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勤儉節(jié)約主題班會教案(編輯修改稿)

2024-10-03 21:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。用水時盡量使用小水流。隨手關緊水龍頭。節(jié)約用電:在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。每天減少看電視、玩電腦的時間。家電在不使用的情況下,不要長時間待機。在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數字。甲:聽了乙同學自我總結出來的節(jié)約用水、用電的小常識后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學一起分享呢?同時,同學們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請同學們自由發(fā)言。四總結詞: 甲:今天,通過這次班會,希望同學們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,共同 參與到建設“節(jié)約型校園”的活動中來第三篇:《勤儉節(jié)約》主題班會教案《勤儉節(jié)約》主題班會教案教育目標:1.通過主題班會,教育學生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每個小學生應具有的美德。2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。,教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。教學重難點:。,充分合理利用資源,避免浪費。教學方法:,激發(fā)興趣。,深入領悟。,拓展思路。活動準備:1.指導學生查找有關名人以及身邊的節(jié)儉典型事例。2.準備排練好與主題相關的小品及視頻。3.讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。活動過程:一、導入:(通過小品)把發(fā)生在身邊的事情表演出來,如早餐吃一口,不合胃口就不吃了;作業(yè)本沒用完就扔掉;洗手時,水龍頭開的很大,水嘩嘩的留著,他卻視而不見……所有這些浪費現象,通過同學勸說并邀請參加班會,引出主題。1.主持人通過觀看剛才的小品,你想對故事中的人物說些什么?2.由幾位同學介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—劉昕彤。主持人:雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是劉昕彤同學節(jié)儉事例的介紹,讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應該向他們學習。二、調查反饋觀看視頻:舌尖上的浪費(選自CCTV)和十大浪費水的現象主持人提問:看了這段視頻,你們有什么感想?請大家暢所欲言。主持人總結:講了這么多,我想用一首詩來概括大家想說的話,你們覺得哪一首最合適呢? 《憫農》......三、討論 :根據前面的調查:(1)糧食(2)水 引發(fā)討論:如何節(jié)約糧食,使用水。:前面我們已經討論了水、糧食等等,事實上,浪費現象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費現象還有哪些,可以如何改進等等。:下面請第一個小品中浪費的同學來說說自己的感受。四、鞏固提升: (主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學已經有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請全體宣讀倡議書。)五、班主任總結:看到大家聚精會神的思考,積極踴躍的發(fā)言,熱情高漲的參與答題,相信大家已經深刻意識到節(jié)儉的必要性以及如何節(jié)儉,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學一起參與到節(jié)儉的行列。六、教學反思:這次的主題班會已經結束了,然而學生從中受到的教育卻是永遠受益的,因為我覺得這次的主題班會開得很有效,雖然整個活動過程也不是很豐富多彩,但大多數學生都參與其中,從學生的會后延伸(自己寫一篇節(jié)儉倡議書)讓我得知學生從中學到了很多節(jié)儉常識。從他們的倡議書中,我自己認為這次的主題班會是開得比較成功有效的,而且我把更多的主權留給學生,讓他們當主持人,讓他們主導課堂。相信如果堅持下去,我們的班會課會越來越好。第四篇:“勤儉節(jié)約”主題班會教案《勤儉節(jié)約》主題班會六年六班活動目的:進一步提高學生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的意識,讓學生懂得幸福生活來之不易,雖然生活好了,但還是要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確勤儉節(jié)約,關鍵是從自己做起,從小事做起的重要性,樹立按照“八個一”要求開始節(jié)約行動的目標和信念。培養(yǎng)學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識?;顒舆^程: [一] 主持甲:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響 主持乙:曾何時幾,“一粥一飯,當思來之不易”主持丙:曾何時幾,“一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞 主持?。涸鴰缀螘r,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪” 主持合:節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。主持甲:現在我們可以穿上漂亮的衣服,可以背上書包高高興興地到學校學習文化知識,可以去公園玩耍、做游戲主持乙:我們中的絕大多數人不愁吃,不愁穿,生活過得無憂無慮。可是,有的同學
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