與書為友其樂無窮(編輯修改稿)
2024-10-28 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 代所發(fā)生的事情，是我能夠在寫作時(shí)運(yùn)用自如。可以認(rèn)為，讀書是對(duì)文化的探討，在一本好書中，蘊(yùn)藏著知識(shí)的精華，但是，世界上沒有不勞而獲的美事，書中之精華，文字之妙筆，不會(huì)自動(dòng)鉆入我們的大腦，正是因?yàn)榻涣藭@位朋友，我對(duì)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。也可以認(rèn)為，讀書還是一種對(duì)情操的陶冶。一本好書，一篇好文章，其間蘊(yùn)含著一定的道理，從而將人引入正道。與書為友，它幫我解決了許多問題，即使我從未嘗試過的，我也能利用書中的知識(shí)巧妙的解決，這正是書之妙處?？沼鄷r(shí)間，看一些有益的課外書籍，可以幫我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，一篇好文章，其間必有多個(gè)絕妙之處，這些好詞佳名是作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，它給優(yōu)美的文章更增添了一份神韻。讀書，無疑是一種快樂的學(xué)習(xí)方式。與書為友，它讓我樂在其中，書中的人物使震撼，書中的景物讓我身臨其境，它帶我走遍世界，讓我領(lǐng)略世間風(fēng)情，我不必到別處尋找快樂，因?yàn)闀凶杂袩o窮之樂。聆聽書的心聲，給我深深的感悟。與書為友，它使我感受到世上的酸甜苦辣，我喜歡盾尼古拉奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，正是他及他所塑造的人物深深地打動(dòng)了我，他在雙目失明、全身癱瘓的情況下寫出了這部著作，而他所塑造的保爾柯察金的英雄形象再一次讓我感受到人的堅(jiān)強(qiáng)，令人蕩氣回腸。與書為友，它也許可以幫助我成為一句出類拔萃的學(xué)生。要嘗到與書為友的快樂，只有自己親身體驗(yàn)。與書為友，要尊重它，你不能買而不讀，讀而不精，那樣即使書就在你的眼前，他仿佛在遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟愀揪鸵曀诓活?，讀書的快樂你又怎么體驗(yàn)得到呢？英國作家塞繆爾斯邁爾斯曾說過：“書籍，將我們引入一個(gè)高尚的世界，在那里，歷代圣人賢士群聚，仿佛與我們同處一堂而皇，讓我們親聆所言，親見其行，心心相印，歡悅與共，悲哀同歷?！辈诲e(cuò)，當(dāng)我讀一篇名人所寫的介紹自身經(jīng)歷的文章時(shí)，我常常感到我和他正坐在一起評(píng)述自己的人生。愛書之人，必知讀書之樂。我愛書，與書為友，我很快樂。第三篇：與書為友,其樂無窮 唐縣第二小學(xué) 趙淅銘與書為友，其樂無窮尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是小學(xué)組第2號(hào)選手，來自唐縣第二小學(xué)五年級(jí)4班，我叫趙淅銘，今年10歲，今天我演講的題目是《與書為友，其樂無窮》。伴隨著歡聲笑語，輕輕敲開沉睡的心靈，掐指算來，書，已伴隨我十個(gè)春秋，在這期間，書就如同一位老師，亦如一位好友，教我如何做一個(gè)大寫的“人”，帶著我遨游于知識(shí)的海洋，聆聽先賢的教誨，伴我快樂成長。最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。在師長的引領(lǐng)下，我遨游書海，天南地北，四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過塞北邊疆，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的想象；雖不能親歷千年前的唐風(fēng)宋雨，卻可以讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開花落。書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣
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