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正文內(nèi)容

學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃范文大全(編輯修改稿)

2024-09-30 05:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的空間整潔、干凈。對(duì)于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級(jí),學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并按相關(guān)制度追究責(zé)任。 各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。 七、積極配合疫苗接種工作 學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好 “ 流感 ” 、 “ 流腦 ” 、 “ 甲肝 ” 等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(zhǎng)。 病防治宣傳教育制度 學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師 生員工一齊抓的良好氛圍。 切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課,排入課表,保質(zhì)保量,上足 40分鐘課時(shí),了解流行病、傳染病的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)防患知識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng)、各班小報(bào)、升降旗儀式、校會(huì)等各種活動(dòng)開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作,讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。 班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。 采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。 傳染病防治報(bào)告制度 1.為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染病,教職員工為義務(wù)報(bào)告人,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。 2.班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)學(xué)校并通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。 3.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí),立即采取隔離措施,請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。 4.加強(qiáng)傳染病防治意識(shí),對(duì)未上課同學(xué)要立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,詢 問(wèn)未上課原因,做好傳染病的疫情報(bào)告。 5.加強(qiáng)學(xué)生的晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。 6.發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時(shí),要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作,防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。 7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)下班級(jí),收集未上課學(xué)生情況,及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況,對(duì)傳染病做到防患于未然。 傳染病防治晨檢制度 1.晨檢時(shí)間:每天第一節(jié)課課前 510 分鐘完成學(xué)生的晨檢,同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表。 2.晨檢內(nèi)容:由班主任對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳 染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校;學(xué)校要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時(shí)要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治。當(dāng)在同一班級(jí) 1 天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多位學(xué)生( 5 例以上)患病,并有相似癥狀時(shí),應(yīng)當(dāng)盡早報(bào)告上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)丶部刂行摹? 因病缺勤病因追查與登記制度 學(xué)生因病請(qǐng)假,班主任要了解詳細(xì)病因病癥,如實(shí)記錄在晨檢記錄上。 班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。 發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉 、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校。 學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。 對(duì)患傳染病的學(xué)生因病隔離,必須到該傳染病隔離期滿為止,方可返校復(fù)課。 預(yù)防接種證查驗(yàn)制度 為做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作,根據(jù)《傳染病防治法》、國(guó)務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》的要求,對(duì)入學(xué)新生(包括學(xué)期中轉(zhuǎn)入及暫時(shí)借讀的學(xué)生)實(shí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。 一、查驗(yàn)方法 在新生入學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校在辦理相關(guān)報(bào)名手續(xù)時(shí),要求新 生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人出示該新生的預(yù)防接種證或有效接種證明。驗(yàn)證時(shí)根據(jù)接種證上的接種記錄,認(rèn)真逐項(xiàng)填寫附表。如學(xué)生的《預(yù)防接種證》已遺失,應(yīng)盡快到原來(lái)的預(yù)防接種單位根據(jù)其預(yù)防接種信息補(bǔ)辦《預(yù)防接種證》。如果學(xué)生是外地來(lái)的,應(yīng)出示原籍辦理的《預(yù)防接種證》。 發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實(shí)或無(wú)預(yù)防接種證的兒童,將出具書面補(bǔ)種(補(bǔ)證)通知發(fā)放給兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,通知并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,帶學(xué)生到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種或到原接種單位(發(fā)證單位)補(bǔ)證。在完成工作 1 周內(nèi)將無(wú)證或未完成相關(guān)疫 苗接種學(xué)生的名單向當(dāng)?shù)氐慕臃N單位進(jìn)行報(bào)告。 兒童在完成補(bǔ)種(補(bǔ)證)后,將補(bǔ)發(fā)的接種證或補(bǔ)種完成的接種證交學(xué)校驗(yàn)證登記。對(duì)于不能及時(shí)補(bǔ)證或補(bǔ)種的學(xué)生,應(yīng)督促學(xué)生家長(zhǎng)盡快完成補(bǔ)證、補(bǔ)種。 完成新生入學(xué)驗(yàn)證工作后,學(xué)校建立專門資料管理檔案,存檔備查。 二、查驗(yàn)原則 國(guó)家規(guī)定在 16 歲內(nèi)應(yīng)完成接種的疫苗共 8 種(包括基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫)。其中卡介苗接種 1 針,乙肝疫苗 3 針,脊髓灰質(zhì)炎糖丸 4 次,百白破 4 針,百白破 2 針,麻疹疫苗 2 針,乙腦疫苗 4 針,流腦 4 針。 消毒隔離制度 設(shè)置保健室,建立隔離室或觀察床,隔離室用品專用。 學(xué)生或工作人員患傳染病立即隔離治療。所在班要徹底消毒?;颊叽綦x期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回校。 對(duì)患者要專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。 對(duì)患傳染病的學(xué)生所在班以及和傳染病患者接觸過(guò)的人進(jìn)行免疫、隔離、觀察。 學(xué)生離校一個(gè)月以上或外出返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回校。 教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。 永坤 小學(xué)傳染病防控措施 為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生蔓延,保障全體學(xué)生的身體健康,從而保證正常教學(xué)工作的開展,特制定以下措施: 早晨學(xué)生到校時(shí),由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,對(duì)發(fā)熱學(xué)生、皮膚有皮疹等情況的學(xué)生馬上送至醫(yī)務(wù)室或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系及時(shí)就診。 嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。對(duì)未到校且家長(zhǎng)未請(qǐng)假的學(xué)生,班主任應(yīng)馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng),問(wèn)清情況。幷對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生在晨午檢記錄表上進(jìn)行登記。 各班在每日課間操前將缺勤情況匯報(bào)至保健室。 上報(bào)內(nèi)容:缺勤的人數(shù)、原因。(可通過(guò)登記表格、校訊通、等形式上報(bào)) 要求 家長(zhǎng)在傳染病流行期間每天在學(xué)生上學(xué)前進(jìn)行體溫測(cè)量,若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或有皮疹、咳嗽劇烈等情況,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診,暫緩到校。 學(xué)生返校規(guī)定:發(fā)熱的學(xué)生必須連續(xù) 3 天未發(fā)燒才能返校,確診患傳染病學(xué)生必須持醫(yī)院出具的痊愈證明才能返校。 加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,班級(jí)積極進(jìn)行開窗通風(fēng)。在天氣寒冷的季節(jié),利用課間或?qū)W生不在教室上課的時(shí)間把門窗打開進(jìn)行通風(fēng)換氣。 充分利用班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳染病預(yù)防知識(shí)。 第四篇: 2024 學(xué)
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