同濟大學校徽(編輯修改稿)
2024-10-29 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學的悠久歷史傳統(tǒng)和生命底蘊?！钢辽啤?，也可以理解為「最好」的境界，不只是滿足于較好、更好，而努力達到最好、第一流、高水平。做學生，要力爭成為最好的學生；做老師，要成為最好的老師；做管理，要達到最佳的管理；辦大學，要辦成一流的大學?！钢褂谥辽啤故菛|大積淀百年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同濟大學?；找弧⒚Q：由中國書法學會名譽會長舒同親筆題寫的「同濟大學」；用中文和英文同時標識。中文居上，表明主體性；英文居下，表明國際性。二、歷史：在標志中加1907，表明建校年代；前進的龍舟，象征歷史沿革的進程。三、文化：標志的文字：以「同濟」兩字為核心；標志的圖案：三人劃龍舟；昭示著目標：三人成眾，同舟共濟，向著一流目標奮力拼搏；昭示著精神： 同新砥礪，同窗求索，為振興中華而讀書；濟愚扶弱，濟世興邦，為富國強民而育人。1天津大學?；招；請D案由紫紅、純白和金色組成?？傮w色調(diào)稍暗色，古樸、莊重，隱現(xiàn)出學校源遠流長的歷史。?；罩行亩苄螆D案，為繼承原北洋大學?；詹糠?。盾形上數(shù)字「1895」為創(chuàng)建年代，反映了學校的悠久歷史。英文天津大學后括號內(nèi)的「北洋大學」與盾形圖案相互映襯，說明天津大學是由北洋大學發(fā)展而來的。校徽外齒輪象征天津大學是一所以工為主，理、工、文、管相結(jié)合的綜合性大學。1蘭州大學?；找弧酥拘螤睿河赏膬蓚€圓構(gòu)成；內(nèi)圓中上方為蘭州大學圖書館圖樣，下方為「1909」字樣；外圓中上方為漢字毛體「蘭州大學」字樣，下方為英文「蘭州大學」字樣。二、標志釋義：標志主體為蘭州大學圖書館正面視圖，恰似一個展翅欲飛的鯤鵬，寓意蘭州大學面向21世紀的騰飛。圖書館主體部分寬厚莊重，表示蘭州大學悠久的歷史、厚重的文化積淀和人才培養(yǎng)、科學研究寬厚的基礎；塔樓挺拔峻峭，象征蘭州大學不畏艱難、勇攀高峰的雄心壯志和向上、奮進的力量；三個臺階表示蘭州大學完整的辦學體系（學士、碩士、博士）或高等學校的三項功能（人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、社會服務）；「1909」為蘭州大學建校的年份。外圓中上方為漢字「蘭州大學」字樣，表明蘭州大學是中國的大學；下方為英文「蘭州大學」字樣，表明蘭州大學是一所向國際開放的大學。三、將圖書館作為標志的主體有以下考慮：圖書館事業(yè)是一個學校乃至一個國家文明的窗口；圖書館是汲取知識的源泉，知識創(chuàng)新的殿堂。蘭州大學圖書館是蘭州地區(qū)原有的四個標志性建筑之一（其余三個為蘭州白塔、黃河鐵橋、蘭州飯店）。蘭州大學圖書館造型莊重、典雅、優(yōu)美，其塔樓的挺拔之姿給人一種向上、奮進的力量。蘭州大學圖書館的形狀已被歷代蘭大人所認同，且作為蘭州大學的象征被廣泛應用于宣傳品。1中國農(nóng)業(yè)大學?；罩袊r(nóng)業(yè)大學新的校標圖案呈金黃色，整體外形成盾形，上部有中英文校名，中間主體核心圖形為農(nóng)科大學校門的手繪圖案，并嵌有「1905」的數(shù)字，兩側(cè)有兩條成熟的麥穗呈「兩手相對」的托舉圖形，底部采取了齒輪和書本的組合造型。1湖北大學?；蘸贝髮W新校訓為「日思日睿，篤志篤行」，?；沾_立以編鐘（H型結(jié)構(gòu)）、鳳凰（U型結(jié)構(gòu)）、鑰匙等為整體圖形，兩側(cè)用「湖北大學」金文字體構(gòu)成的新校標。校標及釋義：新校標整體形狀為編鐘。編鐘外形取于楚國古樂器，由左右兩組構(gòu)成，組成湖北大學第一個字母「H」。左上部鑰匙意為「開啟智慧之門」。兩側(cè)用「湖北大學」的金文字體，形成一種裝飾性的圖案，給人深厚的文化底蘊之感，并使編鐘具有立體感。鳳凰為楚國圖騰，出自于出土楚文物的絲繡。鳳凰造型為「U」，點出了「大學」這一主題。編鐘和鳳凰是楚文化藝術(shù)代表，以此為湖北大學的象征。編鐘的材質(zhì)為青銅，具有陽剛之美，鳳凰取材為絲綢，具有陰柔之美，剛?cè)嵯酀?，體現(xiàn)了湖大學人精神品質(zhì)。昂首挺胸，正在騰飛的鳳凰，代表湖北大學師生正朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、努力拼搏、奔向美好的明天。編鐘和鳳凰的組合，代表教學和科研，教學要求嚴謹，如青銅鑄鐘，科研需要想象，如鳳凰騰飛。整體形上窄下寬，為梯形，代表知識的積
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