學(xué)習(xí)型黨組織個人自學(xué)制度(編輯修改稿)
2025-10-29 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 際問題的一種思考，一種研究成果。由于領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，他們形成的調(diào)研成果可以拿到黨委會上、黨組會上進(jìn)行集體交流，如果達(dá)成共識，就可以直接進(jìn)入黨委政府的決策。這樣，調(diào)研成果就可以直接轉(zhuǎn)化為黨委政府的政策，進(jìn)而推動實際工作。我部應(yīng)以集體交流、媒體宣傳、內(nèi)參反映等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時運(yùn)用于黨委和政府決策中，也可以適當(dāng)參考其他有關(guān)部門形成的有價值的調(diào)研成果。進(jìn)入決策的研究成果越多，表明我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的成效就越大。我部將按照國家級、省級、縣級調(diào)研報告給與相應(yīng)獎勵。二、高度重視先進(jìn)經(jīng)驗總結(jié)推廣工作。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，對在實踐中創(chuàng)造胡許多新鮮經(jīng)驗主，宜不遺余力予以推廣。許多創(chuàng)新經(jīng)驗不僅適合本地區(qū)本單位的實際情況，而且也適合在其它地區(qū)推廣，讓更多的地方黨委政府能夠了解它、認(rèn)識它、學(xué)習(xí)它，在自己的決策中借鑒它，讓它在更加廣 7 泛的范圍內(nèi)產(chǎn)生影響，發(fā)揮作用。三、高度重視內(nèi)部情況反映。對于在調(diào)查研究過程中發(fā)現(xiàn)的一些負(fù)面問題或比較嚴(yán)重的后果，有的是上級制定的政策有偏差，可能有些規(guī)定不符合地方實際，有的是上級政策基本正確，地方上在執(zhí)行過程中出了偏差，需要通過內(nèi)參的途徑反映上去，以便引起上層關(guān)注，避免出現(xiàn)更大的錯誤。學(xué)習(xí)考核制度一、黨委中心組考核。班子成員每月集中學(xué)習(xí)1次，中心組成員理論學(xué)習(xí)筆記每年不少于1萬字，每年至少撰寫1—2篇調(diào)研報告或理論文章（2000字以上）。二、黨員干部考核。堅持每周五學(xué)習(xí)制度，理論學(xué)習(xí)筆記字每年不少于5000字，心得體會和論文1—2篇以上。每季度對黨員干部學(xué)習(xí)情況檢查通報。三、百分制考核。對于不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)的黨員和干部，每缺一項年終考核扣1分；累計扣分超過10分的，取消年終評優(yōu)資格。學(xué)習(xí)檔案制度一、準(zhǔn)確記載黨員干部學(xué)習(xí)、實踐等基本情況。二、保存黨員干部參加黨支部集體學(xué)習(xí)的計劃；保存黨員干部各時期學(xué)習(xí)計劃。三、真實記錄黨員干部參加集體學(xué)習(xí)考勤情況；真實保存黨員干部學(xué)習(xí)、討論、參觀和研究的重要問題及考試結(jié)果。四、存放黨員干部學(xué)習(xí)筆記；存放黨員干部學(xué)習(xí)所獲得的各種獎勵資料和實踐成果。學(xué)習(xí)激勵制度一、鼓勵黨員干部進(jìn)修學(xué)習(xí)，并納入人才庫，作為提拔任用的重要依據(jù)。二、對人才培養(yǎng)、考核、選拔實行動態(tài)管理，每年分批次對黨員干部進(jìn)行考評，并與黨員干部選拔掛鉤。三、對本行業(yè)改革發(fā)展起到推動作用的學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將對有關(guān)人員給予表彰和獎勵。四、用考核、表彰和獎勵等激勵措施，激勵黨員干部自覺學(xué)習(xí)，在全體黨員、干部中營造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)氣。學(xué)習(xí)考勤制度一、黨支部建立學(xué)習(xí)考勤表，對每次集中學(xué)習(xí)、集中活動進(jìn)行認(rèn)真考勤，每季度對黨員干部的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行通報。每次學(xué)習(xí)要對學(xué)習(xí)人員出勤情況按“出席、事假、病假、遲到、早退、缺席”分類進(jìn)行登記，對未參加活動的人員注明缺席原因。二、嚴(yán)格請假制度，黨員在集中學(xué)習(xí)時一般情況下不準(zhǔn)請假；如有特殊情況要向黨支部書記請假，每月對黨員學(xué)習(xí)的出勤情況進(jìn)行通報。三、黨支部每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后要對參加學(xué)習(xí)的黨員情況進(jìn)行詳細(xì)通報，學(xué)習(xí)情況列入年終黨員考評。四、嚴(yán)禁無故不參加學(xué)習(xí)，對因工作需要確實不能參加學(xué)習(xí)的，必須提前向?qū)W習(xí)小組請假，并及時補(bǔ)課。第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織調(diào)查研究制度XXX黨支部關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的調(diào)查研究制度 為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，確保XXX黨支部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作扎實有效開展，密切黨群關(guān)系，努力提高廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和解決實際問題的能力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織，特制定以下調(diào)查研究制度。一、調(diào)查研究的主要原則創(chuàng)新發(fā)展的原則。不斷適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，堅持通過集體研究創(chuàng)新體制、機(jī)制和工作方法，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。突出重點的原則。圍繞中心工作，著重研究工作過程中遇到的新情況和新問題，進(jìn)一步推進(jìn)各項工作開展。注重失效的原則。立足摸清現(xiàn)狀、理清思路，針對存在的問題，及時形成相應(yīng)的對策措施，貫徹、落實到實際工作中去。密切聯(lián)系群眾原則。深入實際工作，善于傾聽
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