家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查問(wèn)卷分析(編輯修改稿)
2025-10-29 02:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的作業(yè)并簽字？有（）沒(méi) 有（）能否解答孩子的疑問(wèn)？常常解答（）偶爾解答（）從不解答（）1你對(duì)孩子的信任程度？很信任（）一般（）不太信任（）1發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為問(wèn)題，如說(shuō)謊、上網(wǎng)、打游戲、不按時(shí)回家、抄作業(yè)、考試作弊等，你會(huì)怎么做？睜一只眼閉一只眼（）責(zé)罵（）與老師聯(lián)系（）能解決到什么程度就到什么程度（）不解決好決不罷休（）1你是否知道孩子的薄弱學(xué)科？知道（）不知道（）1孩子有薄弱學(xué)科，弱到什么程度你知道嗎？ 知道（）不知道（）1是否給孩子請(qǐng)家教？已經(jīng)有家教了（）準(zhǔn)備請(qǐng)家教（）沒(méi)有家教（）1是否與孩子制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)或計(jì)劃？ 已經(jīng)制定了（）沒(méi)有制定（）沒(méi)想過(guò)（）1有沒(méi)有與孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)間？有（）沒(méi)有（）1是否（）看情況（）無(wú)所謂（1你是否知道孩子目前最大的缺點(diǎn)？知 道（）不知道（）針對(duì)孩子的缺點(diǎn)，你是否有辦法糾正或改善？有辦法解決（）能幫孩子改善一點(diǎn)（）沒(méi)辦法隨他去（）2是否常常表?yè)P(yáng)孩子？常常（）偶爾（）幾乎沒(méi)有（）2孩子是否愿意和你交談？ 愿意（）有時(shí)（）不愿意（）2當(dāng)孩子向你抱怨學(xué)習(xí)、老師、同學(xué)時(shí)，你會(huì)怎么做？制止并引導(dǎo)他正確看問(wèn)題（）順著孩子說(shuō)（）要孩子從自身找問(wèn)題（）責(zé)罵（）三、家長(zhǎng)寄語(yǔ)您對(duì)學(xué)校和老師的期望和要求：您對(duì)孩子的期望和要求：學(xué)習(xí)上：生活上：其他意見(jiàn)和建議：四、溫馨提示孩子的期中成績(jī)已讓其寫(xiě)到了成長(zhǎng)手冊(cè)上；領(lǐng)取本學(xué)年的保險(xiǎn)單；聯(lián)系方式有變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)通知老師。新聯(lián)系方式：）第四篇：調(diào)查問(wèn)卷情況分析調(diào)查問(wèn)卷情況分析根據(jù)調(diào)研安排，由市委組織部牽頭開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷工作，現(xiàn)初步分析如下：一、問(wèn)卷基本情況問(wèn)卷從干部精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、主要原因和努力方向五個(gè)方面列出了15個(gè)問(wèn)題，按年齡、學(xué)歷、單位性質(zhì)、行政級(jí)別、政治面貌等層面進(jìn)行較為全面的調(diào)查。本次調(diào)查共計(jì)發(fā)出問(wèn)卷3400份，收回問(wèn)卷3400份，歷時(shí)5天，由各縣市區(qū)組織部門和教育、衛(wèi)計(jì)、國(guó)資、機(jī)關(guān)工委等市直部門嚴(yán)格按程序統(tǒng)一發(fā)放回收，并送國(guó)家統(tǒng)計(jì)局株洲調(diào)查隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。從基層反映和多輪座談情況來(lái)看，問(wèn)卷結(jié)果反映情況與各方面反饋情況基本吻合，回收發(fā)放數(shù)量一致，邏輯關(guān)系清楚，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，符合問(wèn)卷調(diào)查相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)果可以采用。二、問(wèn)卷主要數(shù)據(jù)及價(jià)值（一）現(xiàn)狀和問(wèn)題。數(shù)據(jù)顯示，無(wú)論是從行業(yè)系統(tǒng)，還是年齡層次，或者是政治面貌來(lái)看，對(duì)當(dāng)前干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)不是非常滿意，%，其他類別表示滿意的均在50%以下（%）。從行業(yè)系統(tǒng)來(lái)看，市直和縣直機(jī)關(guān)表示滿意的最低，均低于40%，這些與當(dāng)前市直和縣直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部結(jié)構(gòu)相對(duì)老化有一定關(guān)系；從年齡層次來(lái)看，主要是51歲以上的表示滿意最低，%，這一定程度上也反映了這部分同志職業(yè)心理的變化以及對(duì)年輕干部有著更高的期待；從行政級(jí)別來(lái)看，呈現(xiàn)出級(jí)別越高，對(duì)當(dāng)前干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)滿意程度越低的現(xiàn)象，科員、鄉(xiāng)科級(jí)、縣處級(jí)、%、%、%、25%，一方面體現(xiàn)了不同級(jí)別對(duì)擔(dān)當(dāng)作為的認(rèn)識(shí)和要求的不同，另一方面也反映了領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)作為的重要意義和作用；從政治面貌來(lái)看，為群團(tuán)黨派中最低，作為當(dāng)前參政議政的主要黨外力量，這種現(xiàn)象值得黨委和
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