【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師們（合）大家好！今天我們班會(huì)的主題是“勤儉節(jié)約，點(diǎn)滴做起。”乙：大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的？A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。B:建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)新時(shí)期的目標(biāo)。勤儉節(jié)約的美德在當(dāng)今散發(fā)出了更加耀眼的光芒。在新一屆政府“杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約”的倡導(dǎo)下，全國(guó)各地都在積極踐行著節(jié)約理念。節(jié)儉辦公、節(jié)儉生活已成為了新風(fēng)尚，成為了衡量人們素質(zhì)的新標(biāo)準(zhǔn)。C: 勤儉節(jié)約與我們的生活息息相關(guān)，我們應(yīng)勿以善小而不為．D:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水﹑一度電做起。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。香港富豪李嘉誠(chéng)有一次從酒店出來(lái)，準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，把一枚硬幣掉在了地上，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見(jiàn)此狀，立即過(guò)來(lái)幫他拾起，然后交到他手上。李嘉誠(chéng)把硬幣放到口袋里后，再?gòu)腻X(qián)夾里取出100元錢(qián)，給保安作為酬謝。為了一元而花了100元，這無(wú)論從哪個(gè)角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠(chéng)問(wèn)起這件事情，他的解釋是：“若我不去檢這枚硬幣，他就會(huì)在世界上消失，而我給保安100元錢(qián)，他便可以用之消費(fèi)。我覺(jué)得錢(qián)可以拿去使用，但不可以浪費(fèi)?！惫?jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢；老人們有一句致理名言叫:貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。足見(jiàn)節(jié)約之重要，浪費(fèi)之危害。殍尸遍野的時(shí)候，我們知道節(jié)約，食不裹腹的時(shí)候，我們知道節(jié)約。然而剛填飽了肚皮，就學(xué)會(huì)了浪費(fèi)，而且浪費(fèi)成了一種社會(huì)行為，節(jié)約的意識(shí)隨著GDP的增長(zhǎng)而逐漸消失。節(jié)約當(dāng)自政府始，政府的浪費(fèi)是驚人的。到機(jī)關(guān)的辦公樓走走看看，常明燈，常流水，而對(duì)此總是視而不見(jiàn)，充耳不聞。不論是否有人，電腦常開(kāi)；不論是否需要，空調(diào)常打。辦公部門(mén)人均水電浪費(fèi)要比正常家用的高47倍，所以最近中央機(jī)關(guān)已經(jīng)對(duì)辦公用水電做出了限制。我國(guó)的能源并不富足，人均擁有量很少，還沒(méi)到可以任意揮灑肆意流淌的地步。更可怕的不是浪費(fèi)幾度電，流失幾噸水，而是荒蕪了節(jié)約意識(shí)。沒(méi)有了節(jié)約意識(shí)，把浪費(fèi)習(xí)以為常，這就成了殃及子孫的大事。成由儉，敗于奢，這是一條深刻的歷史經(jīng)驗(yàn)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。無(wú)論條件發(fā)生了怎樣的變化，這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了，我們就會(huì)在不知不覺(jué)中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風(fēng)風(fēng)光光中沉落了。長(zhǎng)此以往，我們的民族難以自立自強(qiáng)，我們的國(guó)家難以發(fā)展進(jìn)步。我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，全體人民的生活不是很富裕，國(guó)家建設(shè)需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局，保持清醒，在各項(xiàng)工作中始終貫徹勤儉節(jié)約的原則，始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，是踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。節(jié)儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；節(jié)儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。越是文明進(jìn)步，越是崇尚節(jié)儉。我們應(yīng)當(dāng)帶頭做到以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節(jié)約的意識(shí)，艱苦奮斗的精神，見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng)，成為時(shí)代的新風(fēng)尚!以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥!甲：是啊，大家說(shuō)得都很好。然而，我們真的做到了嗎？在我們身邊有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。二、同學(xué)圍繞校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言A：老師用過(guò)的粉筆頭隨意丟棄。B：有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長(zhǎng)，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。C：食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤?，有的饅頭甚至整個(gè)就丟掉了。D：有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了，造成了極大的浪費(fèi)。E:每天吃完飯洗碗用水量很大,好多同學(xué)把水龍頭開(kāi)到最大,小小的一個(gè)飯盒能用掉一盆水甚至更多。許多水被白白的流掉。F:教室的飲水機(jī)有時(shí)不關(guān)閉。電燈不用時(shí)不及時(shí)關(guān)閉。G:廢舊紙張書(shū)本隨意丟棄?？吹竭@些現(xiàn)象，我們應(yīng)該很慚愧，我們應(yīng)該以此為恥，引以為戒。今后，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的行為更有意義。三、小品表演“關(guān)你何事”小品內(nèi)容梗概：一個(gè)學(xué)生（A演）從在校期間浪費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、紙張，幾個(gè)方面進(jìn)行表演。同時(shí)B在旁加以制止。A：我花我的錢(qián)，關(guān)你何事？B：錢(qián)是你的，但資源是大家的。況且錢(qián)也不是你自己掙的，罪過(guò)更大。小結(jié)：錢(qián)用完了是可以再掙的，但資源用完了就是一場(chǎng)災(zāi)難。人類對(duì)自然資源的毫無(wú)節(jié)制的掠奪最終會(huì)導(dǎo)致自己的痛不欲生。所以合理利用資源節(jié)儉資源就是保護(hù)人類自己。四、節(jié)儉意義，做法要知道，節(jié)電、節(jié)水，就是在保護(hù)我們的環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單。電是動(dòng)力，是二次能源，它是從一次能源轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的?，F(xiàn)在，利用水力、利用太陽(yáng)能、利用風(fēng)能、潮汐能等都可以發(fā)電，但那只占人用電量的一少部分，大部分電還是由火力發(fā)電廠生產(chǎn)的。火電廠不是燒油就是燒煤，而且大多數(shù)是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤，多是用于發(fā)電。燒煤就要產(chǎn)許多污染物。少用些電，就可能少很多污染。自來(lái)水并不是自然來(lái)的，那是將天然水澄淀、過(guò)濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來(lái)的。要有自來(lái)水，就得用電。再說(shuō)，水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源，節(jié)約用水，就是節(jié)約資源，就是節(jié)約用電，也是保護(hù)環(huán)境。甲；黃金本無(wú)種，出自勤儉家；行船靠掌舵，理家靠節(jié)約；可見(jiàn)一個(gè)家的興旺發(fā)達(dá)勤儉是根基。所以，下面請(qǐng)乙同學(xué)為大家講一講在居家生活中我們應(yīng)當(dāng)如何勤儉節(jié)約！乙：節(jié)約用水：水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約用水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品沖廁所等。用水時(shí)盡量使用小水流。隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電：在我國(guó)，火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。在教室時(shí)不需要的燈不開(kāi)。每天減少看電視、玩電腦的時(shí)間。家電在不使用的情況下，不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。在白天的時(shí)候，盡量使用日光，避免開(kāi)燈。飲水機(jī)不用要關(guān)閉。從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長(zhǎng)日久，日積月累，是一個(gè)不小的數(shù)字。甲：聽(tīng)了乙同學(xué)自我總結(jié)出來(lái)的節(jié)約用水、用電的小常識(shí)后，大家有什么看法呢？在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢？同時(shí)，同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。（展示交流）五、總結(jié)詞：甲：今天，通過(guò)這次班會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心軙r(shí)時(shí)處處節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式。“讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成就文明”、“讓節(jié)約成為生活方式” 節(jié)約是一種時(shí)尚，讓我們大家緊緊地追隨它，共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。第五篇：勤儉節(jié)約主題班會(huì),從我做起》主題班會(huì)盤(pán)山縣實(shí)驗(yàn)學(xué)?！肚趦€節(jié)約《勤儉節(jié)約,從我做起》主題班會(huì)一、教育目標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。明確勤儉節(jié)約，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜物品、自覺(jué)節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，樹(shù)立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識(shí)。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。二、教育重難點(diǎn)重點(diǎn)：以真實(shí)故事感染教育學(xué)生學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，從我做起。難點(diǎn)：把勤儉節(jié)約落實(shí)到日常生活中的行動(dòng)上。三、參與人員： 五年三班教師及全體學(xué)生四 活動(dòng)準(zhǔn)備：1．指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人的節(jié)儉典型事例。2．準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書(shū)。3．讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。4．收集有關(guān)節(jié)約的詩(shī)句、名言警句。五、活動(dòng)過(guò)程：談話導(dǎo)入：同學(xué)們今天中午在食堂吃的什么？餐盤(pán)里的飯菜都吃凈了嗎？ 我們?cè)诓唤?jīng)意間就形成了浪費(fèi)，偉大領(lǐng)袖毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約,是一種美德。勤儉節(jié)約,是一種創(chuàng)造。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們的主題班會(huì)就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約.（一）聽(tīng)一聽(tīng):講勤儉節(jié)約的故事：從古到今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德，譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)感人的故事，樹(shù)立了一個(gè)個(gè)光輝的榜樣。你們知道哪些勤儉節(jié)約的故事呢？學(xué)生自行講自己知道的勤儉節(jié)約的故事：勤與儉的故事周總理的故事雷鋒的故事：聽(tīng)了故事后請(qǐng)大家談自己的感受。今天，我們不愁吃穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。但是在我們身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。我們一起看一看視頻短片，你有哪些感受呢？（播放視頻）(二)小品表演“如此浪費(fèi)”小品內(nèi)容梗概：從一個(gè)學(xué)生在校期間洗手、拖地費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)電、紙張，講究名牌四方面進(jìn)行表演。同時(shí)主持人在旁加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，把一個(gè)浪費(fèi)學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生，贏得同學(xué)們陣陣掌聲。感謝同學(xué)的精彩表演，我剛才看到同學(xué)們都開(kāi)懷地大笑。其實(shí)，這個(gè)小品表現(xiàn)的又何嘗不是我們的日常生活呢？只不過(guò)它是以一種夸張的藝術(shù)形式將我們生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象放大了而已。試問(wèn)，在座的同學(xué)們，有誰(shuí)敢說(shuō)自己從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)一滴水、一度電，抑或是一張紙、一粒米呢？下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己身邊所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。（三）真心話大冒險(xiǎn)：討論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象 大膽說(shuō)出自己在生活中的浪費(fèi)行為（鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)自己的不足之處，增強(qiáng)學(xué)生的自信和改過(guò)的決心）校園七大浪費(fèi)行為1）不關(guān)緊水龍頭 2）肆意攀比高消費(fèi) 3）不隨手關(guān)燈和電扇等 4）大量使用一次性用品 5）浪費(fèi)糧食 6）光線明亮?xí)r仍開(kāi)燈 7）浪費(fèi)紙張（紙張只使用一面）（播放圖片）面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早已習(xí)以為常。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)，父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在“孤獨(dú)”工作時(shí)，西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課。當(dāng)肆意放開(kāi)水龍頭任意讓水白白流走時(shí)，遠(yuǎn)方還有無(wú)數(shù)人因缺水而生命垂危??面對(duì)日常生活的這些浪費(fèi)現(xiàn)象，作為現(xiàn)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？（四）討論面對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么做？ （外出上課、中午吃飯），要把燈關(guān)掉 、投影不用時(shí)要關(guān)掉平時(shí)同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)飲水的水．課間洗手不玩水，洗完手，及時(shí)將水龍頭擰緊珍惜糧食，避免剩餐；吃飯時(shí)，吃多少盛多少；看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象要及時(shí)制止，不挑食、不偏食，減少浪費(fèi)不浪費(fèi)紙張，節(jié)約用紙。不損壞公物。教師：看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面，我們一起來(lái)讀一讀關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。（五）關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。憫農(nóng) 李紳 儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。（朱德）儉，德之共也，奢，惡之大也?！蹲髠鳌缝o以修身,儉以養(yǎng)德?！T葛亮歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?！钌屉[天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸游希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大；節(jié)約還是一種文化，更是一種責(zé)任，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，形成節(jié)約習(xí)慣。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們更應(yīng)該以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，現(xiàn)在我們齊讀節(jié)儉歌（幻燈片）（六）節(jié)儉歌一滴水，不算多，一滴一滴匯成河，一粒米，不算多，一粒一粒積滿籮，一塊石，不算多，一塊一塊修亭閣，一棵樹(shù)，不算多，一棵一棵綠山坡。晴天防雨天，豐年防災(zāi)禍，細(xì)水長(zhǎng)流不浪費(fèi)，人人唱好節(jié)儉歌。只要我們從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚。今天，我們共同發(fā)出倡議，現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分零花