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正文內(nèi)容

創(chuàng)建零犯罪學(xué)校活動(dòng)細(xì)則推薦五篇(編輯修改稿)

2024-10-29 01:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 防未成年人違法犯罪工作是一項(xiàng)有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),利在當(dāng)代,功在千秋的重要工作。為進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作,我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件的精神,成立了創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化預(yù)防青少年違法犯罪工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極力量,著力構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作體系,切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,構(gòu)建和諧平安校園。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中等全會(huì)精神及對(duì)青少年兒童相關(guān)重要講話精神,以提高小學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開(kāi)展法制宣傳教育,紀(jì)律教育,心理健康教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力創(chuàng)建零犯罪校園。二、創(chuàng)建對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)(一)創(chuàng)建對(duì)象:以班級(jí)為基本單位,面向全體學(xué)生,按照“班級(jí)管理”的原則開(kāi)展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中,對(duì)每班的學(xué)生,由班主任負(fù)責(zé)管理、教育,任課教師輔助管理、教育。(二)目標(biāo)任務(wù):全面貫徹落實(shí)《零犯罪創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的各項(xiàng)要求和活動(dòng)內(nèi)容,堅(jiān)持一般預(yù)防和特殊預(yù)防相結(jié)合,學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體,以單親家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、外來(lái)務(wù)工人員子女為重點(diǎn),綜合運(yùn)用教育、服務(wù)、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段,努力保持校園未成年人零犯罪目標(biāo)。三、具體措施(一)加強(qiáng)未成年人思想道德教育。依托學(xué)校德育活動(dòng)陣地,充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)課、國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、安全教育課、觀看教育片、法制副校長(zhǎng)講座等途徑,采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式有計(jì)劃有針對(duì)性地廣泛開(kāi)展“母親頌”、“紅燭贊”、“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”等節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書(shū)”主題讀書(shū)教育、道德行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護(hù)教育,增強(qiáng)未成年人法制意識(shí),提高他們辨別是非、遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的能力。普及未成年人對(duì)不良行為的知曉率,認(rèn)知不良行為的危害性和危險(xiǎn)性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。(二)加強(qiáng)管理,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),通過(guò)紅旗班級(jí)的評(píng)比活動(dòng):規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊和樓梯上跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng),隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展調(diào)查摸底工作,全面掌握學(xué)校未成年人的基本情況,對(duì)于一些學(xué)困生,留守生學(xué)校進(jìn)行登記造冊(cè),建立檔案,并確定重點(diǎn)工作對(duì)象,成立代理媽媽幫扶隊(duì),加強(qiáng)對(duì)這類(lèi)未成年人的管理。(三)愛(ài)心幫扶,減少未成年人心理負(fù)擔(dān)。面向?qū)W校困難未成年人群體,針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題,在生活上幫困,學(xué)習(xí)上幫助,心理上輔導(dǎo),行為上糾偏。對(duì)每個(gè)學(xué)生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄,采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施,做好教育、矯治和挽救工作,及時(shí)解決他們遇到的實(shí)際問(wèn)題,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,用愛(ài)心換回良知走向正路,成為社會(huì)有用之人。(四)開(kāi)發(fā)資源,加強(qiáng)青少年心理健康教育。學(xué)校、家庭、社區(qū)要及時(shí)進(jìn)行溝通,關(guān)注未成年人的心理問(wèn)題,做早發(fā)現(xiàn)、早疏導(dǎo)、早化解、防微杜漸。學(xué)校成立心理咨詢室,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。并為每位學(xué)生建立心理健康檔案。對(duì)心理有障礙的未成年人,特別是單親子女、留守生和有嚴(yán)重不良行為未成年人,要加強(qiáng)心理教育和心理咨詢工作,及時(shí)解答、化解心理問(wèn)題,幫助他們辨別是非、美丑、善惡,耐心細(xì)致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解矛盾工作,調(diào)動(dòng)和激發(fā)他們內(nèi)在的生機(jī)活力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài),樹(shù)立起正確的人生觀。(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教學(xué)水平。做合格家長(zhǎng)是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“兩法”,更新家庭教育觀念,掌握教育子女正確方法。通過(guò)家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家?;ピL、家長(zhǎng)問(wèn)卷等形式及時(shí)溝通學(xué)生在家里、學(xué)校中情況,并對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育。(六)加強(qiáng)監(jiān)督,營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。積極配合有關(guān)部門(mén)做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書(shū)”圖書(shū)室等危害未成年人成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督工作,整頓好學(xué)校周邊環(huán)境,維護(hù)好校園內(nèi)治安,凈化社會(huì)文化環(huán)境,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好氛圍。(七)加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。班主任利用安全教育課深入學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),增強(qiáng)未成年人的法制觀念,依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。要以案說(shuō)法,引導(dǎo)未成年人懂得什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做,違法犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害和違法犯罪行為應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,使未成年人樹(shù)立起遵紀(jì)守法和防范犯罪的意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng),提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日、安全教育周”活動(dòng)的要求,制定好《中小學(xué)安全教育日,安全教育周活動(dòng)方案》,精心組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、手抄報(bào)、校園廣播、安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班團(tuán)隊(duì)課、安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育警示片、“安全圖標(biāo)我來(lái)畫(huà)”的美術(shù)繪畫(huà)等活動(dòng),廣泛宣傳開(kāi)展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性,提高了全體師生的安全防范意識(shí)。(八)整合各種資源,開(kāi)展寓教于樂(lè)活動(dòng)。充分運(yùn)用課余時(shí)間和節(jié)假日,與社區(qū)緊密聯(lián)系,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織未成年人開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)、參與廣泛、生動(dòng)活潑的實(shí)踐體驗(yàn)、科技文化、文娛體育和社會(huì)公益活動(dòng),特別要開(kāi)展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動(dòng)”、“科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中變廢為寶手工制作活動(dòng)”、在學(xué)雷鋒月開(kāi)展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”、利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月、法制校園教育活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)主義教育月、手拉手體驗(yàn)教育活動(dòng)月、爭(zhēng)當(dāng)文明好少年主題教育月等”主題教育月活動(dòng)、“全校共讀一本書(shū)”、“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”、“德育宣傳欄評(píng)比”、“各年級(jí)特色競(jìng)賽活動(dòng)”等品牌活動(dòng),把廣大未成年人吸引、凝聚在一起,讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中樂(lè),受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,潛移默化地影響他們的思想觀念、價(jià)值觀念和道德情操。(九)加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪
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