人教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物與人類(lèi)的生活的關(guān)系word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元第三章第二節(jié)動(dòng)物與人類(lèi)的生活的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、參與調(diào)查動(dòng)物在人類(lèi)生活中的作用。2、舉例說(shuō)明現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)：生物反應(yīng)器、仿生在人類(lèi)生活和社會(huì)發(fā)展中的作用。3、關(guān)注科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的關(guān)系，形成熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)注生命的美好情感。一、情景導(dǎo)入列舉說(shuō)出自己的日常生活中與動(dòng)物相關(guān)的活動(dòng)。動(dòng)物與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。那么，你想進(jìn)一步了

2024-12-03 09:32

人教版生物八上第二節(jié)細(xì)菌二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)菌的主要特征；2.通過(guò)將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動(dòng)植物細(xì)胞比較，推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式，鍛煉收集信息、分析推測(cè)的科學(xué)能力；3.了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和巴斯德實(shí)驗(yàn)的歷史性突破，分析巴斯德實(shí)驗(yàn)的操作步驟，啟發(fā)學(xué)生思考，鍛煉分析能

2024-11-19 09:24

812陸地生活的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里，跳高冠軍是誰(shuí)呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰(shuí)想破我的跳高記錄??！體重有90公斤左右，它能縱身跳過(guò)。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時(shí)速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)保

2025-08-04 10:10

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)傳粉與受精之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳粉和受精制作人：商海鳳單位：山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)Emil：學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容思考練習(xí)結(jié)束一、描述傳粉的概念及方式二、概述受精的過(guò)程，描述有性生殖的概念三、說(shuō)明傳粉與受精是植物的一個(gè)重要生理活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)返回

2024-12-08 13:37

陸地生活的動(dòng)物-兔-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物三、兔有野兔和家兔之分，屬于哺乳動(dòng)物。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)守株待兔的故事吧？那兔子又怎么會(huì)撞到樹(shù)上呢？兔子的前肢比后肢要短，有利跳躍，不利于俯沖。兔子沒(méi)有犬齒，這與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)（一）兔的形態(tài)特征(二)兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（一）兔的形態(tài)特征1、體表：被毛，

2025-08-05 18:00

qydaaa陸地生活的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里，跳高冠軍是誰(shuí)呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰(shuí)想破我的跳高記錄啊！體重有90公斤左右，它能縱身跳過(guò)。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時(shí)速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國(guó)國(guó)家重

2025-08-04 09:41

陸地生活的動(dòng)物(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里，跳高冠軍是誰(shuí)呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰(shuí)想破我的跳高記錄??！體重有90公斤左右，它能縱身跳過(guò)。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時(shí)速為90——128千米就是我！森林之王？餓了！??！虎是中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。華南虎也稱(chēng)中國(guó)虎，在中國(guó)各地動(dòng)物園中現(xiàn)僅存40余

2025-05-02 05:47

812陸地生活的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里，跳高冠軍是誰(shuí)呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰(shuí)想破我的跳高記錄啊！體重有90公斤左右，它能縱身跳過(guò)。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時(shí)速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)保

2025-08-16 00:30

tvsaaa陸地生活的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、運(yùn)用比較分析的方法，說(shuō)明陸地生活的動(dòng)物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的主要形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的特點(diǎn)。?2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察等活動(dòng)，闡明蚯蚓和兔在運(yùn)動(dòng)、呼吸等與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。?3、概述環(huán)節(jié)動(dòng)物、哺乳動(dòng)物的主要特征。?4、強(qiáng)化“生物與其生活環(huán)境

2025-08-04 10:07

人教版八上陸地生活的動(dòng)物ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第一章各種環(huán)境中的動(dòng)物第一節(jié)水中生活的動(dòng)物第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物第三節(jié)空中生活的動(dòng)物引入新課退出練習(xí)鳥(niǎo)昆蟲(chóng)空中飛行的動(dòng)物探究：鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)作出假設(shè)：

2024-11-19 11:40

八年級(jí)生物陸地生活的動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)?陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)金絲猴金絲猴是我國(guó)特有動(dòng)物，屬?lài)?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。中國(guó)金絲猴包括川、滇、黔三種，滇金絲猴遠(yuǎn)居滇藏的雪山杉樹(shù)林，數(shù)量?jī)H千余只；黔金絲猴僅見(jiàn)于貴州梵凈山，數(shù)量才700多只；川金絲猴，布于四川、陜西、湖北

2025-08-04 14:00

人教版八上陸地生活的動(dòng)物word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物（三學(xué)時(shí)）第一學(xué)時(shí)（陸生動(dòng)物的特點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．說(shuō)出水生環(huán)境與陸生環(huán)境的區(qū)別。2．通過(guò)比較能夠闡明各類(lèi)陸生動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理功能的特征。3．能夠列舉一些陸生動(dòng)物類(lèi)群、懂得一些簡(jiǎn)單的分類(lèi)學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一．導(dǎo)入課題(知識(shí)鏈接)陸地生活的動(dòng)物包括在地表生活的動(dòng)物、

2024-12-03 04:34

陸地生活的動(dòng)物ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物自由聯(lián)想熱點(diǎn)鏈結(jié)：中國(guó)網(wǎng)/2022年07月18日文章來(lái)源：綠色時(shí)報(bào)內(nèi)蒙古防沙治沙工作有了重大突破，在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)了“整體遏制，局部好轉(zhuǎn)”的局面。錫林郭勒大草原：天蒼蒼，野茫茫，……看見(jiàn)猴子了嗎？為什么？

2025-04-29 04:11

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)教學(xué)目的1．使學(xué)生了解動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2．使學(xué)生了解先天性行為和后天性行為的概念。3．使學(xué)生了解動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)1．動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2．先天性行為的概念和后天性行為的概念。教學(xué)難點(diǎn)1．動(dòng)物行為的3個(gè)共同特點(diǎn)。2．后天性行為的概念。教學(xué)方法講解法。教

2024-11-20 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】案例16-2：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源教學(xué)分析(一)教學(xué)總體設(shè)想本節(jié)以觀察“螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”及觀察“雞運(yùn)動(dòng)器官的結(jié)構(gòu)”兩個(gè)活動(dòng)為窗口，嘗試開(kāi)放性課堂教學(xué)。在這種教學(xué)模式中，以學(xué)生的活動(dòng)為主，按照學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程，充分發(fā)揮學(xué)生的思維想象力，激發(fā)學(xué)生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，教師盡量減少引導(dǎo)，放開(kāi)課堂。

2024-11-20 00:54

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