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正文內(nèi)容

創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”工作總結(編輯修改稿)

2024-10-29 01:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得這方面的知識,現(xiàn)在我們要提升自身的素質帶領子女學會做人、健康成長”。(二)、“五有五好”注重“全面規(guī)劃、重點安排、抓出成效”。在市關工委[2007]1號文件的指導下,我們從思想、制度方面全面規(guī)劃社區(qū)的“五有五好”工作。此后,重點安排各類教育活動,以上級關工委布置的主題教育為重點,以熱愛家鄉(xiāng)的實踐活動作輔助,以引導中小學生參與“兩整兩創(chuàng)”活動、“潔美家庭”創(chuàng)建活動和“文明社區(qū)”創(chuàng)建活動為社會實踐的主要內(nèi)容,同時把“贊美家鄉(xiāng)新變化”貫穿在活動中,帶領中小學生明理、激情、內(nèi)化。(三)、“社區(qū)校外輔導站”力求“辦成‘離校不離教’的主陣地” 我們對辦“站”的認識逐步提升,認識到現(xiàn)在中小學生在家的時間比較多,很可能引起失控現(xiàn)象,很需要校外教育加以鞏固校內(nèi)教育的教育成效。為此,我們即使在辦“站”條件很差的情況下還是借用廠房堅持辦“站”,做到不落空。在堅持辦“站”的同時還把“三零工程”、“五有五好”的要求納入其中,充分發(fā)揮“五老”引導、輔導、疏導作用,保證中小學生在輔導站內(nèi)學有所得、有所發(fā)展。例如,最近兩年內(nèi)辦“站”活動在教育中小學生的同時,還把辦好家長學校提升家長素質作為配套活動。又例如,幾年來,特別是在今年,在輔導站開展活動時組織外出參觀,擴展了青少年的視野,增強了他們建設“幸福社區(qū)”、“幸福華莊”的思想情感。二、創(chuàng)建工作應創(chuàng)出新局面雖然以往的工作有了一定的成效,但用“一分為二”的觀點看還是有不足之處,主要是:工作忙時有松懈現(xiàn)象;要求高時有畏難情緒;過細工作時仍有“帶得過”的現(xiàn)象??我們認為,這些狀態(tài)不利于工作的進展、水平的上升。所以,在做好今后創(chuàng)建工作中更需要肯定成績尋找不足,更需要進一步對照5號文件精神,特別是“考評意見”的條目,準備從抓思想認識再提升、抓規(guī)章制度再完善、抓“五老”隊伍再壯大、抓主題活動再激活、抓教育合力再整合、抓考核評比再細化等六個方面落實創(chuàng)建工作的各項工作任務,開創(chuàng)創(chuàng)建工作的新局面。2011年12月第三篇:個舊積極創(chuàng)建未成年人零犯罪社區(qū)個舊積極創(chuàng)建未成年人零犯罪社區(qū)近年來,個舊市以營造適于未成年人健康成長的社會環(huán)境為目標,以創(chuàng)建“預防未成年人零犯罪社區(qū)”為工作平臺,各職能部門群策群力,強化責任意識,創(chuàng)新工作措施,預防未成年人違法犯罪工作取得明顯成效。多措并舉,大力提高未成年人綜合素質在創(chuàng)建工作中,個舊善于利用櫥窗宣傳“四有四好”有關內(nèi)容,并采用開展法制講座、座談會、現(xiàn)場咨詢、以案講法、發(fā)放漫畫宣傳冊等未成年人喜聞樂見的形式,幫助和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺抵制各種不良思想文化的侵蝕和影響。該市勝利社區(qū)開辦了“未成年人法律學校”,定期在社區(qū)內(nèi)開展法制講座和法律宣傳。截至7月底,法院、檢察院、司法局等到社區(qū)開展講座7次、法制宣傳3次,受教育人數(shù)達3000余人。從今年起,該市城區(qū)辦與市屬29個社區(qū)簽訂的綜治維穩(wěn)目標責任書中明確將創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”列入考核重要內(nèi)容,與綜治維穩(wěn)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,確保各項工作措施落到實處。以人為本,努力做好預防青少年違法犯罪工作預防青少年違法犯罪工作是一項社會性的工作,只有全社會的關心和關注,群眾的大力支持,才能取得實效。個舊市采用社區(qū)、學校、家庭三結合的方式,形成整體合力,共同關心青少年的健康成長。采取措施對特困家庭和外來務工子女開展幫困助學工作。對“問題青少年”落實關愛人員,實施結對幫困。對失足青少年,啟動“關愛”機制,落實“關愛”人員,上門走訪談心,使其感受到社會的溫暖、人間的真情,積極鼓勵和引導其學做人、會做人、做好人,并從關懷入手,加強業(yè)務技能培訓,為其提供就業(yè)機會。各社區(qū)和團市委、關工委等職能部門聯(lián)動,共救助失學兒童100余名。凈化社會環(huán)境,減少不良文化對青少年的影響。各部門聯(lián)動,組織實施“凈化社會文化環(huán)境”專項行動,營造適于未成年人成長的文化氛圍。充分利用和發(fā)揮社區(qū)資源,開展好假日學校,圖書室、閱覽室、體育活動室定時向學生開放,豐富了未成年人的業(yè)余生活,做到活動經(jīng)?;B鋵嵑镁W(wǎng)吧監(jiān)督員,堅持定期或不定期對網(wǎng)吧、游戲室進行檢查和監(jiān)督,從而減少誘發(fā)青少年犯罪的因素,努力把誘發(fā)未成年人違法犯罪的社會不良因素消除在萌芽狀態(tài)。社區(qū)還組織開展調(diào)查摸底工作,全面掌握社區(qū)未成年人的基本狀況,對28歲以下的青少年建立名冊,確定重點工作對象,加強對社區(qū)閑散未成年人的管理,做好罪錯青少年和刑釋解教青
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