七年級(jí)語文三顆枸杞豆［人教版］-資料下載頁

【總結(jié)】童年是一朵色彩艷麗的花更是一枚咀嚼生命意義的果二十六中薛惠娟三顆枸杞豆程海看誰說得通提示：根據(jù)課文內(nèi)容,用整齊的句式概括三叔的經(jīng)歷。少時(shí)，虛度年華，。老時(shí)，

2024-11-07 02:49

蘇教版語文七下月跡-資料下載頁

【總結(jié)】《月跡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會(huì)孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學(xué)重點(diǎn)：把握尋月的過程，以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn)：1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新

2024-11-19 21:29

蘇教版語文七下蟬-資料下載頁

【總結(jié)】唐宋詩詞鑒賞選講詠物詩（《蟬》）意象鑒賞古詩常見意象菊柳梅蟬蓮鷓鴣燕竹梧桐松月詩歌的意象：有單一的比喻性意象，烘托性意象，象征性意象，還有組合的意象等。意象之情感：楊柳—惜別圓月—思念落葉—

2024-11-28 22:45

三棵銀杏樹教材理解-資料下載頁

【總結(jié)】《三棵銀杏樹》教材理解隨著悠揚(yáng)的音樂，思緒飄回記憶的隧道，慢慢的搜尋，心情有一些淡然，又有一絲傷感。記憶就這么被定格在那發(fā)黃的一頁中，當(dāng)視線漸漸清晰，三棵銀杏樹也漸漸有了色彩……這使得三棵銀杏樹也籠上了一層薄霧，你雖站在它眼前，卻覺得它親切又遙遠(yuǎn)，歡樂又憂傷。那一段已成為過去的美麗記憶呦！丌象一副畫。當(dāng)我們欣賞完文章，同時(shí)也欣賞了三棵銀杏樹四季的風(fēng)景畫。其

2024-11-21 04:57

三棵樹業(yè)務(wù)人員手冊-資料下載頁

【總結(jié)】面對一個(gè)陌生而又復(fù)雜的市場，面對一個(gè)個(gè)實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)迥異的客戶，業(yè)務(wù)人員究竟該如何開展工作，究竟該從事哪些工作，這是每一個(gè)業(yè)務(wù)人員都必須思考的問題。不同的思考方向也必然帶來不同的市場結(jié)局。從業(yè)務(wù)人員的角度上來看，這似乎是一個(gè)很基礎(chǔ)的問題，但從有效開發(fā)市場的角度上來看，這又是一個(gè)非常重要的問題。如今，這個(gè)問題已經(jīng)引起了公司的高度重視，規(guī)范業(yè)務(wù)人員的工作職責(zé)已擺上了公司的工作日程，并決定以

2025-06-06 19:49

2021三顆枸杞豆蘇教版初一上冊語文教案-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021三顆枸杞豆蘇教版初一上冊語文教案 《三顆枸杞豆》是一篇關(guān)于哲理的文章，文中的三顆枸杞豆啟發(fā)青少年要珍惜生命，抓緊學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，勤奮不輟。教育人們要抓...

2025-04-14 23:59

hsgaaa三顆枸杞豆-資料下載頁

【總結(jié)】8、三顆枸杞豆第一課時(shí)一、導(dǎo)入同學(xué)們，在我們現(xiàn)代生活中，幾顆紅色的枸杞豆是微不足道的，然而，你可曾想到，三顆紅色的枸杞豆卻能改變一個(gè)人的一生，讓他從一個(gè)出了名的"淘氣鬼"變成以后的植物學(xué)家。個(gè)中原因何在？今天，我們一起來學(xué)習(xí)小說《三顆枸杞豆》，相信你一定會(huì)解開其中的奧秘。（板書課題）二、整體感知，理清思路1、作者介紹程海，1947年生于陜西省乾

2025-08-04 09:09

三顆枸杞豆-資料下載頁

【總結(jié)】童年是一朵色彩艷麗的花更是一枚咀嚼生命意義的果三顆枸杞豆程海看誰說得通提示：根據(jù)課文內(nèi)容,用整齊的句式概括三叔的經(jīng)歷。少時(shí)，虛度年華，。老時(shí)，，

2025-08-04 10:22

三顆枸杞豆-資料下載頁

【總結(jié)】三顆枸杞豆認(rèn)識(shí)中的枸杞豆落葉灌木枸杞的果實(shí)形狀：圓形或橢圓形顏色：紅色功用：入藥（明目）主產(chǎn)地：寧夏枸杞()蚱蜢()葉鞘()躡()手躡腳煩躁()縫隙()燈盞()半晌()gǒuqǐzhàměng

2025-07-18 00:02

八﹡三顆枸杞豆-資料下載頁

【總結(jié)】三顆枸杞豆銀川十四中朱桂花、細(xì)致的描寫。。、抓住生命的重要性。程海，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西作協(xié)常務(wù)理事，國家一級(jí)作家，1980年開始小說創(chuàng)作，至今共發(fā)表中短篇小說70多篇（部），其中《三顆枸杞豆》《漆彩》等小說獲《小說林》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)及延河第一屆文學(xué)獎(jiǎng)。一、讀一讀

2024-11-21 23:56

ciiaaa三顆枸杞豆-資料下載頁

【總結(jié)】三顆枸杞豆蘇教版七年紀(jì)下冊語文第二單元制作人靈寶市二中王少苗1．欣賞生動(dòng)形象的景物描寫和細(xì)致傳神的人物描寫；2．學(xué)習(xí)課文中運(yùn)用的多種修辭手法；3．理解文章中心，引導(dǎo)學(xué)生珍惜人生黃金時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，早日成才。學(xué)習(xí)小說的方法：

2025-08-04 09:41

三棵銀杏樹教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《三棵銀杏樹》教學(xué)反思成功之處：一、緊扣教學(xué)目標(biāo)較好地完成了任務(wù)。1、由文章第一段內(nèi)容，明確了銀杏樹的位置，領(lǐng)悟到空間位置描寫方法，想象圖畫之美。2、由第二段“沒有人”“似乎”明確銀杏樹年齡之大（古老），又體會(huì)到了用詞的準(zhǔn)確，語言中隱約流露的深深思念也略有覺察。3、由第三段課文的

2024-11-21 03:54

蘇教版語文七下第三單元誦讀欣賞-資料下載頁

【總結(jié)】誦讀欣賞文筆精華（二）靈寶市四中唐紅格本文是誦讀欣賞，應(yīng)注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，教師不必作過多的分析，應(yīng)側(cè)重于引導(dǎo)?？勺屗麄冊谧灾鏖喿x中理解文章的內(nèi)容，在討論交流中體會(huì)文章語言的優(yōu)美，在拓展閱讀中把握文章的寫作方法。1、了解一些中外有名建筑的特點(diǎn)。

2024-12-01 00:21

蘇教版語文七下愛蓮說word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥，感悟全文，誦讀全文。2、過程與方法：疏通文意，把握主旨，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì)，培養(yǎng)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚情操。二

2024-11-20 00:40

蘇教版語文七下文筆精華二-資料下載頁

【總結(jié)】誦讀欣賞文筆精華（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)秦牧散文把知識(shí)、哲理、感情和文采有機(jī)地融合在一起的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)《古羅馬斗技場》場景描寫的層次感。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《昆明花街》的鋪張、對比、烘托之法。

2024-12-08 21:30

蘇教版語文七下三棵枸杞豆(參考版)

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