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正文內(nèi)容

未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)最終五篇(編輯修改稿)

2024-10-29 04:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽等。學(xué)校有針對性地請“夕日”的“浪子”回母校,以他們的親身經(jīng)歷,慘痛的教訓(xùn)告誡自己的學(xué)弟學(xué)妹,具有良好的教育效果。(七)真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生”。貧困學(xué)生、留守學(xué)生是在校學(xué)生中的“弱勢群體”,是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流,也是學(xué)校德育工作的重要對象,是做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度,并不是不管不問,或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。;(1),摸清留守學(xué)生數(shù)量,了解他們的狀況,登記存檔。(2)實(shí)現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度,定期與留守學(xué)生談心,引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校向留守學(xué)生極其家長、監(jiān)護(hù)人公布校長、班主任和課任教師電話號碼,加強(qiáng)了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。(3)營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動(dòng),有序地強(qiáng)化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,組織社會活動(dòng),積極開展綜合素質(zhì)評價(jià),將評價(jià)過程變?yōu)榻逃^程,實(shí)現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過程。,學(xué)校積極貫徹中共中央有關(guān)文件精神,除了給予相應(yīng)的減免之外,還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵(lì),使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。如:我校學(xué)生小強(qiáng)(化名),在初一下學(xué)期就迷戀上了“網(wǎng)吧”,經(jīng)常曠課,學(xué)習(xí)成績直線下滑,家長得知后,就是一頓毒打,事后,該生就連夜離家出走??事情發(fā)生后,學(xué)校并沒有處分該生,而是本著“保護(hù)未成年人健康成長的角度出發(fā),動(dòng)員班主任將該生安置在自己的宿舍里住校,并從思想上、心理上打消該生的顧慮,動(dòng)之以情,曉之以理。從此,該生再沒有去網(wǎng)吧,而且學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,如今在初二年級學(xué)習(xí)成績位居前列,成了我校教師教育工作的模仿事例。二、在預(yù)防未成年人犯罪工作方面現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點(diǎn),學(xué)校結(jié)合未成年人保護(hù)工作緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(一)建立健全組織。學(xué)校成立了專門的組織,聘請派出所人員擔(dān)任法制副校長(組員同上)。各成員積極協(xié)同法制副校長工作。副校長不定期來學(xué)校了解學(xué)生的情況,宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報(bào)告會。本學(xué)期,在學(xué)校操場舉行的報(bào)告會,學(xué)生們不顧天氣的悶熱,認(rèn)真聆聽,且會后討論熱烈,反響很大,有部分學(xué)生還寫了筆記、反思,與教師進(jìn)行交流。(二)多渠道進(jìn)行法制宣傳教育,配合法制副校長的專題法制教育報(bào)告會,學(xué)校抓住機(jī)遇,不斷升華,確保法制宣傳教育緊抓不懈。,教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)具體分管,結(jié)合時(shí)事要求各班出相關(guān)題材的板報(bào),每學(xué)期固定一周出一期法制教育黑板報(bào),并進(jìn)行專門的評比。學(xué)校宣傳欄一般都在醒目的位置。我校除了定期出法制宣傳教育專題外,還不定期的結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,及時(shí)地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。如:河南鞏益某幼兒園發(fā)生的爆炸事件;宿松某學(xué)校學(xué)生殺死教師妻子的事件等,使學(xué)生能及時(shí)地從血淋淋的事件中感受到正義的成在,法律的威嚴(yán)。我校每周都要進(jìn)行一次校會(一般固定在周一),學(xué)校要求預(yù)防未成年人犯罪工作小組成員,每人必須要在校會上做一次簡短的報(bào)告會(題材要結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件)。以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識。順慶區(qū)桂花鄉(xiāng)小學(xué)2014年12月20日第三篇:未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)未成年人是中國未來的建設(shè)者和中國特色社會主義事業(yè)的繼承者。關(guān)心未成年人的健康成長,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),防止青少年犯罪,是一個(gè)世界性的問題,也是一項(xiàng)長期的任務(wù),是學(xué)校道德工作的首要任務(wù)。根據(jù)中共中央和國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人的工作,一些意見和教育部有關(guān)文件的精神,結(jié)合我們教師和學(xué)生的具體情況。堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),精心打造教育平臺,重視全部教育資源,不斷探索未成年人健康成長的重點(diǎn),防止青少年犯罪新工作,我們的工作表現(xiàn)出健康的發(fā)展勢頭,取得了良好的教育成果。這里在我的學(xué)校關(guān)心未成年人的健康成長,以防止少年犯罪工作談具體做法第一,在保護(hù)未成年人工作(A)建立和完善組織,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)理解中國的年輕人占了近一半的人口,無論是年輕人的健康成長,與國家的生存,國家的興衰有關(guān)。由于種種原因,當(dāng)前社會,校園影響較小 人類健康增長因素依然存在,侵犯未成年人的合法權(quán)益,青少年犯罪率上升,呈現(xiàn)年輕化,智能化特點(diǎn)。針對目前的情況,學(xué)校密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),高度關(guān)注未成年人健康成長,防止少年犯罪工作。通過主要房間的監(jiān)督,各部門的具體運(yùn)作,大多數(shù)教師協(xié)調(diào),形成三維教育管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生的非法,犯罪行為消化,遏制在萌芽。為此,學(xué)校設(shè)立了專業(yè) n1n 未成年人保護(hù)和預(yù)防少年犯罪部長組織。由警察局長領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)副校長,學(xué)校執(zhí)行主任,班主任,政治教師,衛(wèi)生教師為會員。校長是完全負(fù)責(zé)和成員互相合作。如每個(gè)星期一的行政定期會議,主要房間應(yīng)該關(guān)心未成年人的健康成長,防止青少年犯罪工作進(jìn)展,并敦促政治教育部,總務(wù)部,組織班教師,教師,后勤工作人員,干部學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”,“預(yù)防少年犯罪”,“食品安全法”等法律法規(guī),中小學(xué) 自我安全預(yù)防常識。要求各部門必須做到高度的團(tuán)結(jié)意識形態(tài)意識和行動(dòng),以便關(guān)注未成年人的健康成長,防止青少年犯罪工作真正做到齊心協(xié)力,常常不懈。日常工作要求所有部門都有計(jì)劃,工作過程有記錄,工作信息做學(xué)校,學(xué)生家庭雙向反饋。確保工作不會停留在形式,要有效(二)加強(qiáng)教師建設(shè)的道德教育隊(duì)伍,以人格魅力呼喚學(xué)生中學(xué)生在一個(gè)特殊的年齡,可以模仿性,可塑性,人格拉伸意識,自我表現(xiàn)力強(qiáng),情緒變化顯著。鑒于這一特點(diǎn),學(xué)校要求大多數(shù)教師能夠適應(yīng)新的課程改革的精神要求,并建立一個(gè)學(xué)校的分工,誰是規(guī)范更加強(qiáng)調(diào)教學(xué)觀念,建立民主和諧改善評價(jià)機(jī)制。意識到高貴的情感和個(gè)性的道德魅力呼喚學(xué)生。大多數(shù)教師認(rèn)真落實(shí)小學(xué)和中學(xué)教師的職業(yè)道德,愛護(hù)和尊重他們的工作,嚴(yán)格的獎(jiǎng)學(xué)金,卓越的商業(yè)精神,使思想和行為一致。文明語言。行動(dòng)遵守法律。穿著莊嚴(yán)莊嚴(yán),無處不在做學(xué)生的榜樣。不是體罰或偽裝 體罰學(xué)生。在研究學(xué)生做合作伙伴,學(xué)生住在學(xué)生自己的朋友......教師 n2n 崇高的教師道德,良好的教師風(fēng)氣,學(xué)生的思想道德建設(shè)在教育中發(fā)揮了微妙的作用,也為關(guān)心未成年人的健康成長,防止少年犯罪工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(C)發(fā)揮教室主流渠道的作用,全面滲透道德教育學(xué)校作為保護(hù)未成年人健康成長,防止青少年犯罪工作的主要職位,主要渠道,做好保護(hù)未成年人健康成長的工作,防止少年犯罪工作是重要的責(zé)任。長期以來,教室是教學(xué)的主要形式,也是教育質(zhì)量,道德教育的主要渠道。我們的學(xué)校教師和學(xué)生牢固樹立了教學(xué)和教育人,以人為本的思維。教師資料,采礦資料,道德教育資源,不斷完善教學(xué)方法,學(xué)習(xí),通過師生互動(dòng),學(xué)生自學(xué),合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展真實(shí),好,美的品質(zhì)和情緒。在課堂教學(xué)評價(jià)中,不僅注重正確的知識教學(xué),更注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,培養(yǎng)興趣,通過課堂教學(xué)學(xué)生獲得知識和道德 (四)積極開拓二級,以高尚情操塑造學(xué)生 農(nóng)村中學(xué)不如城市中學(xué)生,信息,知識相對狹窄,而且具有可塑性,強(qiáng)大和強(qiáng)大的特點(diǎn),而且學(xué)生精力充沛,空閑時(shí)間不能送,所以開放第二課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生在興趣研究中,要?jiǎng)訂T學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,找到學(xué)生的閃光點(diǎn),個(gè)人教育至關(guān)重要。為此,我們學(xué)校除了在學(xué)期之前給縣里的電影團(tuán)隊(duì)給學(xué)校放愛國電影,還充分利用了學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體,農(nóng)場遠(yuǎn)項(xiàng)目設(shè)施,組織學(xué)生觀看愛國電影,學(xué)習(xí)小小保護(hù)法律,預(yù)防少年犯罪法等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)未成年人自我保護(hù)常識。表示不尊重知識,不學(xué)習(xí)hardn n3n 嚴(yán)重后果,癡迷網(wǎng)吧,校園暴力事件
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