長春版二年級上冊稻草人穿衣服2(編輯修改稿)
2025-01-13 02:35 本頁面
【文章內容簡介】 生：如果脖子上系個領結就神奇啦！ 師：那你能讀出神氣的語氣嗎？ 2 人、男女生比賽讀。 師：麻雀又是怎樣做的呀？用書上的話說一說，麻雀引來漂亮的黑蝴蝶做領結（板書引 來黑蝴蝶）什么是“引來”貼圖作者的詞用得多準那！ 齊讀。 師：引來黑蝴蝶做領結呢？它們是什么樣的小麻雀？ （ 3）學習 9—— 11 小節(jié)體會語言美，積累運用語言。 （師：這么愛美的麻雀們又要怎么打扮稻草人呢？快自由讀課文和你同桌說說讀懂了什么？） 生：麻雀們左看右看，還是不滿意。 師：為什么還不滿意？麻雀們一心想把稻草人打扮得更漂亮！誰能讀出不滿意的樣子來！指生讀， 2 人 生：胸前的衣袋里還應該裝點什么就好了（板書裝點），你有不懂的詞嗎？（裝點是什么意思？） 師：在衣袋里裝點什么啦？ 生：金色的稻穗、綠色的狗尾草、藍色的矢車菊，紅色的山楂果，（板書）師：再小聲地讀讀這段，想想你喜歡哪個詞？（生匯報師貼圖），這短話寫得多美呀？你能讀出美的感受嗎？ 師：除了“金色的稻穗、綠色的狗尾草、藍色的矢車菊，紅色的山楂果”衣 師：稻草人的衣袋里都裝有哪些顏色呢？稻草人的衣袋里真是 —— （五顏六袋里
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