【文章內(nèi)容簡介】 極參加各種辦學(xué)證件的年檢，依法辦學(xué)，依法行政，依法管理。準(zhǔn)時(shí)參加上級組織召開的各種會議，認(rèn)真貫徹執(zhí)行會議精神與要求，服從管理，服從安排，及時(shí)上報(bào)各種材料，及時(shí)完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、逐步完善的辦學(xué)條件組織機(jī)構(gòu)健全，人員配備合理。學(xué)校設(shè)校長室、教務(wù)處、德育處、后勤處，為了突出重點(diǎn)工作，學(xué)校設(shè)臵了安檢辦主任，資產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人，為了便于開展工作，使管理重心下移，工作落到實(shí)處，配臵教學(xué)常規(guī)檢查成員，年級設(shè)立組長，從教育教學(xué)的實(shí)際要求出發(fā)配齊管理人員、教育教學(xué)人員。學(xué)校收費(fèi)經(jīng)上級同意備案，收取的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)開支、教師工資開支。辦學(xué)條件的優(yōu)劣，從某種意義上講決定著辦學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)效益的優(yōu)劣。今年我校加大了資金投入，相繼投入三十多萬元資金，更換教師辦公桌椅，增加電腦、多媒體設(shè)備、理化生實(shí)驗(yàn)器材、體育器材，擴(kuò)建師生食堂，盡力改善教師居住條件和生活條件，增加教師工資及福利待遇。辦學(xué)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)16個(gè)教學(xué)班，440多名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了有選擇性的招收學(xué)生的辦學(xué)愿望。三、突出首位的德育工作五育并舉，德育首位。學(xué)校成立了以校長、法制副校長任組長，德育主任任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了德育工作網(wǎng)絡(luò)：德育處、班主任、學(xué)生會、少先隊(duì)、政治教師為骨干，實(shí)現(xiàn)教書育人（課堂滲透德育），管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的德育工作機(jī)制。在工作中做到了有計(jì)劃、有制度、有目的、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲，并充分利用各種會議，各項(xiàng)活動開展主題教育，切實(shí)匡正學(xué)生言行，充分展示學(xué)校教育成果靠學(xué)生的綜合素質(zhì)來體現(xiàn)的道理。在本我校共有3位同學(xué)獲得省級“三好學(xué)生”稱號，有2位同學(xué)獲得市級“三好學(xué)生”稱號，多人次參加省、市、區(qū)書法比賽，獲得好名次。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《昆明市教師行為八禁、八忌》，《昆明市教師“十不準(zhǔn)”》等教育法規(guī)，方針政策學(xué)習(xí)以及開展“五五普法”學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂并執(zhí)行《教職工常規(guī)四十條》、《教職工管理獎(jiǎng)懲雙二十條》等，不斷教育全體教師法制意識和職業(yè)道德素養(yǎng)，同時(shí)，加大培訓(xùn)力度，打造一支為人師表的教職工隊(duì)伍。四、規(guī)范的行政管理首先，精心組建干部隊(duì)伍。包括精選干部，明確職責(zé)，嚴(yán)格考評，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，加強(qiáng)培訓(xùn)等。其次，堅(jiān)持校務(wù)公開，民主理校。一是堅(jiān)持重大問題集體討論決定，職能部門具體辦理的原則。二是與教職工切身利益相關(guān)的制度和福利經(jīng)教職工大會討論并決定。三是堅(jiān)持校務(wù)公開，每周一上午都將本周工作要點(diǎn)在信息欄內(nèi)公示。四是公開、公平、公正的評定教職工獎(jiǎng)勵(lì)。五是公開進(jìn)行干部工作總結(jié)，對干部德、能、勤、績予以測評。主要干部的配臵及手機(jī)聯(lián)系方式均報(bào)區(qū)教育局主管部門備案，在全校公示、再次，為部分教師購買意外傷害險(xiǎn)，大病保險(xiǎn)。積極運(yùn)作養(yǎng)老保險(xiǎn)等。認(rèn)真對待年檢工作，成立年檢領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，收集整理歸類各種檔案資料。五、突出中心的教學(xué)工作打造一支“勤學(xué)、敬業(yè)、善教、育人”的教師團(tuán)隊(duì)?！懊麕熮k名?！薄ⅰ懊３雒麕煛?，教師隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣永遠(yuǎn)是占領(lǐng)民辦教育市場致高點(diǎn)的關(guān)鍵。基于這樣的認(rèn)識，在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：（1）嚴(yán)把入口關(guān)：凡進(jìn)入清晨學(xué)校的教師均嚴(yán)格經(jīng)歷了面試、試講、試教等考核關(guān)。我們組成了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，中學(xué)文科、理科、外語與藝體六個(gè)學(xué)科組，嚴(yán)把教師的試講，集體討論決定是否可用。新教師進(jìn)入我校一月內(nèi)，年級組長、教務(wù)處主任將繼續(xù)隨堂聽課，了解和掌握新教師的教學(xué)水平和能力，進(jìn)一步考核以確認(rèn)其“留”與“去”。（2）能力與水平考核關(guān)：通過對教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格考評，教師人人獻(xiàn)課活動的開展，半期、期末對學(xué)生的嚴(yán)格考試，統(tǒng)一評卷統(tǒng)分分析，每個(gè)教師的能力與水平既能得到提高，又能得到如實(shí)的反映，每期都會自然的淘汰部分教師。（3）培訓(xùn)提高關(guān)：支持教師參加昆明市、官渡區(qū)教研機(jī)構(gòu)的活動，組織教師參加福興雙語教育總部組織的培訓(xùn)活動40多學(xué)時(shí)；開展以“校本教研”為主的教研活動，每次活動均有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有目的和實(shí)施方案。（4）政策法規(guī)關(guān)：組織教師學(xué)習(xí)與討論《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》等法律法規(guī)，堅(jiān)決制止體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，大力倡導(dǎo)新課標(biāo)改革，進(jìn)行教學(xué)教研新模式的探究。在小學(xué)中高段、初中部分學(xué)科開展洋思教學(xué)模式并適當(dāng)增加基礎(chǔ)課程的課時(shí)數(shù)，同時(shí)配備與課程相對應(yīng)的師資。嚴(yán)格規(guī)范要求上好健康課和“三生”教育課。加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，及時(shí)糾正問題。對教案檢查間周一次；批改作業(yè)的檢查每周一次；倡導(dǎo)推門聽課，隨機(jī)考查教師上課的情況；規(guī)定學(xué)科教師每期聽課10節(jié)以上，校長、教務(wù)主任基本聽完每位教師的課；輔導(dǎo)學(xué)生，家校聯(lián)系均有明確的規(guī)定。每項(xiàng)教學(xué)常規(guī)由組長具體檢查，教務(wù)處每月一次抽查，組長的常規(guī)檢查由教務(wù)處安排人員檢查。每次檢查有記錄、有評價(jià)、有意見交換、有整改要求和措施。認(rèn)真組織各種考試。由各年級組織單元測試或每月測試，由教務(wù)處組織半期和期末考試，從制卷開始，嚴(yán)格保密，嚴(yán)格工作流程，交叉評卷登分并評比，作為教師學(xué)期評優(yōu)、獎(jiǎng)懲、是否聘用的重要依據(jù)。同時(shí)，由教務(wù)處嚴(yán)格組織教育部門安排的各類考試、考核，及時(shí)上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)表冊。半期、期末考試還每班請兩名家長監(jiān)考封卷，確保成績的真實(shí)性。學(xué)校以教學(xué)為中心，教學(xué)以課堂為中心。我們認(rèn)為抓好了課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量就得到了保障。我們提出并認(rèn)真抓好四個(gè)“三”：首先，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)三個(gè)為主，即教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、練習(xí)為主線；其次，新課教學(xué)結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)三大板塊，即創(chuàng)設(shè)情境、探索新知、鞏固新知；再次，課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)三種學(xué)習(xí)，即自主性學(xué)習(xí)、互動性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)；四是實(shí)現(xiàn)三種目標(biāo)，即知識目標(biāo)、思維目標(biāo)、情感目標(biāo)。切實(shí)開展教學(xué)研究活動。一方面，組織教師參加上級的培訓(xùn)，教研活動。另一方面，立足本校開展一幫一活動，人人獻(xiàn)課活動，學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)成果活動。另外大力進(jìn)行課改，提倡“自主學(xué)習(xí)”著力構(gòu)建新的學(xué)習(xí)模式。我校的教研課是人人都獻(xiàn)課，課前同年級教師集體備課，課后認(rèn)真評價(jià)得與失，從而提高全體教師的教學(xué)水平。大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，全面深化素質(zhì)教育改革，走一條全面育才之路。我校多次派出教師參加省、市、區(qū)教師培訓(xùn)和賽課活動，集團(tuán)也多次組織教師到省外優(yōu)秀學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，正籌劃到國外考察學(xué)習(xí)。六、突出重點(diǎn)的安全衛(wèi)生管理強(qiáng)化意識，“安全無小事，事事至關(guān)學(xué)校存亡”，“安全衛(wèi)生千斤重?fù)?dān)人人挑，人人肩上有目標(biāo)”。這就是我們對安全（衛(wèi)生）