如皋市殘聯(lián)創(chuàng)建學習型黨組織制度(編輯修改稿)
2024-10-29 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員集中輪訓(xùn)制度一、輪訓(xùn)總要求： 按照武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的要求，結(jié)合工作實際，采取專題講座、座談交流、黨課教育、集中學習與自學相結(jié)合，遵循“缺什么學什么、干什么學什么”的原則，在全體黨員中掀起 “創(chuàng)先爭優(yōu)”工作新高潮，不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為綏寧組織工作盡快更上新臺階，步入高水平而勤奮工作。二、輪訓(xùn)對象黨支部全體黨員和入黨積極分子。三、輪訓(xùn)內(nèi)容學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀重要論述，黨的路線、方針、政策，國家的有關(guān)法律、法規(guī)以及上級的有關(guān)文件等。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等?？h委會議以及人代會會議精神。學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。三、輪訓(xùn)形式專題講座，座談交流、聽黨課、集中培訓(xùn)和自學相結(jié)合訓(xùn)。黨員自學制度為使黨員干部在完成統(tǒng)一組織的集中學習外，能夠堅持經(jīng)常性自學，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級黨組織的有關(guān)要求，結(jié)合我聯(lián)工作實際，特制定本制度。一、每周自學時間一般不少于4小時。二、自學具體要求：（1）學習有計劃。要結(jié)合自身實際，制定個人學習計劃。要正確處理好工學矛盾，確保學習時間、內(nèi)容、效果的落實。（2）學習有體會。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會，交支部審閱。（3）學習有小結(jié)。黨員每年對學習情況進行自我小結(jié)。三、黨支部做好以下工作以促進黨員開展自學：（一）制定指導(dǎo)計劃。加強對黨員自學活動的指導(dǎo)，根據(jù)上級要求并結(jié)合我校工作的實際，階段性向黨員推薦重點學習材料、書籍等。（二）進行學習考評。采取書面問答、網(wǎng)上交流、審閱體會文章等形式，對黨員自學的情況進行考評。對黨員的自學考評要與黨員參加的集中學習情況結(jié)合起來。檢查考評由學習型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織抽查。對檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真加以解決。對學習優(yōu)秀的黨員，大隊將以適當形式進行表彰。考評結(jié)果，作為評比優(yōu)秀黨員的重要參考。學習成果轉(zhuǎn)化制度學習本身不是目的，學習的目的全在于運用。按照中共中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》等明確要求，特建立學習成果轉(zhuǎn)化制度。一、高度重視調(diào)研報告。調(diào)研報告的形成，就是領(lǐng)導(dǎo)干部運用所學理論解決本地區(qū)、本單位實際問題的一種思考，一種研究成果。由于領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，他們形成的調(diào)研成果可以拿到黨委會上、黨組會上進行集體交流，如果達成共識，就可以直接進入黨委政府的決策。這樣，調(diào)研成果就可以直接轉(zhuǎn)化為黨委政府的政策，進而推動實際工作。我部應(yīng)以集體交流、媒體宣傳、內(nèi)參反映等多種形式，促進學習教育成果及時運用于黨委和政府決策中，也可以適當參考其他有關(guān)部門形成的有價值的調(diào)研成果。進入決策的研究成果越多，表明我們建設(shè)學習型黨組織的成效就越大。我部將按照國家級、省級、縣級調(diào)研報告給與相應(yīng)獎勵。二、高度重視先進經(jīng)驗總結(jié)推廣工作。在建設(shè)學習型黨組織過程中，對在實踐中創(chuàng)造胡許多新鮮經(jīng)驗主，宜不遺余力予以推廣。許多創(chuàng)新經(jīng)驗不僅適合本地區(qū)本單位的實際情況，而且也適合在其它地區(qū)推廣，讓更多的地方黨委政府能夠了解它、認識它、學習它，在自己的決策中借鑒它，讓它在更加廣 7 泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，發(fā)揮作用。三、高度重視內(nèi)部情況反映。對于在調(diào)查研究過程中發(fā)現(xiàn)的一些負面問題或比較嚴重的后果，有的是上級制定的政策有偏差，可能有些規(guī)定不符合地方實際，有的是上級政策基本正確，地方上在執(zhí)行過程中出了偏差，需要通過內(nèi)參的途徑反映上去，以便引起上層關(guān)注，避免出現(xiàn)更大的錯誤。學習考核制度一、黨委中心組考核。班子成員每月集中學習1次，中心組成員理論學習筆記每年不少于1萬字，每年至少撰寫1—2篇調(diào)研報告或理論文章（2000字以上）。二、黨員干部考核。堅持每周五學習制度，理論學習筆記字每年不少于5000字，心得體會和論文1—2篇以上。每季度對黨員干部學習情況檢查通報。三、百分制考核。對于不能完成學習任務(wù)的黨員和干部，每缺一項年終考核扣1分；累計扣分超過10分的，取消年終評優(yōu)資格。學習檔案制度一、準確記載黨員干部學習、實踐等基本情況。二、保存黨員干部參加黨支部集體學習的計劃；保存黨員干部各時期學習計劃。三、真實記錄黨員干部參加集體學習考勤情況；真實保存黨員干部學習、討論、參觀和研究的重要問題及考試結(jié)果。四、存
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