【總結(jié)】狼牙山五壯士執(zhí)教教師:九廠小學(xué)付秀梅第一部分(1):接受任務(wù)第二部分(2):痛殲敵人第三部分(3):引上絕路第四部分(4—5):頂峰殲敵第五部分(6—10):英勇跳崖課文時(shí)按事情發(fā)展的順序記敘的。背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分。,了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡,感受五壯
2025-07-20 03:04
【總結(jié)】巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山狼牙山簡(jiǎn)介歷史背景課文分析英雄五壯士西郊山色郁蒼茫,載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒狼牙山東西、東南各長(zhǎng)15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩
2024-11-24 11:30
【總結(jié)】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1.同學(xué)們,以前我們學(xué)過不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰來說說學(xué)了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【總結(jié)】《足球史話》教學(xué)目的:豐富知識(shí),開闊視野,增加文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力;把握足球發(fā)展的脈絡(luò);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):抓住表示時(shí)間的詞,把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國(guó)最早發(fā)明足球而英國(guó)卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源國(guó)家。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語:人類能夠戰(zhàn)勝大自然,靠的是這樣的精神——
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】《狼牙山五壯士》教案小關(guān)小學(xué)張志紅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確讀寫“龍王廟、晉察冀、奉命、手榴彈、掄胳膊、擰開、瞄準(zhǔn)、墜落、眺望、豪邁、滿腔怒火、全神貫注、懸崖絕壁、斬釘截鐵、居高臨下、昂首挺胸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河”等詞語。2、品讀五壯士痛擊敵人和英勇跳崖時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)和語言的語句,體會(huì)他們的思想感情和偉大的獻(xiàn)身精神。
2024-11-21 22:09
【總結(jié)】螳螂捕蟬執(zhí)教:吳艷麗●螳螂捕蟬諸侯稟報(bào)●乘虛而入處死彈弓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去打著鳥舉起前爪(候)●可是吳王固執(zhí)地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”●可是吳王已經(jīng)下了死命令,怎么辦呢?(表示失去生命)(表示不可更改)死
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。狼牙山五壯士小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)【事件簡(jiǎn)介】1941年,侵華日軍對(duì)晉察冀根據(jù)地河北易縣的狼牙山地區(qū)抗日根據(jù)地進(jìn)行了連續(xù)的“掃蕩”,制造了田崗等多起慘絕人寰的慘案,妄圖以兇殘的“三光”政策,“蠶食”我抗日根據(jù)地。9月23日,日軍分三路向易縣進(jìn)軍
2024-11-21 00:10
【總結(jié)】第四章視圖與投影§1、視圖(第2課時(shí))你能想像出如圖各幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖嗎?你能畫出他們嗎?小明畫出左圖的三視圖,你同意他的畫法嗎?在畫視圖時(shí),看得見部分的輪廓線通常畫成實(shí)線,看不見的部分通常畫成虛線俯視圖左視圖主視圖※練一練請(qǐng)畫出下面幾何體的三視圖
2024-10-19 12:33
【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué)材分析數(shù)學(xué)十一冊(cè)P-62頁學(xué)情分析學(xué)生對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖有一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,能看圖準(zhǔn)確分析圖中包含的信息。2、掌握當(dāng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)間不連續(xù)的時(shí)候,水平射線表示的距離要根據(jù)實(shí)際時(shí)間多少來確定的方法,并知道這樣做的道理。導(dǎo)學(xué)策略討論法、嘗試法教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備兩張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,學(xué)生準(zhǔn)備一
2024-12-08 23:33
【總結(jié)】《狼牙山五壯士》解讀稿(二):學(xué)習(xí)目標(biāo)的陳述依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)、課文核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,指定出本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜述如下:10個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字.。能正確讀寫下列詞語:任務(wù)、大吼、滿腔怒火、搏斗、崎嶇、橫七豎八、尸體、斬釘截鐵、墜落、雹子、仇恨、熱血沸騰、昂首挺胸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河。(第一課時(shí)),背誦描
2024-11-24 11:40
【總結(jié)】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會(huì)死?羅伯特聽了禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠(yuǎn)見不到她了嗎?呃,天哪?麗莎,你不能死,不能死,絕不能死!羅伯特摸了摸口袋,深深地
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】別擠啦一、積累與運(yùn)用。容nà()chǎng()開鼓lì()壓抑()嚴(yán)防()潛入()嚴(yán)峻()問心無愧()。。,我應(yīng)當(dāng)問心無愧。。狄更斯,是在______國(guó)文學(xué)中,除____________外最偉大的作家。他的代表作品有長(zhǎng)篇小說《》《
2024-11-18 19:21
【總結(jié)】黃山奇松教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀,在讀中體會(huì)黃山松的美和奇。教學(xué)難點(diǎn):在讀的過程中幫助學(xué)生體會(huì)作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山松的。教學(xué)過程:
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】體育頌一、雙基測(cè)評(píng)。1.給下面劃線的字注音。猝然()逾越()啟迪()晨曦()畸形()塑造()墮落()絞縊()2.下面詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(
2024-12-08 01:32
【總結(jié)】長(zhǎng)江之歌一、看拼音寫詞語。rǔzhīwǎnjiùdàngdíchénāi()()()()qìgàiguàngàichūncháoqínghu