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正文內(nèi)容

勤儉節(jié)約主題班會(huì)教案(完整版)

  

【正文】 無慮。女:曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響; 男:曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;女:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。二、教育重難點(diǎn):重點(diǎn):以真實(shí)故事感染教育學(xué)生學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,從我做起。男:勤儉節(jié)約,是一種美德。但是在我們的身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教室、黑板布置。毛主席曾經(jīng)說過:要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針。我覺得錢可以拿去使用,但不可以浪費(fèi)。不論是否有人,電腦常開;不論是否需要,空調(diào)常打。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。D:有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了,造成了極大的浪費(fèi)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德?;痣姀S不是燒油就是燒煤,而且大多數(shù)是燒煤。所以,下面請(qǐng)乙同學(xué)為大家講一講在居家生活中我們應(yīng)當(dāng)如何勤儉節(jié)約!乙:節(jié)約用水:水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。用水時(shí)盡量使用小水流。從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長(zhǎng)日久,日積月累,是一個(gè)不小的數(shù)字。深入領(lǐng)悟。二、調(diào)查反饋觀看視頻:舌尖上的浪費(fèi)(選自CCTV)和十大浪費(fèi)水的現(xiàn)象主持人提問:看了這段視頻,你們有什么感想?請(qǐng)大家暢所欲言。相信如果堅(jiān)持下去,我們的班會(huì)課會(huì)越來越好。主持合:六年六班“勤儉節(jié)約”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(點(diǎn)同學(xué))主持乙:同學(xué)們都是生活中的有心人啊。主持?。菏前?,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:教室、黑板布置。徐:只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們?cè)诤蠓?,沒有理由更多享受。” 謝、徐入場(chǎng)謝:聽完這兩個(gè)故事,大家的是不是感觸很多啊,有沒有同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母惺苣??(如果沒有可以說等一下的游戲可以優(yōu)先喲)大家積極發(fā)言談感受。錯(cuò)的那組受到懲罰(唱歌、跳舞、屁股寫字等)游戲結(jié)束后,謝、徐退場(chǎng),鄭、劉入場(chǎng)鄭:游戲結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們安靜下來。白興雨:好,好,這就換,這就換。要知道,一粒飯是來得非常不容易的。六人齊說:我們都要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年,謝謝大家。徐:她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。齊讀:珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!四人入場(chǎng)鄭:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個(gè)橫小學(xué)生的責(zé)任。劉:同學(xué)們,讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!謝:同學(xué)們,為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國(guó)家,讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧!最后有請(qǐng)班主任柴老師發(fā)言。徐:生命從水中走來,一代代生息繁衍。謝:近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理”下面請(qǐng)聽歌曲《我們的生活多么幸?!?放音樂謝:聽了這首歌,大家有什么感受?(如果沒有人說,就讓主持人說)徐:我的感受是我們今天的幸福生活是來之不易的。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。李海(爺爺):(端來早餐)小詩(shī),快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。那現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,游戲名字叫做“顛三倒四、七上八下,十五的月亮十六圓”,由吳老師來給大家說說游戲規(guī)則。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。謝、徐退場(chǎng)劉:現(xiàn)在請(qǐng)全體起立,現(xiàn)在請(qǐng)齊讀勤儉節(jié)約倡議書 鄭:“勤儉節(jié)約倡議書”起勤儉節(jié)約倡議書勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面; 節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭; 節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米; 節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買; 節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。[四] 主持乙:我們要不浪費(fèi)一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水、一度電 主持丙:利用一切可以利用的資源,就等于為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了主持?。何覀兩傧汝?duì)員要從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大后能更好地建設(shè)我們的國(guó)家主持合:歷史前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢,只要我們從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們的校園里成為一種校園時(shí)尚.我們堅(jiān)信:節(jié)約離我們一定不會(huì)遠(yuǎn)!主持合:六年六班班主題班會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《水,生命之源》主持甲:水是生命之源,離開了它,人類將無法生存??墒?,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起
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