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天津財經學院2000年碩士研究生入學考試會計學試題(編輯修改稿)

2024-10-29 03:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 。(每小題3分,共15分)復旦大學2004年碩士研究生入學微生物學試題一、名詞解釋(40分)(菌種)保藏法有機垃圾好氧生物反應器 三域學說10.API細菌數(shù)值鑒定系統(tǒng)二、試圖示并說明真核微生物“9+2”型鞭毛的結構和功能,并解釋為什么是“9+0”型鞭毛。(15分)三、什么是異型乳酸發(fā)酵的雙歧桿菌途徑?請畫出其代謝途徑(標出葡萄糖發(fā)酵的終產物、主要中間代謝產物和酶)。(15分)四、什么是高密度培養(yǎng)?如何才能獲得微生物的高密度培養(yǎng)?(10分)五、什么是影印培養(yǎng)法?試舉兩例說明其在理論研究和遺傳育種實踐中的重要應用。(20分)六、什么是益生菌劑?有哪幾大類細菌可以制造它?常用的菌種有哪些?為什么益生菌劑必須是活菌制品?(15分)七、什么是傳染???什么是人畜共患???試舉五例簡要說明當前人類面臨的傳染病嚴峻形勢;人類在21世紀能否消滅傳染?。亢喂??(15分)八、微生物學名的拉、漢互譯,并注明其屬于哪一域?(不可簡寫,注意大小寫字母;若為斜體應標出)(20分) jannaschii sp fujikuroi bifidum pylori復旦大學2005年碩士研究生入學微生物學試題一、名詞解釋(每小題3分,共30分) Influenza connection factornormal flora display library treeTaq DNA polymerase10.toxoid二、微生物作為一門獨立的學科建立于什么年代?作為學科奠基人之一的巴斯德做出了哪些主要的貢獻?(10分)三、SARS的中文名稱是什么?該傳染病由何種病毒感染引起?目前在臨床上檢測SARS病毒的方法有哪幾種?這些方法尚存在哪些不足之處?。(10分)四、什么叫芽孢?產芽孢的細菌主要屬于G+細菌的哪兩個屬(要求用拉丁學名表示)?在實驗室中為了殺滅培養(yǎng)基中的細菌芽孢,在使用加壓滅菌鍋對培養(yǎng)基進行濕熱滅菌時,對滅菌溫度和時間有什么具體要求?(10分)五、1928年Griffith用Streptococcus pneumoniae作為研究對象,做了三組實驗,試借助表解法描述這些實驗的方法。實驗結果說明了什么?1944年Avery等的進一步實驗證明了什么重要結論?(10分)六、試圖示抗體IgG1分別經木瓜蛋白酶和胃蛋白酶分解后的片段,并指出這些片段的英文簡稱、中文名稱及功能。(10分)七、為什么基因工程的表達載體不應該使外源基因始終處于轉錄和翻譯狀態(tài)中?有何解決的策略?在原核表達系統(tǒng)中表達載體上最常用的表達調節(jié)開關是什么?簡述其工作原理(10分)八、什么叫一步生長曲線?試寫出其基本實驗步驟。該曲線可反映每種噬菌體的哪三個最中亞的特征參數(shù)?為什么在潛伏期取樣測得的噬菌體效價濕重是恒定的?為什么該效價可作為裂解量計算公式的分母?(15分)九、試圖示Staphylococcus aureus的肽聚糖生物合成的三個階段及其主要的中間代謝物。哪些最重要的抗生素可以抑制肽聚糖的合成?其作用機制如何?(15分)十、1946年Lederberg和Tatum采用大腸桿菌的K12多重營養(yǎng)缺陷型菌株和選擇性培養(yǎng)方法發(fā)現(xiàn)了接合現(xiàn)象。為什么兩親株混合培養(yǎng)后,涂在基本培養(yǎng)基上長出的原養(yǎng)型菌落不是親株的回復突變型?若原養(yǎng)型菌落出現(xiàn)的概率為107106,你能否判斷出兩親株的接合型?用什么實驗課證明上述的原養(yǎng)型菌落并非通過轉化因子的交換而產生的(要求寫出實驗的方法和原理)?(15分)十一、試將下列5個菌種的拉丁文學名譯為中文,并指出其在理論或實踐上的重要性。(每小題3分,共15分) crassa griseus cerevisiae pylori interrogans復旦大學2006年碩士研究生入學微生物學試題一、名詞解釋(每小題3分,共30分) sludge vaccine Hypothesisfermentation ATP synthesis DNA polymeraseprotoplast artificial chromosome二、根據科赫法則,若要確定一種病毒為某一疾病的病原體需要符合哪些標準?(10分)三、何謂鑒別培養(yǎng)基? Lac+菌和Lac菌,可采用哪兩種鑒別性培養(yǎng)基?試分析它們的作用原理。(10分)四、何謂兼性厭氧菌?它們的產能方式如何?請列舉兩例最為常見的兼性厭氧菌的學名(要求列舉原核和真核微生物各一種,學名用中文表示)。試分析兼性厭氧菌去除超氧陰離子自由基和過氧化氫的機制(要求寫出有關的化學方程式)。(10分)五、試以能源為主、碳源為輔對微生物的營養(yǎng)類型進行分類,并分別指出這些微生物營養(yǎng)類型所需要的能源、氫供體和基本碳源的性質。(10分)
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