20xx年學校黨支部自檢自查工作報告(編輯修改稿)
2024-10-15 14:15 本頁面
【文章內容簡介】 進行分析，查擺存在的問題，重點圍繞黨員教師理想信念淡薄，宗旨服務意識不強等問題，深入分析，教育和引導師生遠離不良作風和思想，筑牢教書育人陣地，切實轉變教風、學風，從而帶動整體校風的轉變。深入開展師生公民道德實踐活動。一是立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入文明教師、文明學生等創(chuàng)建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。二是組織師生開展關愛社會、助人為樂活動，通過公民道德的實踐，使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德；在學校工作中，自覺做到愛崗敬業(yè)、好學上進；在家庭生活中自覺做到文明向善。（三）.以師德師風為重點，做好深入細致的思想政治工作。組織廣大教師學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律和《新時代中小學教師十項職業(yè)準則》，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養(yǎng)。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領導在教職工大會上反復強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現(xiàn)象，整個教師隊伍師德師風優(yōu)良。（四）.創(chuàng)建“學習型”黨組織，切實加強黨組織思想建設。，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。近一年來，學校黨總支部牢固確立“學習為本、終身學習”的理念，緊密結合學校教育實際，全面推進學習型黨組織的創(chuàng)建活動，通過采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會、組織專題討論會等，對黨員進行學習培訓；以黨員大會為契機，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，引導黨員教師深入學習總書記一系列重要講話精神、十八屆三中、四中、五中、六中全會、十九大等會議精神從而不斷提升廣大黨員教師的思想境界、政治素養(yǎng)、業(yè)務水平。大力弘揚愛國主義、集體主義及社會主義核心價值觀，以增強誠信意識為重點，進一步加強了黨員教師的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。支部切實抓好黨內“三會一課”制度，堅持“黨員教育經(jīng)?；?、黨員管理規(guī)范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，嚴格按照黨總支部計劃、方案每學期開展兩次黨員大會，認真落實每月一次黨組織生活，每季度一次黨課，每年一次民主生活會，每月一次黨員活動日，每月觀看一片電教片、每次會議、活動都做到按時召開，并規(guī)范記錄；每月召開一次支部委員會會議。認真落實“黨費日”制度，積極開展黨員結對幫扶活動，每位委員結對三名黨員，每位黨員結對二名教師、兩名學困生或留守兒童，促進黨內外教師
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