傳染病防治管理制度精選5篇(編輯修改稿)
2024-10-29 00:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法》。，定期出有關疾病預防知識板報，普及傳染病防治知識，提高全體師生對傳染病的防治意識和應對能力。，清除衛(wèi)生死角。，確保給學生供應符合衛(wèi)生標準的飲用水；對污水、污物、糞便進行無害化處置，防止因污染水源引起的傳染病流行。5每年對小學入學新生查驗預防接種證，未按規(guī)定接種的做好登記并及時報告衛(wèi)生防疫部門，督促學生家長帶學生到具有預防接種資質(zhì)的地段醫(yī)院補種疫苗。、宿舍、會議室、閱覽室等人群密集場所保持良好通風透氣，使用空調(diào)的場所定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)和開窗通風透氣。；開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置演練，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。，指定專人負責學校疫情報告，按《中華人民共和國傳染病防治法》的規(guī)定認真履行報告職責，不隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情。學校一旦出現(xiàn)傳染病疫情，在第一時間內(nèi)以最快速度上報教育主管部門、疾病控制中心、同級衛(wèi)生行政部門，并協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病防治、隔離、消毒、轉(zhuǎn)診工作，并做好病情登記。，把晨檢作為檢疫時間。對校內(nèi)疫區(qū)進行消毒處理，對病人進行隔離治療，易感人群和密切接觸人群及時采取預防性措施。根據(jù)疫情變化趨勢，暫時停止大型集會，或經(jīng)上級教育行政部門同意暫時停課；嚴格控制疫區(qū)轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學生。二、學校傳染病疫情報告當出現(xiàn)以下幾種情況時，學校班主任馬上向政教處主任報告，學校在24小時內(nèi)向?qū)俚亟逃块T和衛(wèi)生部門（或疾控中心）報告。１、在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內(nèi)報出相關信息。２、當學校和托幼機構發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。３、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內(nèi)報出相關信息。４、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在２４小時內(nèi)報出相關信息。福山小學2017年3月福山小學傳染病管理制度2017年3月第三篇：傳染病防治管理制度傳染病防治管理制度為全面加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，特制定學校傳染病防治管理制度。一、成立學校傳染病防治管理領導小組，負責學校傳染病防治管理工作，承擔相應的領導責任。二、建立健全學校傳染病疫情報告管理制度，認真做好學校疫情報告工作。三、建立健全學生晨檢和因病缺課追查登記制度，嚴格按照有關要求做好學生晨檢和因病缺課追查登記工作。四、建立學生健康體格檢查制度，建立相應的學生健康檔案，掌握學生體質(zhì)狀況，采取相應的措施，增強學生體質(zhì)。五、建立教室、學生宿舍、教師辦公室、公共廁所等重要場所定期消毒制度。七、建立健全學校健康教育制度，普及學生衛(wèi)生防病知識，提高衛(wèi)生意識，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念，形成良好的衛(wèi)生習慣。八、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，成立應急處置領導小組，明確職能職責，一旦發(fā)生疫情，及時、妥善做好疫情處置工作，確保學校師生身體健康。第四篇：傳染病防治工作管理制度一、學校傳染病防控工作管理制度二、學生因病缺勤病因追查與登記制度三、學校傳染病病因排查與登記制度四、學校傳染病康復學生復課制度五、學校傳染病疫情信息登記與與報告制度六、學校傳染病疫
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