【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 砌筑工程的質(zhì)量要求及保證措施。本工地采用的腳手架型式及其組成。砌筑工程的安全措施。、砌筑工程中常出現(xiàn)的通病及其補(bǔ)救措施。六、裝飾工程、本工地的一般抹灰材料配比情況和施工方法。、本工地裝飾抹灰（水刷石、水磨石、干粘石等）的施工方法。本工地飾面板塊（大理石、面磚、馬賽克等）的施工方法。第二部分施工管理方面一、全面了解施工員的職責(zé)范圍二、本工地的各項(xiàng)規(guī)章制度三、施工隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能四、本工地的勞動(dòng)組織情況五、本工地的建筑與安裝工程施工的配合關(guān)系六、本工地的施工管理經(jīng)驗(yàn)、存在問(wèn)題及建議等四、教學(xué)建議組織具有“雙師素質(zhì)”的優(yōu)秀骨干專業(yè)教師深入學(xué)生實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，配合現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員對(duì)學(xué)生手把手地傳授施工實(shí)踐技能。開好生產(chǎn)實(shí)習(xí)前動(dòng)員會(huì)，講明本項(xiàng)實(shí)習(xí)的重要性，為學(xué)生指名實(shí)習(xí)的方向，并給他們傳授與施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員友好相處的方法和應(yīng)注意點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間考勤，保證學(xué)生生實(shí)習(xí)期間在施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，并將其作為本項(xiàng)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定中的一個(gè)重要考核項(xiàng)目。實(shí)習(xí)期間定期組織學(xué)生召開生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助學(xué)生總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解決學(xué)生在施工中遇到的疑難問(wèn)題。五、教學(xué)課時(shí)分配課程總學(xué)時(shí)：30學(xué)時(shí)。六、考核方式生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核并評(píng)定成績(jī)。評(píng)定成績(jī)的主要依據(jù)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)成果的質(zhì)量、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。、實(shí)習(xí)結(jié)束后，安排一次交流活動(dòng)，并請(qǐng)工地負(fù)責(zé)人就學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的出勤情況、動(dòng)手能力、勞動(dòng)態(tài)度以及理論聯(lián)系實(shí)際等諸方面對(duì)每一位學(xué)生作綜合評(píng)價(jià)。、個(gè)人寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，其內(nèi)容主要包括對(duì)本次實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)上、思想上的收獲和體會(huì)，以及提出實(shí)習(xí)的意見和建議。、實(shí)習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、鉆研精神、獨(dú)立工作能力、遵守紀(jì)律情況以及實(shí)習(xí)報(bào)告成果等，進(jìn)行綜合考核，以給予書面評(píng)語(yǔ)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)；對(duì)不交實(shí)習(xí)報(bào)告者、不交實(shí)習(xí)記錄本或?qū)嵙?xí)記錄本空白者、嚴(yán)重違反紀(jì)律者，實(shí)習(xí)成績(jī)一律定為不及格。實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。七、教材的及參考書主教材：《建筑工種實(shí)訓(xùn)》，鐘振宇，中國(guó)機(jī)械工業(yè)出版社，2008年第一版。推薦參考書：《建筑工程施工手冊(cè)》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，第四版《建筑施工技術(shù)》，姚謹(jǐn)英主編，中國(guó)建筑工業(yè)出版社《山東省建筑工程施工工藝規(guī)程》DDJ140322004撰 寫（執(zhí)筆人）：趙繼偉審核：肖明和 教 研 室 主 任：鄭建華教學(xué)系主任：侯洪濤第三篇：【山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)】山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)站山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線（本站推薦）高考派—高考志愿填報(bào)專家【山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)】山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)站山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線二、錄取規(guī)則只提供英語(yǔ)教學(xué)、建議小語(yǔ)種考生慎報(bào)。第一志愿錄取不滿的情況下，接收非第一志愿的考生。進(jìn)檔文理類考生按志愿優(yōu)先的原則確定錄取專業(yè)，并要充分考慮相關(guān)科目成績(jī)，以專業(yè)志愿、分?jǐn)?shù)順序擇優(yōu)錄取。進(jìn)檔藝術(shù)（美術(shù)）類考生，按專業(yè)成績(jī)擇優(yōu)錄取。對(duì)加分投檔的考生，按教育部及生源地有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》有關(guān)規(guī)定。為保證招生工作的順利進(jìn)行，切實(shí)做到公正、公平、擇優(yōu)，學(xué)院成立了由紀(jì)檢監(jiān)察、教務(wù)、學(xué)生等部門參加的招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)錄取工作進(jìn)行全程指導(dǎo)與監(jiān)督。山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè):山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全景地圖:山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線:山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)考指南:山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃:山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院人氣校友:高考派—高考志愿填報(bào)專家第四篇：濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃（20152018 年）實(shí)施方案20160119 15:09濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃（20152018 年）實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和山東省關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定和意見精神，不斷提高學(xué)院管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化水平，依據(jù)教育部印發(fā)的《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃（20152018年）》（教職成〔2015〕7號(hào)）、《山東省教育廳關(guān)于深入貫徹教職成〔2015〕7號(hào)文件進(jìn)一步提升職業(yè)院校管理水平的通知》精神，不斷提高管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化水平，現(xiàn)制訂我院管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案如下。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，落細(xì)落小落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的系列文件精神，堅(jiān)持依法治教、依法治校，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，建立和完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度，更新管理理念、完善制度標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制、改進(jìn)方式方法、提升管理水平，為基本實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、總體目標(biāo)從2015年秋季學(xué)期起，倡導(dǎo)踐行“改變從今天開始”，在全院廣泛深入組織實(shí)施學(xué)院管理水平提升六大行動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)三年努力，實(shí)現(xiàn)以人為本管理理念更加鞏固，現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)活力顯著增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，依法治校、自主辦學(xué)、民主管理的運(yùn)行機(jī)制基本建立，多元參與的質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障體系不斷完善，學(xué)院自身吸引力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)美譽(yù)度明顯提高，爭(zhēng)創(chuàng)全省職業(yè)院校管理100 強(qiáng)。并實(shí)現(xiàn)在以下三方面的重點(diǎn)突破。（一）職業(yè)教育的政策法規(guī)和管理制度全面落實(shí)到位。國(guó)家職業(yè)教育有關(guān)法規(guī)、制度及標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)院內(nèi)部得到全面落實(shí)，質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)，辦學(xué)行為更加規(guī)范，學(xué)院常規(guī)管理，特別是學(xué)生、課程教學(xué)、招生、學(xué)籍、實(shí)習(xí)、安全等重點(diǎn)領(lǐng)域管理工作進(jìn)一步健全完善并有效實(shí)施。（二）學(xué)院管理能力顯著提升。大學(xué)章程的實(shí)施進(jìn)一步推進(jìn)，治理結(jié)構(gòu)不斷完善，管理隊(duì)伍專業(yè)化水平大幅提升，信息化管理手段廣泛應(yīng)用。學(xué)院內(nèi)部管理工作制度化長(zhǎng)效機(jī)制基本形成，管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)全面改善，辦學(xué)活力顯著增強(qiáng)。（三）學(xué)院質(zhì)量保障機(jī)制更加完善。建立管理狀態(tài)“大數(shù)據(jù)”，學(xué)院人才培養(yǎng)工作的自我診斷、反饋、改進(jìn)機(jī)制基本形成，政府、行業(yè)、企業(yè)及社會(huì)等多方參與學(xué)校評(píng)價(jià)的機(jī)制更加健全，教育質(zhì)量報(bào)告制度進(jìn)一步完善。三、基本原則（一）堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，激發(fā)活力。確立管理工作在學(xué)院