校園文學(xué)社活動(dòng)方案含五篇(編輯修改稿)
2024-10-29 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，做好讀書筆記。勤于動(dòng)筆，認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅(jiān)持每周寫周記，主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。勇于競爭，積極參加各級(jí)各類寫作競賽，主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。謙虛好問，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭取得到老師，同學(xué)的幫助。第三篇：文學(xué)社活動(dòng)方案文學(xué)社活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想貫徹國家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化，活躍學(xué)生課余生活，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個(gè)性特色的發(fā)展。激發(fā)學(xué)生寫作興趣，擴(kuò)大學(xué)生視野，引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫作水平，為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺(tái)。二、活動(dòng)目的以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚(yáng)“書香”文化，營造和諧進(jìn)取的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)，熱愛人生的美好情操，積淀學(xué)生豐厚的語文素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、任務(wù)要求通過文學(xué)社培訓(xùn)等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生思維空間，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。在活動(dòng)中，讓學(xué)生把讀書感悟、文學(xué)欣賞、抒發(fā)練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。四、主要活動(dòng)內(nèi)容每天堅(jiān)持寫日記，每兩個(gè)星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限，內(nèi)容隨意。（每月20號(hào)之前上交）每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。賞析經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生寫作實(shí)踐。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會(huì)欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。相對(duì)于普通學(xué)生對(duì)文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣，借此帶動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng)。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感、讀書筆記的方法。將讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。每月安排閱讀教學(xué)專家、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開展一次習(xí)作專題講座。圍繞寫作定期開展系列活動(dòng)，如“每天一詩”誦讀活動(dòng)、“書香班級(jí)” 創(chuàng)建活動(dòng)、讀書有獎(jiǎng)知識(shí)競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、征文活動(dòng)等，為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的習(xí)作指導(dǎo)，要求學(xué)生力爭每次上交的習(xí)作題材新穎，有一定質(zhì)量。定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。定期組織文學(xué)社成員參加各類作文競賽，積極參加各級(jí)各類寫作競賽。定期向各級(jí)報(bào)社、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品。開辟校園博客，為學(xué)生作品交流搭建平臺(tái)。創(chuàng)辦社刊《 》。學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。
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