合興中學(xué)心理咨詢室規(guī)章制度合集(編輯修改稿)
2024-10-29 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、測(cè)試資料等材料。如 因工作需要不得不引用咨詢事例時(shí)，應(yīng)對(duì)材料進(jìn)行適當(dāng)處理，不得公開來訪者的 真實(shí)姓名、單位或住址。二、理解支持原則 咨詢?nèi)藛T對(duì)來訪者的語言、行動(dòng)和情緒等要充分理解，不得以道德的眼光批 判對(duì)錯(cuò)，要幫助來訪者分析原因并尋找出路。三、積極心態(tài)培養(yǎng)原則 咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在，培養(yǎng)來訪者積極的心 態(tài)，樹立自信心，讓來訪者的心理得到成長(zhǎng)，自己找出解決問題的方法。四、時(shí)間限定的原則 心理咨詢必須遵守一定的時(shí)間限制。咨詢時(shí)間一般規(guī)定為每次 50 分鐘左右（初次受理時(shí)咨詢可以適當(dāng)延長(zhǎng)），原則上不能隨意延長(zhǎng)咨詢時(shí)間或間隔。五、“來者不拒、去者不追”的原則 原則上講，到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿，這是確立咨訪關(guān) 系的先決條件。沒有咨詢?cè)竿鸵蟮娜耍稍冋卟粫?huì)去主動(dòng)找他（她）并為其 心理咨詢，只有自己感到心理不適，為此而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋 求咨詢者的心理援助，才能夠獲得問題的解決。心理咨詢室的大門向任何人都是 永遠(yuǎn)敞開的。六、感情限定的原則 咨訪關(guān)系的確立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵，是咨詢者和來訪者心理的溝 通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求，即便是好意的，在終 止咨詢之前也是應(yīng)該予以拒絕的。個(gè)人間接觸過密的話，不僅容易使來訪者過于 了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活，阻礙來訪者的自我表現(xiàn)，也容易使咨詢者該說的 不能說，從而失去客觀公正地判斷事物的能力。合肥學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心心理咨詢室管理制度一、心理咨詢員必須態(tài)度熱情，工作細(xì)致和認(rèn)真。二、對(duì)師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。三、心理咨詢員不得遲到、早退，按時(shí)到崗接受咨詢者來訪。四、保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，花卉盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨 的空間。五、做好臺(tái)帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時(shí)整理、裝訂成冊(cè)。六、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢工作。七、未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。八、愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備，保持正常使用。九、工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。十、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。十一、鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。十二、對(duì)非工作人員，非咨詢?nèi)藛T要阻擋入室。第三篇：心理咨詢室規(guī)章制度心理咨詢室規(guī)章制度一、咨詢員守則1．咨詢?nèi)藛T應(yīng)做到熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校心理咨詢專業(yè)工作。2．咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作。3．咨詢?nèi)藛T必須平等對(duì)待學(xué)生、信任學(xué)生，在與來訪學(xué)生相互尊重的基礎(chǔ)上開展工作。4．咨詢?nèi)藛T應(yīng)遵循教育發(fā)展的規(guī)律向?qū)W生提供幫助，立足于啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己接納自己。5．咨詢?nèi)藛T必須嚴(yán)格遵守保密原則。6．咨詢?nèi)藛T在幫助學(xué)生的過程中，應(yīng)努力動(dòng)員與爭(zhēng)取教師和家長(zhǎng)的配合與支持，建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì)支持系統(tǒng)。7．咨詢?nèi)?
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