【總結(jié)】課題:折線統(tǒng)計(jì)圖主備:輔備:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過觀察與對(duì)比,認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖區(qū)別于條形統(tǒng)計(jì)圖的特征,體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在表示數(shù)據(jù)變化趨勢方面的作用。過程與方法1、結(jié)合實(shí)例,能夠讀懂單式折線統(tǒng)計(jì)圖所反映的數(shù)據(jù)信息及變化規(guī)律,并對(duì)圖中所反映的現(xiàn)象做出簡單分析,能進(jìn)行初步的判斷和預(yù)測;2、能夠根據(jù)提供的資料,在網(wǎng)格圖中有條理地初步繪制單式折線
2025-04-16 22:38
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第七單元教案 本單元教學(xué)從學(xué)生的生活實(shí)際入手,結(jié)合具體的情境來用方程解決實(shí)際問題。教材中結(jié)合“姐弟集郵”等具體情境,引導(dǎo)學(xué)生用方程解決實(shí)際問題;在用方程解決行程問題時(shí),讓學(xué)...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】第七單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容第七單元:折線統(tǒng)計(jì)圖(教科書第104~110頁的內(nèi)容)教材分析在前面有關(guān)統(tǒng)計(jì)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)多次從不同層面經(jīng)歷了數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和數(shù)據(jù)分析的過程,對(duì)統(tǒng)計(jì)的過程和方法積累了一定的經(jīng)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)了單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí),本單元在學(xué)生已有認(rèn)知的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一種新的
2024-11-30 07:45
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究條形統(tǒng)計(jì)圖北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們通過栽蒜苗的實(shí)際活動(dòng)來學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,能夠正確的繪制簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖。在此過程中體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表和其它統(tǒng)計(jì)圖相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)。Cop
2024-11-30 02:32
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教案 《復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。 2、能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中獲...
2024-10-29 01:18
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊第七單元中位數(shù)和眾數(shù)教學(xué)內(nèi)容(課題)教科書第88—89頁《中位數(shù)和眾數(shù)》教學(xué)目標(biāo)和要求1.在實(shí)際情境中,認(rèn)識(shí)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù),并解釋其實(shí)際意義。2.根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)表示數(shù)據(jù)的不同特征。感受統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】單手投球遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn)?,說一說你的猜想。如何驗(yàn)證呢?,,,,下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。,m,,說一說,下面的圖是怎么得到的?,,0,9,10,11,12,13,距離/m,第一活動(dòng)小組同學(xué)的...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,上面的圖你看懂了嗎?與同伴說一說,這是一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下面的問題。,⑴兩地哪天的最高氣溫相差最大?相差多少?,⑵兩地最高氣溫相差25℃的是哪天?,⑶...
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,,1、調(diào)查學(xué)校各年級(jí)的男生人數(shù)。,2、調(diào)查學(xué)校各年級(jí)的女生人數(shù)。,小調(diào)查:,,某小學(xué)各年級(jí)男生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表2014年3月制,,12,20,18,27,10,22,,某小學(xué)各年級(jí)男生人數(shù)統(tǒng)...
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版教材(七年級(jí)上)2020年12月28日所有在11月生日的同學(xué)們恭喜你又大了一歲。2020年12月28日讓我們來分蛋糕!2020年12月28日?qǐng)A心角的度數(shù)為所占的比例乘以360o。你知
2024-11-22 00:00
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理課前熱身隨堂演練3數(shù)據(jù)的表示第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系,即用圓代表________,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的________,扇形的大小反映部分占總體的_________
2024-12-07 14:22
【總結(jié)】《折線統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)威海文登市河南完小于莎莎威海文登市河南完小劉玉冰教學(xué)內(nèi)容:教科書第103~104頁,折線統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),并能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)變化情況進(jìn)行分析和預(yù)測。2.通過觀察與對(duì)比,認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖區(qū)別于條形統(tǒng)計(jì)圖的特征,體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在表示數(shù)據(jù)變化趨勢方面的作用。3.
2024-12-09 01:58
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計(jì)圖1.如圖所示,是育才學(xué)校七年級(jí)(1)班最喜歡上的課的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則陰影部分表示()A.最喜歡語文課的有25人B.不喜歡語文課的有25人C.最喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%D.不喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%2.某校開展以“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng)
2024-11-28 14:08
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下數(shù)學(xué)教案-扇形統(tǒng)計(jì)圖-北師大版(2014秋)【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過實(shí)例,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用;2.能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,從中...
2024-10-28 21:08