北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：形形色色的生物教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)生物的特征）[創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課]在自然界中，既有生物，也有非生物。像上一節(jié)課中大家看到的東北虎、烏賊、金魚和菊花都是生物，而桌子、課本、石頭等都是非生物。實(shí)際上，我們都能對(duì)哪些是生物，哪些是非生物作出一些判斷，但怎樣按科學(xué)的方法對(duì)它們進(jìn)行區(qū)別，或者說(shuō)生物到底有哪些區(qū)別于非生物的特征，卻不十分明確。我

2024-12-08 01:33

第十三章遺傳和變異第一節(jié)生物形狀的遺傳一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案序號(hào)：授課時(shí)間：課型：課題：11-2-1人體的生長(zhǎng)和發(fā)育理論依據(jù)：本節(jié)課的內(nèi)容屬于生物課標(biāo)里的第十個(gè)一級(jí)主題——健康生活。課標(biāo)對(duì)這部分內(nèi)容的具體標(biāo)準(zhǔn)是描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)，養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。教材分析《人體的生長(zhǎng)和發(fā)育》是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材初二生物第三冊(cè)第十一章的第二節(jié)。前面學(xué)習(xí)了“人的有性生殖”、“植物的生長(zhǎng)與發(fā)育”

2025-04-07 04:00

北師大版生物七上第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章第一節(jié)植物種子的萌發(fā)金湖縣涂溝中學(xué)梁德和教學(xué)內(nèi)容：目標(biāo)：1、描述種子的結(jié)構(gòu)2、描述種子萌發(fā)的過(guò)程3、探索種子萌發(fā)需要的外界條件4、體驗(yàn)一種常見植物的栽培過(guò)程重點(diǎn)：1、描述種子的結(jié)構(gòu)2、探索種

2024-11-18 19:24

北師大版生物七上第一節(jié)光合作用word學(xué)案三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章第一節(jié)《光合作用1》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、揭示柳苗生長(zhǎng)之迷，提出光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2、驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)。重點(diǎn)光合作用的發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)史。難點(diǎn)驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)方法材料分析法、實(shí)驗(yàn)

2024-11-18 21:53

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞分化與組織形成教學(xué)目標(biāo)1、描述動(dòng)植物細(xì)胞的分化過(guò)程，以及通過(guò)分化過(guò)程形成組織的過(guò)程2、識(shí)別植物體的主要組織和人體的基本組織，描述細(xì)胞的分化現(xiàn)象，描述組織的概念和類型；電教手段實(shí)驗(yàn)教具掛圖、自制剪貼畫、顯微鏡、裝片教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)：1、簡(jiǎn)述細(xì)胞分裂的基本過(guò)程2、細(xì)胞分裂的結(jié)果是什

2024-12-08 01:33

北師大版生物八上第一節(jié)人的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育同步練習(xí)一、選擇題1．受精卵是新生命的開始，人體的受精作用發(fā)生在（）A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．子宮內(nèi)膜2．人的胚胎發(fā)育過(guò)程中，外貌開始呈現(xiàn)出人形的時(shí)間是

2024-12-03 01:05

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第4課時(shí)）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖比一比植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞作用細(xì)胞壁葉綠體液泡細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜有有有有有有有有有無(wú)

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題:1、你觀察的圖片當(dāng)中哪些是生物，哪些不是?2、生物的共同特征是什么?為什么千差萬(wàn)別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命特征呢？原來(lái)，除病毒等以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。討論一、單細(xì)胞生物與多細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物：只有一個(gè)

2024-11-30 08:13

北師大版生物七上第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物學(xué)是探索生命的科學(xué)〖教學(xué)目標(biāo)〗：(1)簡(jiǎn)述生物科學(xué)發(fā)展史上的一些重要事件；(2)總結(jié)出生物科學(xué)的一些基本研究方法。：(1)利用多媒體收集相關(guān)的生物學(xué)信息；(2)整理、選擇信息并與別人交流信息。：(1)養(yǎng)成尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神；(2)能夠客觀地評(píng)價(jià)科學(xué)家的工作，理

2024-12-08 01:33

北師大版生物七上第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】種子的結(jié)構(gòu)北師大版七年級(jí)生物第6章第1節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》（第一課時(shí)）幼苗（生長(zhǎng)）成熟植株開花（傳粉受精）形成果實(shí)（內(nèi)有）種子（萌發(fā)成）植物的生活史觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu):在種子彎曲的部位用刀片劃開一個(gè)小口,剝離種皮,再輕輕掰開即可用放

2024-12-08 14:21

北師大版生物八上第一節(jié)人的生殖和發(fā)育同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二生物第20課時(shí)19·1人的生殖和發(fā)育（一）教學(xué)目標(biāo)：1、闡述男、女生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其主要功能。2、說(shuō)出胚胎發(fā)育的大體過(guò)程及營(yíng)養(yǎng)的獲得途徑。自學(xué)指導(dǎo)：在15分鐘內(nèi)認(rèn)真閱讀課本63-68頁(yè)，思考并完成下列自學(xué)思考題。自學(xué)思考題：1、生殖是指生物產(chǎn)生和繁衍

2024-12-03 01:05

遺傳與變異的現(xiàn)象北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)20章第1節(jié)遺傳與變異的現(xiàn)象廣東省新興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物科組趙雅芝教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程教學(xué)方法教學(xué)措施課前準(zhǔn)備課堂實(shí)施小結(jié)練習(xí)

2024-11-10 09:11

北師大版生物七上第一節(jié)形形色色的生物之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的

2024-11-30 08:13

濟(jì)南版生物八上第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1.說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心，DNA是主要的遺傳物質(zhì)；2.嘗試描述染色體、DNA、基因之間的關(guān)系；3.通過(guò)對(duì)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)的分析討論，能歸納出細(xì)胞核是遺傳的控制中心。（二）能力目標(biāo)：通過(guò)搜集、查閱資料和分析討論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的

2024-12-09 06:18

北師大版生物八上第一節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象三(已改無(wú)錯(cuò)字)

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北師大版生物八上第一節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象三(參考版)

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