【總結(jié)】第一單元第一節(jié):人口增長與人口問題時間:2020、3、6課程標(biāo)準(zhǔn):●分析不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布自然增長人口增長機械增長(遷移)發(fā)達地區(qū)機械增長明顯欠發(fā)達地區(qū)自然增長明顯一世界人口增長的歷史軌跡歷史階段增長特點原因
2024-11-19 02:11
【總結(jié)】課題n次方根教學(xué)目標(biāo)1.理解n次方根、開n次平方運算、被開方數(shù)、根指數(shù)的概念和意義;2.掌握“一個數(shù)的偶次方根和奇次方根”的區(qū)別;3.掌握n次方根的符號表示方法.重點、難點重點:n次方根的概念,求一個數(shù)的n次方和n次方根的互逆運算;難點:根據(jù)n的奇偶性對n次方根的影響
2024-11-19 15:41
【總結(jié)】課題立方根與開立方教學(xué)目標(biāo)1.理解立方根的含義,性質(zhì);2.掌握表示、計算一個數(shù)的立方根,會用計算器求立方根.重點、難點重點:掌握立方根的性質(zhì)與運算;難點:熟練掌握立方根的求法與常見數(shù)字的立方根的值.教學(xué)內(nèi)容一、【要點梳理】【要點一、立方根的定義】如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a的立方根或三
2024-11-19 07:32
【總結(jié)】實數(shù)的概念一、課本鞏固練習(xí):和統(tǒng)稱為有理數(shù)。①按定義分:②按符號分:有理數(shù)()()0()()()()?????????????????;有理數(shù)()()()0(
2024-11-28 04:38
【總結(jié)】(1)平行線的判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】;經(jīng)歷平行線的基本性質(zhì)的歸納過程,會過直線外一點畫已知直線的平行線。2.通過操作活動歸納平行線的判定方法1,并會用這一基本事實進行初步的說理。1進行說理和解決簡單的問題,獲得形式化說理的基礎(chǔ)訓(xùn)練。,感知利用同位角的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線平行所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想;在操作、思考活動中,提高觀察、分析、歸
【總結(jié)】課題平方根與開平方教學(xué)目標(biāo)掌握平方根與算術(shù)平方根的求法重點、難點平方根與算術(shù)平方根的概念理解以及求法考點及考試要求平方根計算教學(xué)內(nèi)容一、【要點梳理】【無理數(shù)的概念】定義:無限不循環(huán)的小數(shù)叫做無理數(shù).無理數(shù)可分為正無理數(shù)和負無理數(shù).1、常見的無理數(shù)的形式:(1)開方開不盡的數(shù)都是無理數(shù),
【總結(jié)】13.4(2)平行線的判定松江七中唐靜教學(xué)目標(biāo)1的基礎(chǔ)上,探討利用內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角來判定兩直線平行.2.通過平行線判定2和判定3的推理過程進一步學(xué)會“說理”,以及理解蘊含其中的化歸思想——把新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決的問題;同時培養(yǎng)數(shù)
【總結(jié)】§二次根式(1)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:了解二次根式的概念,能判斷一個式子是不是二次根式。過程與方法:先提出問題,讓學(xué)生探討、分析問題,師生共同歸納,得出概念.再對概念的內(nèi)涵進行分析,得出幾個重要結(jié)論。情感態(tài)度與價值觀:利用規(guī)定準(zhǔn)確計算和化簡的嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,經(jīng)過探索二次根式的重要結(jié)論。教學(xué)重點形如a(a≥0
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境觀察:取兩根木條,將它們用一枚釘子釘在一起。把這兩根木條看作兩條直線,用一枚釘子釘起來就相當(dāng)于兩條直線相交。CAOBD另外我們知道:兩條直線相交,只有一個交點,不可能有2個交點。中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中
2024-12-07 22:18
【總結(jié)】風(fēng)華初級中學(xué)教案課題人口增長及其所產(chǎn)生的問題課時1授課日期主備葉清付備教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、了解世界和中國人口發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀;2、認識人口過度增長所帶來的問題;3、知道我國有關(guān)人口問題的國策。過程與
2024-11-19 15:40
【總結(jié)】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角一、課本鞏固練習(xí)(1)如圖2-43,直線AB、CD被DE所截,則∠1和是同位角,∠1和是內(nèi)錯角,∠1和是同旁內(nèi)角,如果∠1=∠∠1∠3.(2)上題中(圖2-43)如果∠5=∠1,那么∠1=
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】垂線一、課本鞏固練習(xí)1.兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的_______,交點叫做________.2.過一點有且只有_______與已知直線_______.3.連結(jié)直線外一點與直線上各點的所有線段中,________最短.4.直線外一點到這條直線的________的長度,叫做點到直線的距離.5.如圖
2024-11-28 18:19
【總結(jié)】分數(shù)指數(shù)冪一、課本鞏固練習(xí)1.計算:(1)43555??(2)251232)3(32)27(2?????(3)05321)15(125)259(????(4)32121331|48|????(5)4141241)21()41()21(?????aaa(
2024-11-28 10:39
【總結(jié)】課題分數(shù)指數(shù)冪與實數(shù)的運算復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)理解知識點并學(xué)會基本應(yīng)用,會解答基礎(chǔ)題目重點、難點分數(shù)指數(shù)冪與實數(shù)的運算考點及考試要求分數(shù)指數(shù)冪與實數(shù)運算教學(xué)內(nèi)容一、知識點梳理分數(shù)指數(shù)冪一.概念我們規(guī)定:11(0),(0,,1mmnmnnmnmnaaaaam
2024-11-28 04:37
【總結(jié)】世界農(nóng)業(yè)大國教學(xué)目標(biāo):,以及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的含義。知道農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),能舉例說出農(nóng)業(yè)與生活生產(chǎn)的關(guān)系。大致說出我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成績。,說明中國主要農(nóng)作物產(chǎn)量的提高以及我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展成就。3.知道農(nóng)業(yè)的重要性,以及我國人均耕地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的實際國情,樹立保護土地資源、保護耕地的價值觀。初步理解科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義,培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神
2024-12-05 01:18