四大領(lǐng)袖之一的周其鑒烈士，于1991年由政府更名為其鑒紀(jì)念中學(xué)，是肇慶市目前唯一一所以革命烈士名字命名的普通中學(xué)，是肇慶市一級學(xué)校。廣東省三位老省長劉田夫、葉選平和朱森林同志分別為其鑒紀(jì)念中學(xué)的校名、周其鑒烈士銅像和周其鑒紀(jì)念館題字。我校一直以來，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育路線方針和政策，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全局工作，堅(jiān)持“以人為本，和諧和發(fā)展”的辦學(xué)理念，深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化民主管理，落實(shí)教職工和社會的大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)，從而提高決策民主化、管理科學(xué)化水平，大大促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)《廣東省教育廳、廣東省廠務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開展校務(wù)公開量化考評工作的通知》精神和《廣東省中小學(xué)校務(wù)公開量化考評表》的要求，我校根據(jù)實(shí)際，不斷完善校務(wù)公開工作方案和教代會工作制度，使之進(jìn)一步密切學(xué)校干群的關(guān)系，充分調(diào)動廣大師生參與、評議、監(jiān)督校務(wù)工作的積極性和主動性，增強(qiáng)決策和管理的民主性和科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。我校校務(wù)公開民主管理工作的主要做法是：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識我校充分認(rèn)識到，推行校務(wù)公開是學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化依法治校和社會主義民主政治建 設(shè)的必然要求，堅(jiān)持以教職工代表大會為載體的民主管理與監(jiān)督，有利于引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職工參與改革、支持改革的積極性，有利于促進(jìn)學(xué)校民主管理的制度化、規(guī)范化、程序化，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。我校把實(shí)施校務(wù)公開民主管理工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意的教育的實(shí)際行動，為此，學(xué)校組織黨員干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開民主管理文件精神和其他學(xué)校先進(jìn)的校務(wù)公開民主管理工作經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任意識。學(xué)校就校務(wù)公開工作分別在行政會議、黨員大會、教職員工大會上進(jìn)行宣講。從依法治教、民主管理、決策科學(xué)化、實(shí)施制度化的角度，從社會主義法制建設(shè)、民主建設(shè)的高度，引導(dǎo)黨員、教職員工增強(qiáng)民主意識和主人翁責(zé)任感。并聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，分析實(shí)行校務(wù)公開制度的必要性和重要性。通過學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識到：只有依法治校，建立、健全各項(xiàng)民主管理制度，并使之公開化，才能使大家在各項(xiàng)管理工作中有章可循，心往一處想，勁往一處使，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)集體的凝聚力。二、健全制度，明確責(zé)任我校制定了校務(wù)公開工作實(shí)施方案，在教職工大會上認(rèn)真貫徹，并印發(fā)給每一位教職工，有利于全員的參與。為了保證校務(wù)公開工作落實(shí)到位，我校建立和健全了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和民主監(jiān)督小組，明確校長是校務(wù)公開的主要責(zé)任人。成立了由程超華校長任組長，陳運(yùn)憲副校長任副組長，工會、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，定期召開校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究和部署校務(wù)公開工作。成立了以工會主席為辦公室主任，各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開民主管理工作辦公室，負(fù)責(zé)校務(wù)的日常工作。成立了黨支部副書記為組長，由教師、學(xué)生和家長組成的校務(wù)監(jiān)督小組，隨時(shí)實(shí)施監(jiān)督，并廣泛收集群眾意見，及時(shí)反饋信息，跟蹤整改落實(shí)情況。建立和完善教職工代表大會制度，每年按期召開教職工代表大會，充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開工 2 作中的主渠道作用。自此，我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層分工，級級到位，事事有人管理，件件有人落實(shí)的管理體制，為校務(wù)公開民主管理的全面推行提供了有力的組織保證。并制定一系列工作制度，把校務(wù)公開工作列入學(xué)校重要議事日程，納入工作目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要按照上級要求，及時(shí)公開與學(xué)校發(fā)展、與師生員工切身利益密切相關(guān)的事務(wù)，認(rèn)真組織、講求實(shí)效、扎實(shí)推進(jìn)。三、確立形式，規(guī)范內(nèi)容校務(wù)公開就是要把教職員工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會普遍關(guān)注的學(xué)校常規(guī)管理和熱點(diǎn)問題，在不違背有關(guān)原則、規(guī)定的前提下，及時(shí)地、如實(shí)地、規(guī)范地公布于眾，讓大家了解、評議、監(jiān)督。我校根據(jù)工作實(shí)際，在校務(wù)公開的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、責(zé)任人等方面作了明確的、細(xì)致的要求，并把校務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范為兩大部分，共22項(xiàng)。(一)向本校教職工公開的內(nèi)容學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和執(zhí)行情況,學(xué)校規(guī)章制度的制定和修改等；學(xué)校的工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況；學(xué)校資產(chǎn)管理和資產(chǎn)變動情況；學(xué)校每學(xué)期經(jīng)費(fèi)收支情況(收入部分包括財(cái)政撥款、各項(xiàng)收費(fèi)收入、接受捐贈收入等，支出部分必須列明具體項(xiàng)目及開支款額)；績效工資發(fā)放情況，教職工住房分配、住房公積金、房租變動情況，各種社會保險(xiǎn)、輔助保險(xiǎn)等與教職工切身利益有關(guān)的事項(xiàng)；學(xué)校行政管理干部的選拔任