八年級(jí)地理學(xué)案三高技術(shù)產(chǎn)業(yè)(編輯修改稿)
2024-10-29 00:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)_________第二篇：八年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案以河流為生命線的地區(qū)——長(zhǎng)江沿江地帶導(dǎo)學(xué)案（八年級(jí)地理）設(shè)計(jì)者：陳博文審核人：李榮榮授課時(shí)間：2012年5月 日 【教學(xué)目標(biāo)】。，以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：。難點(diǎn)：長(zhǎng)江對(duì)沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫?zāi)媳钡妮椛渥饔??！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主探究：（1）京滬鐵路經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)城市（）（2）在武漢交匯的鐵路線有（）（3）被譽(yù)為“九省通衢”的城市是（）（4）長(zhǎng)江最長(zhǎng)支流在下列哪個(gè)城市匯入長(zhǎng)江（）（5）關(guān)于上海敘述不正確的是（），是全國(guó)最大港口“H”形經(jīng)濟(jì)格局略圖。簡(jiǎn)述長(zhǎng)江沿江地帶的紐帶和輻射作用。二、合作交流：小組內(nèi)交流“自主學(xué)習(xí)”的成果。三、拓展延伸：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容、分析黃河沿岸沒有成為世界著名沿河產(chǎn)業(yè)帶的原因。（從自然因素和社會(huì)因素兩方面分析）四、系統(tǒng)總結(jié)：長(zhǎng)江沿江地帶溝通沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與西部資源富集地區(qū)，是承東啟西的紐帶。長(zhǎng)江沿江地帶擁有很多城市，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用。五、鞏固練習(xí)：做《綜合能力訓(xùn)練》相關(guān)題目。六、學(xué)習(xí)感悟：第三篇：湘教版八年級(jí)地理第一章第一節(jié)學(xué)案會(huì)寧縣新添回民中學(xué)學(xué)案編號(hào)：BDL2014031705主備人：楊維兵參與人：馬斌審核：馬風(fēng)采審批：馬風(fēng)采班級(jí)：組名：姓名：評(píng)價(jià)：第六章認(rèn)識(shí)區(qū)域：位置與分布第一節(jié) 東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：東北地區(qū)的地理位置、地形特征和氣候特征。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：東北地區(qū)的氣候特征課前準(zhǔn)備：學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，分學(xué)習(xí)小組回顧上冊(cè)關(guān)于中國(guó)的地域的差異的相關(guān)知識(shí)。分小組探究：（1）東北地區(qū)河流流向與地形分布的關(guān)系。（2）東北平原與東北地區(qū)河流的關(guān)系。三、讀圖探究東北地區(qū)的氣候差異學(xué)生回顧中國(guó)的氣溫分布特征：。學(xué)生讀“東北地區(qū)一月平均氣溫分布圖”，計(jì)算東北地區(qū)最北邊和最南邊的氣溫差異是多少。東北地區(qū)冬
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