大班上學(xué)期美術(shù)教案吹畫(huà)梅花及教學(xué)反思5篇范文(編輯修改稿)
2025-10-29 02:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隊(duì)。要注意畫(huà)面干凈、整潔，點(diǎn)畫(huà)后要在抹布上把手擦干凈。三、結(jié)束部分幼兒與爸爸媽媽一起制作一副美麗的吹畫(huà)《梅花》?？梢杂么诞?huà)、電畫(huà)的方法制作其它作品。吹畫(huà)幼兒園大班美術(shù)教案4活動(dòng)目標(biāo)。，培養(yǎng)幼兒獨(dú)自創(chuàng)作的能力?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入：小朋友，老師今天帶來(lái)了幾幅畫(huà)，我們一起來(lái)欣賞一下（出示作品，初步了解，欣賞吹畫(huà)）二、活動(dòng)過(guò)程：小朋友從畫(huà)里都看到了什么呀？看到這些畫(huà)有什么感覺(jué)的？（什么地方美？美在哪里？能說(shuō)出來(lái)么？）小朋友你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？那你們覺(jué)得這些跟其他畫(huà)有什么不一樣的地方呢？還有什么不一樣呢？平時(shí)我們的畫(huà)都是用筆話出來(lái)的，可這些畫(huà)都不是用筆畫(huà)出來(lái)的，誰(shuí)能猜猜是用什么方法畫(huà)的呢？吹出來(lái)的？用什么吹的呢？答：電風(fēng)扇吹、鼻子吹、吸管吹、嘴巴吹…師：剛剛小朋友說(shuō)了這么多吹畫(huà)的方法，那我們先用嘴巴來(lái)吹好嗎？老師準(zhǔn)備的幾種顏料、紙、還有棉簽。你們知道棉簽有什么用嗎？不過(guò)想要吹動(dòng)顏料我們應(yīng)該多沾點(diǎn)顏料才行。誰(shuí)愿意來(lái)試試？下面老師請(qǐng)一為小朋友上來(lái)吹畫(huà)（教師引導(dǎo)幼兒積累方法：多挑點(diǎn)顏料、用力吹、嘴巴離紙的距離要很近，朝一個(gè)方向斜吹。）《小刺猬》師：小朋友說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)怎么吹出來(lái)的？先用棉簽畫(huà)個(gè)半圓，再在半圓上吹出刺猬的刺。真棒！再請(qǐng)一個(gè)小朋友上試試（復(fù)習(xí)吹畫(huà)的方法，嘗試用吸管，在吹畫(huà)的基礎(chǔ)上吹出圖形）（嘗試用多種方法合作完成一幅畫(huà)，還可以用手指點(diǎn)出小花，把樹(shù)干樹(shù)枝吹好后要等一下,等顏料稍稍干了以后再用我們右手的食指蘸上粉紅色的顏料來(lái)點(diǎn)畫(huà)桃花，注意不要點(diǎn)在樹(shù)枝上，而要點(diǎn)在樹(shù)枝的旁邊,要多點(diǎn)些花。三、幼兒自己創(chuàng)作畫(huà)四、展示作品活動(dòng)反思在本次活動(dòng)中，幼兒對(duì)吹畫(huà)還是比較的`感興趣的。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒的積極性比較高，幼兒主要利用嘴巴和吸管進(jìn)行吹畫(huà)的活動(dòng)。個(gè)別幼兒吹的比較好，作品也比較的特別的有意思。而個(gè)別幼兒在吹畫(huà)的過(guò)程中，用各種顏色在那邊吹，表現(xiàn)的形象不具體，只是覺(jué)得自己比較好玩，畫(huà)面也比較的臟。吹畫(huà)幼兒園大班美術(shù)教案5活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)吹點(diǎn)畫(huà)的樂(lè)趣。了解臘梅的品質(zhì)，知道梅花在冬天開(kāi)放。教幼兒學(xué)習(xí)吹畫(huà)、彩筆添加的方法、表現(xiàn)梅花的基本特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：白紙、小盤(pán)、蠟筆（每人一份） 臘梅圖片學(xué)習(xí)兒歌《臘梅花》活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，出示臘梅，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。引出課題：告訴幼兒，老師要教大家一種新的作畫(huà)方法吹畫(huà)，也就是用嘴吹出一幅畫(huà)。教師出示梅花，啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察梅花的`枝和花。讓幼兒知道盛開(kāi)的梅花有五個(gè)花瓣，有的花瓣互相遮擋，只能看到三瓣或四瓣，還有未開(kāi)花的花蕾；花枝有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，并且是朝各個(gè)方向伸展的。引導(dǎo)幼兒觀察其枝、干、花的形狀及顏色。提問(wèn)：臘梅什么顏色？什么形狀？哪個(gè)季節(jié)開(kāi)放？具有怎樣樣的品格？一起背誦已學(xué)過(guò)的兒歌《臘梅花》。二、幼兒操作，教師指導(dǎo)教師講解示范吹點(diǎn)梅花的方法及注意事項(xiàng)。吹枝：在紙的下方滴上幾滴顏料后，深吸一口氣，雙手按住紙，用嘴把顏料用力往上吹，吹出梅花的主枝。然后雙手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)紙，把顏料從主枝吹向各個(gè)方向，吹出長(zhǎng)短、粗細(xì)不一的樹(shù)枝。點(diǎn)花：棉棒蘸上顏料，點(diǎn)出三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)花瓣的梅花若干朵。提醒幼兒點(diǎn)花時(shí)要點(diǎn)得有疏有密、有大有小，這樣畫(huà)面才好看。幼兒操作：讓幼兒在觀察盆景和教師范畫(huà)的基礎(chǔ)上，吹畫(huà)一幅＂梅花圖＂。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成操作任務(wù)，并提醒幼兒注意畫(huà)面干凈，顏料不弄臟衣服和桌面。能力強(qiáng)的孩子可多吹幾棵，能力差的只要掌握吹的方法就行了，盡量使每個(gè)幼兒獨(dú)立完成，都享受成功的快樂(lè)。適當(dāng)添加背景，并注意及時(shí)擦手。三、作品欣賞將幼兒作品放到一起，大家共同評(píng)價(jià)共同欣賞?；顒?dòng)延伸：舉辦＂梅花展覽會(huì)＂：將幼兒的作品貼在墻上，組成一幅臘梅圖，裝飾教室?；顒?dòng)結(jié)束：兒歌：《臘梅花》臘梅花，臘梅花，寒冬臘月才開(kāi)花。不怕冷，不怕霜，頂風(fēng)冒雪戰(zhàn)嚴(yán)寒。雖像雪，卻飄香，墻角數(shù)枝獨(dú)自開(kāi)。辭舊歲，迎新春，冰雪消融希望來(lái)。臘梅花，臘梅花，寒冬臘月才開(kāi)花。不怕冷，不怕霜，頂風(fēng)冒雪戰(zhàn)嚴(yán)寒。雖像雪，卻飄香，墻角數(shù)枝獨(dú)自開(kāi)。辭舊歲，迎新春，冰雪消融希望來(lái)。吹畫(huà)幼兒園大班美術(shù)教案6活動(dòng)目標(biāo)：能夠?qū)W習(xí)用吹畫(huà)和手指點(diǎn)畫(huà)的方法表現(xiàn)樹(shù)和花的基本特征。培養(yǎng)創(chuàng)作的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功與快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、顏料、餐巾紙、白紙、吸管、印泥?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)的形狀和花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。引導(dǎo)語(yǔ)：師：你們看，這是什么樹(shù)。它的樹(shù)干長(zhǎng)的怎么樣?那樹(shù)干還長(zhǎng)著什么?樹(shù)枝是什么樣的，朝哪個(gè)方向長(zhǎng)?師：樹(shù)上還長(zhǎng)著什么?你們看這些花有幾個(gè)部分組成呢?(花芯，花瓣)是什么顏色呢?是什么形狀?那我們看看其他的花?二、欣賞范畫(huà)，介紹作畫(huà)方法和工具。師：你們看這些畫(huà)跟我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)有什么不一樣的`地方?誰(shuí)能猜出來(lái)?小結(jié)：這種借用墨水或顏料作畫(huà)，用嘴代替工具作畫(huà)的方法叫做吹畫(huà)。用手指作畫(huà)的方法叫做手指點(diǎn)畫(huà)。師：今天老師給你們帶來(lái)了作畫(huà)的工具。墨汁、印泥、吸管。作畫(huà)步驟：(1)先用吸管蘸墨汁，點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置，對(duì)著墨汁往前吹，并稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹(shù)枝的形狀。也可以運(yùn)用吸管來(lái)吹墨汁。(2)吹好樹(shù)枝后稍等一等，等干后用手指蘸上顏料，在樹(shù)枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫(huà)花和花蕾?；ò瓯M量要和花芯靠在一起。三、幼兒操作，教師指導(dǎo)。提出要求：(1)畫(huà)畫(huà)之前要把袖子卷起來(lái)。(2)用吸管吹得時(shí)候，不能將墨汁吸進(jìn)嘴巴，
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